系列活动方案(案例)精编3篇

好文档，供参考1/14系列活动方案(案例)精编3篇【题记】这篇精编的文档“系列活动方案(案例)精编3篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！活动策划方案1一、活动主题：舞动青春二、活动目的：丰富大学生课余生活，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛。通过舞蹈形式，展现班级风采，发挥团队精神，增强集体凝聚力。让同学们在轻松愉快的氛围下，更好的享受校园文化生活。三、活动宗旨：本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。四、活动形式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛形式选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。五、主办单位及活动对象：好文档，供参考2/14主办单位：院团委承办组织：院研会文艺部参赛人员：公管学院20xx级研究生到场观众：公管学院全体研究生六、活动时间：20xx年11月x日晚上x时七、活动地点：南京师范大学仙林校区xxx八、前期准备：1、节目征集：以班级为单位，12级研究生每班出一个舞蹈节目参赛。有条件的班级可以出一个以上节目，以增加获奖机率，亦可酌情几个班级合并同出一个节目。个人舞、集体舞均可。2、参赛节目审核：节目征集结束后，由研会文艺部负责，于11月x日在行敏楼601室进行节目审核，对节目提出改进建议，同时对已成型节目进行指导并协助排练。3、评审团邀请：院有关领导、音乐学院邀请专业老师参与评审，及院研会部分骨干成员4、主持人选定：由院研会推举两名主持人5、场地及设备租用：需有舞台、灯光、音响等必需设备6、宣传准备：以各班班委通知为主、海报宣传为辅。好文档，供参考3/147、比赛开始前两天内，所有演员到比赛现场进行彩排九、比赛流程1、开场舞2、主持人宣布开场，介绍评委老师，院领导讲话3、比赛正式开始，各班级事先抽签决定出场顺序4、舞蹈比赛过程中可穿插唱歌、魔术、话剧等优秀表演，以迎新晚会时的优秀节目优先选用5、全部参赛舞蹈表演结束，结束舞同时整理评委的打分，整合出最后比赛成绩。6、主持人宣读比赛结果7、颁奖仪式8、院领导做简要总结，比赛结束。十、注意事项及其他1、会场座位安排：晚会前三天拟定好座位表，并告知各班级班长，在节目开始前由班长引导各班同学有次序进入会场。2、演出服装及演员化妆：由参赛班级自行解决，文艺部不做统一安排3、评分原则：采用现场评分的方式，每个参赛节目结束后，评委老师则评出成绩。4、维持晚会现场秩序：办公室部门负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。好文档，供参考4/14十一、经费预算1、场地租用2、宣传及印刷费用：海报、评分表、节目单3、主持人及开场舞服装4、会场用品：矿泉水、嘉宾席瓜子水果、装饰会场的彩带拉花5、奖状奖品费用6、摄影及后期费用：现场摄像、照片冲洗、刻录光盘，总计预算在500元之内序言近年来，我国各民族少儿音乐舞蹈事业的发展取得了可喜的成绩，一批杰出的少儿音乐舞蹈小选手纷纷在各地舞台进行了精彩的演出，一些优秀小选手不断受邀到中央电视台、各省市电视台及国际艺术舞台表演交流。向全国和世界展示了他们不俗的音乐艺术基础，展示了中国音乐舞蹈艺术博大深邃的感染力、号召力，民族凝聚力，绘画了中华民族音乐舞蹈艺术美仑美奂的篇章。“民族小艺术家”评选活动在获得社会各界的大力支持下，为了发掘和培养更多的音乐人才，加强“民族小艺术家”的学习和交流，提高我国少儿音乐教学的水平，将在20xx年年底举行第一届“民族小艺术家”评选活动。好文档，供参考5/14活动主题：树立远大理想；争当民族艺术家主办单位：中华民族少儿艺术家学会支持单位：海南省政府、海南省教育厅、海口市文化局承办单位：海南华甸文化艺术传播有限公司中华民族小艺术家评选活动全国组委会特邀媒体报道：中央电视台少儿频道、中国教育电视台、海南省电视台、海口市电视台、各省市电视台；各省市报刊、音乐周报、中国音乐生活报、海南特区报、南国都市报、儿童音乐杂志社；百度、搜狐、中国音乐家协会官网、中华民族少儿艺术家学会官网活动方案2设计意图肥皂是孩子们每天都要用到的物品。有一天，我看见他们在用肥皂洗手时，一边洗一边大声地议论：“你的肥皂大，我的肥皂小。”“幼儿园的肥皂是白色的，我家还有粉色的呢。”“我妈妈洗衣服用的肥皂比这个大多了。”他们围绕着肥皂七嘴八舌地讨论着，刚进入洗手间的小朋友也不断加入进来，气氛越来越热烈。于是我预设了“肥皂宝宝”这一活动，希望能够借此活动提升幼儿对几种常见肥皂的认知经验，发展幼儿按特征分类及大胆交流、表现的能力，激发幼儿对周围世界的好奇心，培养他们对周围事物的观察兴趣。好文档，供参考6/14活动目标1．了解几种常见肥皂的不同特征，练习分类。2．能够大胆表述自己的发现，并乐于和同伴、教师进行交流。3．欣赏并感受艺术肥皂的美，并用自己的方式大胆表现。活动准备1、情境创设“肥皂宝宝的家”：将用肥皂宝宝卡通图案及几种肥皂宣传画布置的拱形门放置在活动场地一侧，场地中间的桌子上摆放着各种各样的肥皂，其中包括与幼儿人数相等的舒肤佳香皂、洗衣皂、旅游皂。2．玩具：小熊、小猪、小狗。3．艺术肥皂课件。活动过程一、入场师：“小朋友们，今天有个好朋友邀请咱们去他家做客，你们猜是谁？”以变魔术的形式出示一块舒肤佳香皂：“叽里咕噜变，叽里咕噜变，好朋友，好朋友快出现。”师：“对了，原来是肥皂宝宝邀请咱们去他家做客。请你们做客时一定要注意礼貌，说话声音小一些。”二、观察感知1．引导、鼓励幼儿运用不同的感官进行观察感知。师：“肥皂宝宝家的肥皂可真多，请你仔细看看这些肥皂好文档，供参考7/14是什么颜色、什么形状的，用手摸摸有什么感觉，再轻轻地拿起它放在小鼻子下面闻一闻有什么气味，注意要离小嘴巴远一点。”2．请幼儿将自己的发现告诉身边的小朋友，鼓励幼儿大胆地和同伴进行交流。三、表述交流请幼儿坐好，教师分别出示几种不同的肥皂，引导幼儿结合生活经验大胆表述自己的发现，然后将幼儿发言进行小结提升，重点讲述以下三种肥皂：1．舒肤佳香皂师：“这种肥皂你们认识吗？对，这是舒肤佳香皂，我们经常用它洗手，这种一般用来洗手的肥皂叫香皂（请小朋友一起重复一遍）。肥皂有很多很多种，香皂只是其中的一种。”师：“请小朋友看一看、说一说舒肤佳香皂的颜色（白、黄、绿、粉……）、形状（肉骨头……），闻一闻、说一说它的气味（花味、水果味、好闻的味）。”师：“你们喜欢用它洗手吗？为什么？”（它能把我们手上的脏东西、病菌洗掉，这样小朋友吃东西时就不会把病菌吃进肚子里，就不会经常生病了）师：“香皂真好，它能帮助我们保持身体健康。”2．洗衣皂师：“这种肥皂你们认识吗？对，这是洗衣皂，爸爸妈妈好文档，供参考8/14经常用它来洗衣服，这种一般用来洗衣服的肥皂叫洗衣皂（请小朋友一起重复一遍）。肥皂有很多很多种，洗衣皂也是其中的一种。”师：“请小朋友看一看、说一说洗衣皂的颜色（白、黄、绿……）、形状（门、砖头、冰箱……），闻一闻、说一说它的气味（淡淡的香味）。”师：“你们喜欢洗衣皂吗？为什么？”（它能把我们的衣服洗得干干净净，穿在身上又舒服又漂亮）3．旅游皂师：“这种肥皂你们认识吗？看来有的小朋友见过，你是在哪里看见的呢？真奇怪，它的个头怎么这么小？”师：“老师有一次出差住在宾馆里，服务员就让我用这种小肥皂洗手。等我住了几天该回家的时候，正好这块小肥皂用完了，一点也不浪费。后来我就知道了，这种肥皂叫旅游皂（请小朋友一起重复一遍）。肥皂有很多很多种，旅游皂也是其中的一种。”师：“请小朋友看一看、说一说旅游皂的颜色（白、黄……）、形状（圆圆的、方方的），闻一闻、说一说它的气味（香香的）”师：“你们喜欢旅游皂吗？为什么？”（不但可以在宾馆、饭店里用，坐火车、汽车时用也很方便）师：“旅游皂真好，能给我们生活带来方便。”四、分类操作好文档，供参考9/141．请幼儿按物品的一个特征进行分类操作。出示小熊、小猪、小狗玩具，分别放在三张小桌子上。师：“肥皂的好处可真不少，不但你们喜欢，小动物也很喜欢呢。你们看，还有谁来肥皂宝宝家做客了？我们向它们打个招呼吧。”师：“原来小熊、小猪、小狗是来肥皂宝宝家选肥皂的，可是它们不知道该选什么样的肥皂，小朋友，你们能帮助它们吗？”请幼儿按以下要求选择肥皂，并放到小动物的桌子上：“小熊的衣服脏了，它想洗衣服，请你们送些能洗衣服的肥皂给它。”“小猪的手脏了，它想洗手，请你们送些能洗手的肥皂给它。”“小狗想出门旅游，请你们送些在宾馆、饭店里用起来很方便的肥皂给它。”检查评价：幼儿自我检查操作是否正确，如有错误，提醒幼儿自己改正。2．请幼儿按物品的两个特征进行分类操作。师：“小动物们说，真没想到小朋友们这么聪明，它们还想请你们再帮助它们一次，行吗？”请幼儿按以下要求从肥皂宝宝家选择肥皂，并放到小动物的桌子上：好文档，供参考10/14“小熊想用绿色的像门一样形状的洗衣皂洗衣服，请你们帮帮忙。”“小猪想用黄色的像肉骨头一样形状的香皂洗手，请你们帮帮忙。”“小狗出门旅游，想带一些白白的、圆圆的旅游皂，请你们帮帮忙。”检查评价：幼儿自我检查操作是否正确，如有错误，提醒幼儿自己改正。师（手拿小动物玩具，模仿小动物语气）：“小朋友们可真棒，帮我们解决了大难题，谢谢你们。我们给你们带来了一份礼物，它们是一些你们很少见到的肥皂，请你们和老师一起看吧！五、艺术欣赏1．出示艺术肥皂图片（多媒体画面），引导幼儿欣赏并感受艺术肥皂的美：多么美丽的一朵肥皂花，每一片花瓣仿佛都在翩翩起舞。多可爱的小鸡，黄黄的绒毛，尖尖的小嘴，让我看看，哪只小鸡最可爱。给我们带来快乐的圣诞老爷爷也来了，他头戴红软帽、身穿红长袍，卷曲的白胡子一直垂到脚上。温柔的月亮姐姐也来了，到了夜晚，月亮姐姐在天空放射着柔和的光芒，陪伴小朋友们进入甜蜜的梦乡。好文档，供参考11/142．启发幼儿用简单的肢体动作表现美。师：“小动物送的礼物你们喜欢吗？这些肥皂的造型美丽又可爱，我们把这种肥皂叫艺术肥皂。让我们也变成一块块美丽的艺术肥皂一起跳舞吧！”活动反思《纲要》提出：引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动，发现物品和材料的多种特性和功能。肥皂是人们的生活必需品，幼儿虽然每天都使用它，但是他们对肥皂的认知经验是零碎的、模糊的。“肥皂宝宝”活动层层递进地引导幼儿将各自零碎的经验进行分享、互补、迁移，在操作游戏中愉快、主动地获得新的经验。活动内容贴近幼儿生活，在活动形式安排上，考虑到小班幼儿“认识很大程度上依赖于行动”的特点，首先创设了特定情境“肥皂宝宝的家”，通过看、摸、闻、听等直观形式，让幼儿进行充分地观察感知，引发幼儿已有经验的相互交流、分享和传递，鼓励幼儿大胆表述、交流，不但提升了幼儿的已有经验，而且将新经验与幼儿实际生活联系起来，如肥皂能帮我们保持健康等，对培养小班幼儿养成良好的卫生习惯起到了一定的促进作用。活动以给小动物帮忙的游戏为载体，将幼儿对肥皂的认知及按特征分类有机地渗透在游戏中。幼儿在操作过程中，分别进行了感知、比较、分类等多方面的思考，在此基础上主动建好文档，供参考12/14构的肥皂的多样性概念，与教师灌输的、机械背诵的概念是不相同的，它是幼儿自己主动理解、主动获取的有益经验。单位三八节活动方案3“三八”国际劳动妇女节即将到来，为了让广大女员工度过一个充实愉快、富有意义的节日，在公司女员工中开展以“争奉献、建功业、求进步、谋发展”为主题的纪念“三八”系列活动：一、指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，围绕“加快有效发展、构建和谐职旅”主题，进一步宣传男女平等的基本国策，建设先进性别文化，大力宣传公司各岗位涌现出的先进女员工集体和个人，积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动，激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展，为推进职工国旅和谐稳定发展做出新的贡献。二、活动要求：1、高度重视，全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动，鼓励本部室员工积极参与各项活动，做好