艺术活动活动方案(案例)精选4篇

好文供参考!1/8艺术活动活动方案(案例)精选4篇【引读】这篇优秀的文档“艺术活动活动方案(案例)精选4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！艺术主题活动方案【第一篇】为活跃我校的`校园文化生活，培养师生的审美素质，学校决定于六·一前夕举行书法、绘画比赛，具体事项如下：一、学生书画比赛比赛时间：十五周星期一下午二、三节书法、绘画同时进行比赛地点：各班课室比赛要求：1、具体内容另行通知。2、书法：学前班、一、二、三年级硬笔字(自备300字原稿纸)，四、五、六年级软笔字(自备墨水、毛笔、4尺4开宣纸)3、绘画：自备4开绘画纸张，绘画工具(工具不限)4、绘画、硬笔字的作品一律在右下角写上年级、姓名。书法作品一律写在左下角参赛形式及评奖办法：全校学生均要参赛，赛后由各班评好文供参考!2/8选出书法、绘画作品各5份，再以年级为单位次日早上交德育处，再由有关评委评选出书法、绘画各一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。评委：黄新锋范小斌郑志雄谢连春刘干邹海文朱洁清郑锦雄梁美颜二、教师书法比赛比赛时间：十五周星期一、二下午第二、三节课比赛地点：一楼电教室比赛安排：十五周星期一下午第二、三节由班主任上课，其余教师比赛；星期二下午二、三节是班主任比赛、由副班主任上课。比赛要求：按学校指定的内容选写，自备毛笔、钢笔，纸张由学校统一。参赛形式及评奖办法：全校教师参加比赛，评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖20名评委：艺术节活动方案【第二篇】一、活动时间：20XX年5月256月25日二、活动目标：在六一儿童节前后，让孩子们在活动中提高自己的艺术修养，用艺术净化自己的心灵。三、活动主题：和谐校园、快乐人生好文供参考!3/8四、指导思想：在特殊的日子里，在素质教育日益强化的今天，素质教育要面向全体学生，而素质教育中的重要部分是文化艺术，旨在通过广泛的艺术形式的美，让学生在参与、体验、感受和欣赏、探究中提高艺术鉴赏力。本届艺术节将给学生提供一个广阔而自由的舞台，让艺术来提高学生的修养，让艺术来净化学生的心灵，使学生全面发展。五、主要活动安排：（一）、开幕式：5月25日上午8:30地点：学校操场内容：升旗仪式，领导讲话（活动目的、意义等）艺术节内容介绍；宣布开幕。（二）、开展活动：一、新少先队员入队仪式二、校园歌手大赛（校级兴趣活动部分节目和获奖节目表演）三、市区少儿艺术花会比赛四、原创漫画作品展示（三）、闭幕式：6月25日下午2:30地点：学校阶梯教室内容：艺术节总结、表彰、领导讲话、宣布闭幕六、本届艺术节组织机构：学校成立艺术节领导小组，由校长任组长，负责对本届艺好文供参考!4/8术节的策划和全面领导；下设各项活动的工作小组负责各个项目的实施工作，办公式负责各部门间的协调工作和后勤保障，政教处负责艺术节期间的安全保卫工作及学生的思想政治工作等，学校教研室将对本届文化艺术节进行跟踪评价活动。艺术活动方案【第三篇】活动目的:1培养观察能力。2能用语言描述老师的外貌特征。3学画半身像，并能表现出人物的明显外貌特征。4认读:“美丽”。活动准备:图画纸、彩笔、录音机、轻音乐。活动过程:1谈话:了解班内的老师的姓名，说说老师的样子。老师什么地方长的漂亮。2请出班内老师，幼儿观察:脸形眼睛鼻子嘴巴头发3谈话:你喜欢老师吗？喜欢哪个老师？为什么？4倾听轻音乐，用绘画反映自己热爱老师的情感。5说说自己的画，画的哪个老师。请同伴评价像不像。6讨论:老师美丽吗？哪里美丽？告诉幼儿一个人的'美丽不只是外表。好文供参考!5/87认读:“美丽”。总结分享:把作品放在展览区，共同欣赏。活动评价:1让孩子认识到老师的美，不只是外表。2能画出自己观察到的老师。3能认读:美，并理解词意。活动三:歌曲活动目标:1感知三拍子强弱弱的节奏特点，能有表情的演唱歌曲。2用打击乐器表现歌曲的基本节奏。3培养爱老师的情感。活动准备:幼儿园教学活动挂图录音机歌曲录音磁带活动建议:1听歌曲的旋律，出示音节，幼儿学唱旋律。2观察挂图，让幼儿描述幼儿园的生活和活动，引出歌词3学唱歌曲。4认识‘强弱弱’的节奏，用打击乐器表现歌曲的节奏。5幼儿分组，每5人一组。分别创编动作。6幼儿即兴表演，表达内心的情感。总结分享:把这首歌曲献给你喜欢的老师。好文供参考!6/8活动评价:1能用身体动作表现三拍子的强弱弱规律。2乐于表演。附:歌曲（见图2）艺术节活动方案【第四篇】一、活动宗旨：为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。二、活动口号：让艺术在校园里流淌三、活动时间：12月12号到12月30四、活动安排及相关负责人安排：总策划：（一）校级活动1、作品展览A.师生书画作品展（z）请z老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与z老师。好文供参考!7/8B.迎新主题黑板报评比各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。3、“迎新“文明办公室评比（z校长）4、工会组织爬山活动（z）（二）年段活动1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（z及各年段副主任）大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛五、活动思路1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。好文供参考!8/83、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。六、活动要求1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至z2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。