实用化学教育教学心得体会范文【优秀4篇】

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好文供参考!1/10实用化学教育教学心得体会范文【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“实用化学教育教学心得体会范文【优秀4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!化学教育教学心得体会【第一篇】本学年度,我担任高一化学(6至9班共4个教学班)的化学教学,兼6班班主任,其中四个班均为普通班,周课时为12课时。现就一学期以来的主要工作做以下的总结:由于我所任教的是普通班,学生的基础比较差,学习积极性各不相同,为了因材施教、因人施教,教学时要求运用不同的教学方法、不同的进度。所以平时认真备课,以便在实际教学中灵活应变。备课过程中把握课程目标,使知识与技能与学生生产生活实际及应用相结合;使学生的体验、感悟与科学思维、科学方法积累相结合;使化学在人类进步中的作用与学生的学习兴趣和志向相结合;逐步转变以知识教学为主的备课模式,实现教学观念上的转变。不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,老师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。我在备课的过程中坚持启发性和因材施好文供参考!2/10教的原则,再根[]据化学学科的特点和两个班中学生的基储反应能力等,对教学顺序、容量的大孝内容的深度和广度等方面做相应的调整。同时,在教学中注重双基教学和实验教学,对于课本要求的演示实验在实验室要求允许的前提下,都进行实验,同时对于大部分实验,都让学生动手来做,提高学生的`动手实验的能力,提高他们观察实验现象和准确描述实验现象的能力,同时提高他们学习化学的兴趣。另外,在教学中,多结合学生周围的生活生产中与化学有关的相关事例,提高学生的感性认识,同时提高学生学习化学的使命感。我重视每一次的课后辅导、作业批改、单元测试等工作,它们是课堂教学的延续,是完成教学任务的重要环节。我在课堂上,实行讲练结合的原则,同时对于不同层次的学生提高不同的题目,在作业批改时经常加注提示、评语或面批等方法,对于学生的学习能力和非智力因素的发展都有积极的意义。作业其实是的,即时的检测,可以迟早发现各层问题,对症下药,解决问题。每一个单元结束后,还坚持讲解学生的练习手册,及时解决不懂的问题,同时还坚持每单元一测试,准确把握学生的掌握情况。另外,我还在高一(6)班建立了化学学习小组,每个星期进行一定的活动,比如探讨某些生活、生产中的化学问题,一好文供参考!3/10起做一些相关章节较难的题目、做一些简单的、与课本上相关的探究实验等等,他们的学习兴趣慢慢高涨,学生成绩也在逐步上升,学习化学氛围较浓厚,课堂气氛活跃,教学效果明显。以上是我在本学期中的几点做法,以后我还要在工作中从教与学两方面不断进行总结和修正,逐渐提高自己的教育教学能力,提高教学质量。化学教育教学心得体会【第二篇】这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足。一、教学目标达标情况1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。2、积极参与理化生,特别是化学教学研究工作,成绩显著。本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课好文供参考!4/10件,备优秀案例,并资源共享。本期参与听课15节次,参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。3、培优辅差工作成绩明显。针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有数十位同学通过辅导化学科成绩一直名列前茅。4、组建化学实验兴趣小组四个,积极开展各类课外实验,效果明显。开学不久,我在所任课班级相继组建了化学实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了数十次化学实验活动,这大大调动了学生对化学学科的求索兴趣,开拓了学生的化学视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握化学的研究方法。化学教育教学心得体会【第三篇】好文供参考!5/10一、注重师德修为,强化自身素质常言道,老师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。“传道、授业、解惑”,传道居首,说明了师德的重要性。作为一名人民教师,不仅要懂得如何高效系统地传授给学生知识,更要懂得教会学生如何在纷繁复杂的社会中立足做人。作为新时期、新思想熏陶下的教育工作者,我们更应该如此。所以说,初为人师,我一方面感觉到的是幸运和自豪,另一方面体味到的又是责任和众望。为此,从踏进校门的那一刻起,我就下定决心,要坚持把精神修养、政治素养及专业水平的学习统一起来,相互补充,相互提高。工作以来,本人经常关心国家时政要闻,认真学习理论知识,努力提高个人政治素养;积极参加全校教职工大会及学校组织的一切活动,深刻领会学校下达的各类文件,配合组里搞好教研活动,坚决维护化学组的整体形象;团结同事,关爱学生,建立了良好的人际关系,为顺利开展教学和科研等工作打下了坚实的基础;勤奋钻研,刻苦探究,将最丰富的知识传于学生,用最科学的方式充实自己。经过日积月累的理论学习和教学实践,自身素质有了明显提高。二、紧扣生活授课,确保教学质量从教以来,我一直担任高一或高二年级的化学课老师。我认为,化学是一门非常有趣的学科,因为它总是与我们的实际生活息息相关,许多伟大的化学家和的化学实验都诞生于平常好文供参考!6/10五彩斑斓的生活。正是本着化学的这一显著特点,在教学实践中,不管是备课、上课,还是课后总结复习,我在虚心向同年组老师学习、请教,认真钻研教材、教参,学习好新课程标准的同时,尽量坚持紧密结合生活,力求运用生活中鲜活的素材,让学生在直观感受很多化学现象的同时快速掌握一系列新知识。例如从生火做饭到燃烧现象,进而延伸到氧化还原反应等化学常识,让学生体会到化学知识对实际生活的重要意义。另外,我比较注重调动学生学习的积极性和创造性思维,培养综合能力,启发学生在课堂之外向生活学习,在生活中发掘和体悟一些化学常识和反应规律。利用课余时间,引领学生观察实际生活中的化学现象并进行详细耐心的讲解,及时查缺补漏。每天布置的课后作业,也是经过精挑细选,一方面考虑到给学生减轻负担,一方面保证了作业题目的典型性和实用性,创设问题情景一定要给一种真实的生活、真实的问题情景,适当给学生留以能力发挥的余地。在批改作业时,尽量观察并了解学生们的内心动向,及时了解他们对于所学知识的接受程度和认知水平,确保每一节课堂都收到实实在在的效果。三、结合新课改革,提升教学水平新课程改革是适应教育现代化的进程中必要的一环,也是我们每个老师们必须迎头跟进、下大力气学好的一门功课。要适应新课程改革,就要解放思想,突破常规思维,以全面解放学生天性,促进学生成长为目标,攻坚克难,及早适应并投入好文供参考!7/10到新课改的潮流当中,进一步充实和提高自己的教学水平。利用20__年暑期新课程专题辅导班短短一个月时间,我积极向教育界的各位资深专家学习,讨教新课程的主旨和目标,同时跟各位同仁进行了不间断的切磋交流,互相提高,明确了新时期教师角色的定位,那就是同学生一起成长,同学生一道成为教学资源的共同实施者和开发者;明确了课堂教学中要突出学生的主体地位,让他们充分发挥自主性和主体性;明确了教学方式方法上要突出多样性和多元化,将以探究为主的新型教学方式与讲授、讨论等传统的教学方式紧密衔接,灵活运用;明确了教学评价方式上要体现开放性、多元性和过程性。除此之外,我还合理利用课堂之外的时间,积极学习各种新的教育理论,努力给自己充电,以便在课堂教学时有坚实的理论作为指导。本学期以来,为了尽快提高新课程教学水平,我积极参加学校组织的各种学习和培训,坚持听课制度,努力向同行学习,先后听课二十多节,参加教研活动8次,充分利用学校各种资源,不断总结反思,先后撰写各种教学心得和体会文章10篇。四、客观总结分析,明确努力方向在不断地总结和分析自己两年来的教学工作的过程的基础上,特别是通过对新课程改革的逐步认识和实践教学,我深刻认识到自己在教育理论水平、教学组织与调控能力、学科系统知识水平、教学科研与教育评价理念都还不同程度地存在一些急需改进的地方。一是在高二化学的教学中,对少数学生的好文供参考!8/10学习基础的提高做得还不到位,措施还不够完善,需要进一步探索提高;二是在高一新生的教学过程中,与学生联系还不够紧密,对其生活与学习的关系缺乏有力疏导;三是虽然已经意识到新课程改革和实施是一项长期的持久的系统工程,但是在执行其具体的教学要求上,偶尔会出现一些动摇和疑惑,创新教学模式上有待进一步加强。在今后的工作中,力争对自己多一份严格要求,对学生多一份耐心指导,通过加强自身基本功的训练和创新教学方式方法,努力使自己的教学水平再上台阶,让班级学生的成绩在原有的基础上取得更大进步。化学教学工作是一项不断创新、永无止境的工作,更是一项艰苦繁琐的工作,随着教育理念的不断变化和教学模式的不断改进,我们肩上的责任将显得更加重大。可是我们还很年轻,还有巨大的潜力去不断追求,不断进步,只要我们付出了汗水和辛劳,用心去教学,我坚信,今天的播种和希冀,必将化成明天沉甸甸的硕果!化学教育教学心得体会【第四篇】本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、用心抓好日常的教学工作用心认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后群众备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学好文供参考!9/10生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有必须的。知识覆盖面,有必须的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要到达必须的预期效果。二、用心参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的用心性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能用心响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。三、加强业余时间的业务学习用心学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮忙其他同志制作课件,上网查找资料等等。四、下学期努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各好文供参考!10/10种方法,训练学生提高、集中注意力。2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。3、加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里理解你爱你疼你。5、在教学上下功夫,努力使班级学生的潜力和成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。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