1/82023年小班感恩父亲节活动方案(案例)及反思【通用5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案的格式和要求是什么样的呢?接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。小班感恩父亲节活动方案及反思【第一篇】1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。4、感受节日的欢快气氛。ppt、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。师:6月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。说说父亲节你为爸爸做了什么?小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示ppt)2/81、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字?(我爸爸)说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼-布朗的爸爸,大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。2、我们一起看1这就是我爸爸(ppt)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?2可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看(ppt)提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领(ppt)3/83他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?(ppt)4再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来(ppt)5往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(ppt)6在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸敢走~~~~)所以安东尼说的那句话是:我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句:我爸爸怎么样?我们一起完整说:我爸爸真的很棒故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作。小班感恩父亲节活动方案及反思【第二篇】用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么:1.重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。4/82.难点目标:工整的完成作品。父亲节前一周6月11日--6月15日音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。1.回忆心目中爸爸做事的样子(1)说说自己的爸爸最喜欢做什么事?(2)爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?(3)爸爸做完事情后会做些什么事呢?2.父亲节我送爸爸什么礼物?3.画画前的引导(1)父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。(2)要求:a.合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。b.保持画纸的干净。c.色彩鲜艳。4.幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。5.作品展览请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的5/8细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!小班感恩父亲节活动方案及反思【第三篇】父爱如山、礼赞父亲、孝行天下1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表6/8达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。小班感恩父亲节活动方案及反思【第四篇】我的好爸爸活动时间:x月x日x点。各学习中心报名时间:x月x日开始。宣传报名地点:在带班老师处报名。活动人员:每位老师(共x位)邀请x位幼儿班学生;同时要求用邀请卡,携父母出席,共x组家庭。活动内容:了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。(1)通过海报的形式来宣传这次活动。(2)各位老师在上课时宣传活动内容,鼓励学员报名参加此次活动。(3)准备好老师上课需要的教具,市场部同事请提供物料,具体如下:大卡纸x张,彩纸x包,x支小胶棒。(4)小蜜蜂,音响设备,话筒,pop文具系列奖品。老师带小朋友们进入教室进行热身活动,并且介绍父亲节活动流程和规则,课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和ppt内容回答,采取积分制。英语老师根据ppt内容,给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。在此过程中,要求每组家庭记住节日含义,以及一些标志性物品。7/81、爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等,加分评选我是好爸爸。2、亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第x轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。3、最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作,折纸制作爸爸的领带衬衫,画出爸爸的头像,完成最棒的礼物、击鼓传花,让宝宝大声说出自己的爱。回顾整个课程内容,给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物,合影留念!小班感恩父亲节活动方案及反思【第五篇】1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。1、材料操作包、综合材料包。2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。3、爸爸的图片游览。4、范例范画。1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个ppt、幻8/8灯片播放准备。2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!1请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?2教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。1用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。2幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。3利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。