六一儿童节创意策划方案（实例）_六一儿童节策划案例【范例4篇】

1/13六一儿童节创意策划方案（实例）_六一儿童节策划案例【范例4篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是网友精心分享的“六一儿童节创意策划方案（实例）_六一儿童节策划案例【范例4篇】”，仅供参考，欢迎大家参考下载。六一儿童节创意策划方案六一儿童节策划案例【第一篇】xx年xx月xx日（星期xx）上午。xx完小操场展示风采，超越梦想。“六一”是少年儿童自己的节日，为了让学生们过一个快乐的儿童节，达到培养学生的.能力，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行庆祝活动，为全体师生铺设一个一展身手的平台，从而全面地推进素质教育的实施。总策划：xxx。成员：xxx。组长：xxx。成员：各个班主任。1、6：00演员化妆。2、8：00举行升旗仪式；2/133、8：10校长致六一献辞；4、8：20新队员举行入队仪式；5、8：40期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。6、9：00文艺演出开始。7、11：30活动结束。8、12：00颁奖仪式。xx月xx日（星期xx）下午（从低年级到高年级）。各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，穿白跑鞋，遵守各项规定，有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。六一儿童节创意策划方案六一儿童节策划案例【第二篇】3/131、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。4、真正感受“六一儿童节”的快乐。1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。2、气球、铁楸、水、土、活动场地。3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。4、提前把游戏教会幼儿。8：00——8：20园长致致辞8：30——8：55幼儿早操展示9：00——10：00各班级到指定的区域进行活动：捏泥巴：利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示。摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完、2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。4/1310：10——10：50家长、幼儿民间游戏互动炒黄豆——大班、中班：自由形式（两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆！炒好黄豆翻跟斗！）地雷爆炸——大班、中班（游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。）抬轿子——小班、托班：比赛形式（3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的.地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行抓老鼠——小班、托班（请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，5/13一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。10：50——11：10家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式（抱抱、亲亲）等来表达对节日的祝福。11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品1、幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示，鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿进行玩泥巴的活动。2、把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。3、继续搜集民间游戏，把民间游戏纳入园本课程。六一儿童节创意策划方案六一儿童节策划案例【第三篇】一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：1、通过开展庆祝”六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的”六一”6/13儿童节;2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(月前各班创设庆”六一”环境，布置”六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2、以班为单位做好参加活动的准备：(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。(一)活动倡议：1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的.”六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度”六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的各项活动。2、时间：20年月日-日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。7/13(二)系列活动：本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;月日上午举行庆”六一”活动。总体策划：。节目编排：各班教师。后勤保障：。场地布置：。现场音响、摄像：。主持人：。目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：月日上午。媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯。1、幼儿团体操表演。2、大合唱《庆六一》——-大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼儿。4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——-大班幼儿。5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——-班全体幼儿。8/136、幼儿舞蹈《瘦身操》——-班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——-等部分幼儿。8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞——-。11、幼儿京剧表演——-及爷爷。12、各班亲子绘画——大班《》。13、各班户外活动比赛——大班《》等。六一儿童节创意策划方案六一儿童节策划案例【第四篇】每年的6月1日是国际儿童节，在这一天，很多家长会陪孩子出去玩，为了把握这次商机。六一国际儿童节不仅能带动人气，促进相关商品的直接销售，而且能建立良好的企业形象，增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来提高成人的消费，以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的415岁的小朋友。1、促销实施主题庆六一，欢乐送。活动多，礼品多。2、促销时间20xx年5月27日20xx年6月3日9/133、促销商品主要是儿童类消费品，比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。4、促销宣传卖场海报人员宣传：在心连心超市门口安排人员对过往的人进行宣传（主要针对带着小朋友的家长），吸引他们进来参加促销活动。派发传单：安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单，扩大本次促销的知名度。5、促销方式：1儿童类商品88折销售活动时间：在5月27日至6月3日期间活动地点：心连心超市活动对象：任意消费者活动内容：在本次活动期间，购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品，以及指定的零食和饮料全场6折9折，其中根据商品的利润和销售量来确定商品的`打折力度。2卡通面具大放送活动时间：在5月27日至6月3日期间活动地点：心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容：1000个卡通面具免费大发放，凡在超市进行消10/13费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。3个个有奖，礼品大放送活动时间：在5月27日至6月3日期间活动地点：心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖活动内容：凡在物美超市消费满50元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖，每个人都能获得一份奖品。奖品如下特等奖1名：英汉电子词典二等奖10名：乒乓球拍一副三等奖50名：铅笔一只安慰奖：心连心促销气球一只4免费摄影机会放送活动时间：在5月27日至6月3日期间活动地点：心连心超市六一儿童节领取礼品的专柜活动对象：不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖活动内容：心连心超市与附近的摄影楼进行合作，凡在物美超市消费满200元的消费者可以凭借购物小票到心连心超市六一儿童节领取免费的摄影券，家长可以凭票带着小朋友带与心连心合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。6魔术智慧片拼图比赛活动时间：5月31日至6月1日两天早上9点11点，下午3点5点。一共举行24次比赛。11/13活动地点：心连心超市门口广场活动对象：415岁的小朋友。比赛分组：4岁6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。每组20个小朋友。拼图的难度一次增加。活动限时：8分钟活动内容：参赛儿童在规定时间内将打乱的拼图拼好，在比赛规定时间内完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼图并可以领取气球一个，同时每场比赛第一个完成的小朋友可以获得喜羊羊布偶一只。7爸爸妈妈比划，宝宝猜比赛活动时间：5月31日至6月1日两天早上8点3011点，下午2点5点。活动地点：心连心超市门口广场活动对象：415岁的小朋友。4岁6岁一组，7岁至10岁一组，11岁至15一组。活动限时：5分钟活动内容：参加比赛的家庭选出一位家长和小朋友一起参加本次活动。由家长比划所出的物品，宝宝来猜。所选取的物品是小朋友经常接触的物品，难度根据小朋友的年龄不同有所不同，4岁6岁，7岁至10岁，11岁至15。难度随着年龄的增加而增加。能猜出两个的小朋友可以领取气球一只，猜出5个的小朋友可以领取铅笔一只，猜出10个小朋友可以领取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20个小朋友可以领取喜羊羊玩偶一只。12/131、保证比赛和抽签的公平性在本次促销活动中必须保证抽奖和比赛的公平公证性。由于参加比赛的小朋友年龄段不同，比赛的难度有所差异，我们要尽量做到比赛的公平，避免在比赛中有不公正的行为，引起家长的不满和反感，提高顾客对我们物美超市的认可度。2、保证奖品存量足够由于本次促