1/152023年消防安全主题活动方案(案例)策划_消防安全主题活动方案(案例)幼儿园【实用5篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写比较优质的方案吗?以下是网友为大家分享的“2023年消防安全主题活动方案(案例)策划_消防安全主题活动方案(案例)幼儿园【实用5篇】”,供您参考阅读参考下载。消防安全主题活动方案策划消防安全主题活动方案幼儿园【第一篇】小孩不玩火1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。1、谈谈火的用处。2/151教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。2老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。2、谈谈火的害处:“刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当,火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。”1观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。2认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。“录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。4、总结:3/151看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。2教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。消防安全主题活动方案策划消防安全主题活动方案幼儿园【第二篇】通过本次队会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人4/15为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(图片)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。1扑救电器火灾应首先做什么?答:切断电源。2发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。3消防队扑救火灾收费吗?答:公安消防队扑救火灾不收费。5/154使用电热毯怎样注意防火?答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。5人身衣服着火怎么办?答:1在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;2就地翻滚把火压灭。6家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?答:1遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;再找一块湿毛巾捂住口鼻;2在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;3楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;4不能盲目跳楼,应等待救援。甲:大家的回答都很不错。乙:是啊,看来大家对消防安全知识知道的很多很好的。我们请同学来介绍一些在火灾中自救的办法(两个两个上台说)1减轻浓烟危害的方法a大量地喷水,降低浓烟的温度,抑制浓烟蔓延的速度。b用毛巾或布蒙住口鼻,减少烟气的吸入,关闭或封住与着火房间相通的门窗,减少浓烟的进入。c从烟火中出逃,如烟不太浓,可俯下身子行走;如为浓烟,须匍匐行走,在贴近地面30厘米的空气层中,烟雾较为稀薄。高层建筑的电梯间、楼梯、通气孔道往往是火势蔓延上升的地方,要回避。烟火上行,人要下行。2火灾中烧伤的急救原则一灭:迅速灭火是火灾烧伤急救的基本原则。被烧伤者应6/15尽快脱掉燃烧的衣帽,或就地卧倒,在地上滚动熄灭火焰。如附近有水汇、河沟,可跳入水中灭火。切不可乱跑,以免越跑身上的火越烧越旺,也不要呼喊,以免吸入火焰引起呼吸道烧伤。二查:检查救出火场的伤员有无危及生命的严重损伤,如颅脑和内脏损伤、呼吸道烧伤致呼吸困难。危重病人应就地抢救,清除口鼻内异物,保持呼吸道通畅,给予吸氧。心跳呼吸停止者立即行心肺复苏。三防:防疼痛和休克。烧伤后都会有严重的疼痛和烦躁不安。应给予强力镇痛药。严重烧伤很快发生休克。这时应现场快速输入生理盐水抗休克。烧伤病人因灼烤出现严重口渴,不要给予大量白开水,而应给予烧伤饮料。四包:现场救护注意保护烧伤创面,用干净纱布、被单包裹或覆盖,然后送医院处理。3火灾中的其他应急方法火灾发生时有烟出现,如火仍小,则尽力扑灭。用毛毯或厚窗帘盖住火苗,隔绝其氧气供应,或者用沙土、水或灭火器。如果火势太旺,手中的工具已不可能扑灭大火,则疏散财物,关闭干线电路,关上火焰可能穿过的.门窗。疏散完毕后,最好将火势控制在一处,以便在消防人员或营救人员到来之前阻止火的扩展。火向上扩展的速度比向下更快,尽管坍塌的地板或墙壁会携着火苗向下方扑去。楼梯和通风管道、天井等地点最危险。7/15楼层起火时千万不能使用电梯!如果自己孤立无援,不能消除危险,那么躲到一个离火势尽可能远的房间(但房间不能位于更高层,)如果屋内有床单或窗帘,用它们结成一根绳索。如果必须跳到坚硬的混凝土地面时,一个斜坡造成的伤害会更小。紧闭屋门,用窗帘、垫子或其他厚东西塞紧门周围的缝隙。如果可能,用水浸湿。火灾发生之后如一直无法报警,可打开窗户引人注意。用一些器具将窗子敲破,也可以用脚破,但不可迅速将脚抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛击。身上如穿着厚夹克,用肘部撞击效果也很好。如被迫穿越火场,用毛毯、窗帘或大衣(如可能,要弄潮)裹住全身(包括头部),然后深呼吸走过去。从大火中跑出时,如衣服着火,不能站在地面,不能跑--跑动会扇起火势。在地面滚动,用毛毯、大衣等东西裹住身体以窒熄火苗。如他人逃出大火时衣服已着火,将其推倒在地,用同样方法使火苗缺氧自然熄灭。不要抱住他们,否则会引火伤身。4、消防口诀甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。乙:不知大家学会了多少消防安全知识。下面我们请同学说说消防口诀第一诀:熟悉环境,暗记出口。请记住:在安全无事时,8/15一定要居安思危,给自己预留一条通路。第二诀:通道出口,畅通无阻。请记住:自断后路,必死无疑。第三诀:扑灭小火,惠及他人。请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。第四诀:保持镇静,明辨方向,迅速撤离。请记住:人只有沉着镇静,才能想出好办法。第五诀:不入险地,不恋财物。请记住:留得青山在,不怕没柴烧。第六诀:简易防护,蒙鼻匍匐。请记住:多一点防护多一丝希望。第七诀:善用通道,莫入电梯。请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。第八诀:缓降逃生,滑绳自救。请记住:胆大心细救命绳就在身边。第九诀:避难场所,固守待援。请记住:创造条件,争取时间。第十诀:缓晃轻抛物品,寻求援助。请记住:暴露自己的位置,才能争取有效拯救自己。第十一诀:火已及身,切勿惊跑。请记住:就地打滚虽狼狈,烈火焚身可免除。5、辅导员讲话火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类9/15的文明和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。可见学习了解一些消防知识,减少人为火灾的发生,对少年朋友来说是多么重要。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。乙:防火常识进校园,自防自救保安全。合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!同学们,今天的主题队会到此结束!消防安全主题活动方案策划消防安全主题活动方案幼儿园【第三篇】幼儿应该掌握:1、消防员的工作;10/152、消防员的特殊着装;3、消防员所使用的交通工具;4、灭火时所需的装备;5、其他有关消防的知识。(二)主题活动网络图设计主题活动网络图(见图一)是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心,详细归纳活动涉及的`内容,以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作,便于活动方案的实施。(三)家园沟通下面是教师寄给家长的联系卡(见图二),以便得到家长对本主题活动的支持和协助。(四)主题活动方案活动(一):参观消防站1、了解消防员的工作任务;2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着;3、了解消防站(消防站是消防员和消防车的所在地,有车库、厨房、工作间和卧室等);4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情,教育幼儿学习消防员的勇敢精神。1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容;2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱;11/153、刀子、微波炉。1、交代参观内容,提出参观要求;2、参观消防站:1请消防员讲解消防车的结构及各个部件的功能(如果允许,可以让幼儿到消防车上参观);2观察各种消防器材的特殊结构,请消防员示范其特殊功能;3讲解消防员的特殊服装。3、与消防员一起做点心,以此拉近幼儿与消防员的距离;4、回园。消防安全主题活动方案策划消防安全主题活动方案幼儿园【第四篇】在第__个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识12/15(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园人人参与校园消防,共建平安和谐轻院。(一)消防知识普及1、宣传:(1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右;(2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的.消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。2、高校火灾案例图片展所需物品案例图片(提前做好近五年来