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1/8活动方案(案例)标题【范例4篇】为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。活动方案标题【第一篇】书法活动活动主题：“挥毫泼墨，品茗观澜”书法系列体验活动活动背景：书法作为中国100元素之一的特色文化遗产，已有三千多年的历史，是古人智慧的结晶，一直被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。练习书法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素养，修身养性，延年益寿。为了使大奇山郡项目客户群的生活更加丰富多彩，弘扬中华书法文化，也为了展示书法艺术的魅力，进一步维护与扩展大奇山郡的客户群体，加大大奇山郡的品牌影响力，故特此邀请大奇山郡客户群到访项目售展中心现场体验书法系列活动，开启品质尊贵的生活。前期准备:1、宣传：2、物料：3、布场：2/8具体活动安排：1、搜集书法相关请书法老师写一些书画作品，以供客户欣赏2、1、安排书法或者国学讲座，书法写作技巧的讲座2、让书法老师现场书写，可以书写客户指定内容3、书法老师现场指导书写方法，同时陈列笔墨纸砚，让客户自己亲身体验书法4、制作条横幅或者对联之类的，让到场的客户用毛笔签名，签名后可以现场赠客户一本字帖或者毛笔之类的小赠品5、将老师写的书法作品包装并赠与客户ps：可以融入更多中国的元素：如放些古典音乐，现场品茶等等可能需要的物品：1、桌子2、桌布3、书画毛毡4、生宣纸5、毛笔（品牌可由老师指定）6、墨汁（品牌可由老师指定）7、赠品若干活动方案标题【第二篇】3/8以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。20xx年x月_日——x月x日。一、快乐实践负责：各班主任。全校同学利用假期时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部。三——六年级同学自愿参加《_x少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《_x少年报》。2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部。4/8五、六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责：各班主任、年级组长。各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。比赛内容：一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干(各年级自定人数)。四、活动要求1.各中队要高度重视，注重活动过程。2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表(低年级)孩子姓名：_x班级：_x家长签名：_x劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队5/8员了吗?赶快行动起来吧!活动方案标题【第三篇】为增添过年的喜庆气氛，元一庙会主办方邀请我们的孩子为广大市民书写春。现将具体方案公布如下：日期20xx年1月31日20xx年2月1日星期星期四星期五上午10：——11：5010：——11：50下午13：30——15：3013：30——15：30参加1天的，送1张电影票，参加2天的，送2张电影票。活动地点：1、自带笔墨等工具，红纸自行准备。经济型截法对联纸8——10副(画好格子或叠好格子的)，配用的“春”“福”字头方纸若干。6/82、每位同学在家写一副春联，届时交给老师悬挂。3、行书班、行楷书班的同学，带小刀、双面胶或固体胶，以便接大纸写大春联。4、家长没有时间，可以不用陪同，只需将孩子送到元一，上午结束后再接回吃饭，下午再送去，结束后接回即可。5、来去路上请大家注意安全。6、愿去的同学可以跟帖(在评论栏中)报名，也可发信息报名。一定要写清楚：xxx，哪一天参加。没有注明的，由老师安排。7、不明事宜，请与老师联系。8、报名截止日期：1月29日晚8时止。为弘扬祖国传统文化艺术，提高群众的书法欣赏水平，增强学校师生对学习书法的兴趣，同时扩大学校书法教育在社会上的影响力。经学校研究决定组织部分在书法艺术上有一定基础的师生义务为民写春联活动。请各位教师及各班班主任组织学生积极参与!活动时间：20xx年2月*日上午9：30—11：00活动地点：参加人员：1、参加活动的教师和学生在当天上午9：00到集合，并做好相关准备。2、纸、墨由学校提供，其它书写工具自带。3、春联书写内容可自行选择，鼓励原创。7/81、横幅悬挂、课桌搬运、春联纸等准备：2、书写现场调控、秩序维护：3、拍照：“笔墨迎春——献爱心，送春联”。活动方案标题【第四篇】一、活动目的：加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候，放松心情、全员参与，使员工开开心心、快快乐乐过好春节。二、活动内容：1、公司聚餐2、抽奖三、活动时间：1.31四、活动地点：新世纪广场一楼五、参加人员：公司全体员工六、活动内容简述：(活动分为两大部分)1、全体员工集体聚餐。时间：18：00---20：00a、公司领导致辞b、致辞完毕，宣布用餐，员工按预先指定桌号就餐2、幸运大抽奖：时间：20：20---21：00a、特等奖1名(价值800元);一等奖1名(价值600元);二等奖2名(价值400元);三等奖4名(价值200元)8/8b、礼品派送：由公司统一购买礼品，所有到场的人员都有纪念品七、具体活动安排如下：1、到达饭店后，所有员工按照指定饭桌入席;2、公司领导致辞，总结公司xxx年工作及xxx年的展望;3、聚餐开始4、抽奖5、颁奖6、聚餐结束