九上历史第20课人类迈入“电气时代”

电力的广泛使用、爱迪生的主要发明、汽车和飞机的发明1、何时什么事件标志第二次工业革命的开始？2、19世纪70年代后，工厂机器的主要动力是什么？使人类进入什么时代？3、在电力技术的发展方面，哪两个国家走在其他国家的前面？4、电是如何出现？它的出现促进了哪些电器发明？自学指导（一）：请同学们阅读课本P124的内容，思考下列问题，做好读书标记。（5分钟后看谁回答得最好）1、第二次工业革命开始的标志：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。2、电力取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类社会进入“电气时代”。3、在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。4、英国的法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理；德意志人西门子研制出发电机，电产生了。随后，出现了电车、电话、电灯、电报等电动生产工具和家用电器产品。法拉第德国西门子制成发电机发电机19世纪70年代，电力作为新能源广泛应用于生产和生活领域电力与蒸汽动力相比有哪些优点？“电力工业是最能代表最新技术成就，代表19世纪末20世纪初的资本主义的一个工业部门。”——列宁1、“发明大王”指的是谁？他是哪个国家的？他最主要的成就是什么？2、电灯的出现，对人类生活有什么影响？自学指导（二）：请同学们阅读课本P125的内容，思考下列问题，做好读书标记。（3分钟后看谁回答得最好）“发明大王”爱迪生（美国）发明数量多：正式注册的有1300种著名发明有：留声机、活动电影机、电灯、电报、电话、第一架实用打字机……他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡）“打开电气时代的领袖”，把“电”的福音传播到人间的天使。1、汽车和飞机的动力机是什么？这个动力机是哪个国家的什么人在何时发明的？2、请说出汽车和飞机的发明时间和发明者。3、汽车和飞机的出现对人类生活和生产有什么意义？自学指导（三）：请同学们阅读课本P126－127的内容，思考下列问题，做好读书标记。（5分钟后看谁回答得最好）极大地提高了生产力，促进了资本主义的发展，生产和资本日益集中，使主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段。第二次工业革命的影响：第二次工业革命的启示：①科学技术是第一生产力。②经济的发展需要和平稳定的社会环境。③政治对经济具有反作用。④经济的发展需要雄厚的资金。⑤在经济发展的同时要注意保护环境。单项选择题ABCD1．读图判断，属于第二次工业革命成就的是：（）C2．第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是（）ABCDABCD3、下列当今社会生活里，与第二次工业革命中的创造发明无关的是A．打电话拜年B.乘公交车上班C．用电脑办公D．坐飞机旅游4.19世纪末，一位生活在美国的公民，如果他远行欧洲，他可以选择的交通工具有（）①轮船②火车③汽车④飞机A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④5.1912年，当“泰坦尼克号”在大西洋触冰山沉没时，有600多人能很快获救。这是因为当时运用了()A.雷达技术B.声纳技术C.无线电技术D.通讯卫星技术