班级活动总结【精选5篇】想要学习有关“班级活动总结【精选5篇】”的知识吗请看本文,希望本文能给您带来一些收获。工作和学习并不只是处理文档,范文所传达的意义和价值正越来越被大众所认同,学习范文可以让我们更加有安全感地面对文学作品和写作任务。班级活动总结篇【第一篇】班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。在这次评比中大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点,教师与学生齐心协力、绞尽脑汁,为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。在班级布置评比中获得一等奖的班级有一(3)、二(1)、三(3)、四(1)、五(1)、六(3)存在问题(一)班级布置:部份班级五表四册或墙刊不完善、学习园地方面有园地无内容、或内容陈旧、背景沿用上一个班级的、连学生相片也是旧的、图书角没名称及借书制度、板面设计不美观。(二)班级卫生管理:有的班级卫生工具乱摆放,教室垃圾筒内垃圾较多,建议每天中午班主任安排学生把教室内的垃圾倒放,还有的班级雨伞摆放凌乱,建设全校各班在教室的图书柜旁边统一摆放一张课桌摆放雨伞。(三)整体效果:虽大部分班级的布置都能力求儿童化、艺术化、德育化,但部分班级过多追求整体效果的美观、多样,忽视了它的实用性和使用性;布置上过于随意,缺乏主题,版块虽多却过于凌乱,图案虽美却过于花俏,没能做到实用性与观赏兼备;对学生的评价出现只有“结果”,没有“过程”的现象。班级活动总结篇【第二篇】大二上半学期基本上结束了,回顾这短暂的半年感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。现将半年来的班级工作总结如下:(一)九月份主要活动刚到大二,大家都来到了新的班级,周围都是新的面孔,面对新的专业不免充满好奇与迷茫。匆忙认识了同宿舍同学后就开始了为期两周的金工实习,了解了相关基本操作。因为同学们都是刚分到一个班,就连室友都是新的面孔,所以为了团结班级同学,首先从团结室友开始,期间在班内进行了以生活委员为头的宿舍建设,促进同学们相互了解,做好宿舍这个小集团的团结工作。(二)十月份主要活动十一收假后开了新学期的第一次班会,期间每位同学都当着全班同学发言,让同学们都相互了解熟悉新同学,每位班干部都带头发言并就自己的职务做了工作展望。经过大20xx年的大学学习可能大家在学习方面有些放松,所以刚开始上课时班级学风不是很好,所以组织了以学习委员为头的班级学风建设,经过近半个月努力使同学们学习积极性有较大提高,班级整体到课率较之以前有大幅提高。(三)十一月份主要活动月初时全班同学一起参加了首届中国磨料模具磨削展览会,了解了与自己专业有关的行业动态与先进技术与企业,对自己将来所从事的职业有了初步了解。中旬时动员同学们积极参加学院“国家资助知识竞赛”,韩蕊同学经过选拔代表学院参加校级比赛。大部分同学参加了学院组织的“诚信=成功”的征文比赛,加深了对诚信的认识。随着四级报名,为促进同学们对学习英语的热情与提高全班四级通过率又举行了四级动员大会,并请班里面英语较好的几位同学为全班同学介绍学习方法与交流学习心得。考试通道周前鉴于同学们在线性代数方面有些部分知识掌握不是很牢固特请老师在考前到教室解决同学们的疑问,并动员同学们做好有机化学和马克思基础复习。通道周结束后与兄弟班无机1002班组织全班同学做一系列心理方面的游戏,使同学们深刻理解“团结就是力量”这句话的含义,进一步加强大家的集体荣誉感,同时在游戏中释放考试压力并结识兄弟班同学,扩大人际关系网。(四)十二月份主要活动随着四级考试和工程力学考试的结束,大家空余时间相应增加,所以为了丰富同学们的课余活动,由体育委员和组织委员负责为同学们购买篮球、羽毛球、乒乓球、毽子等体育器材,并在班级内部组织篮球交流赛。为期一周的图书馆公益劳动拖地、扫地、整理书籍等活动让同学们体会到做家务活的不易。全班同学参加院组织的献血活动也算是履行作为大学生应肩负的社会责任。冬至的到来和圣诞的临近使得聚餐势在必行,因此和兄弟班一起组织了聚餐活动,庆祝冬至与圣诞的同时也加深同学们之间的友谊。期末考试临近,为响应院关于加强考风考纪建设的号召,召集同学们并告知了相关作弊处分,提倡诚信考试并督促大家做好期末备考工作。(五)一月份主要活动期末备考。班级活动总结篇【第三篇】从开始推荐家长共读《最珍贵的遗产是什么》,向xx妈妈第一个率先读文章,我在班上进行了表扬,后来亲子阅读的接力棒传递给了班上其它三十几位同学,虽然还有三十几位同学的家长没有去读,但是我想长期坚持这样亲子阅读的氛围会影响到更多的家长。更可惜的是由读《最珍贵的遗产是什么》这篇文章,谭xx爸爸又读了《孩子我不欠你的》,并且在班级交流群中推荐给其他的家长。向xx同学的家长第一个读,《最珍贵的遗产是什么》,我给她特地照了一张照片作为奖励。家长开放周我让孩子们自己在班级同学中挑选优秀作品进行展示,其中涉及到语文剪贴本,班级作文报,数学练习本,英语书法和汉字书法,然后在我的指导下,让孩子自己设计展示栏,本次活动取得了圆满的成功。谭xx是一个性格特别的孩子,习惯搞恶作剧,但是我发现他植树节那天非常卖力,为了改变他,植树节后我让他担任班级园林管理员,下面这张是清晨他在林中浇水的情景。或许是有了这一职位更加激发了他的兴趣,他利用课下时间在班上的花台上培育了一个小盆景。一天他专门端到讲台请我欣赏呢。今年的六一为了让每个孩子都体验到节日的快乐,我们组织了许多有趣的游艺活动。这是孩子们参加《掌上明珠》活动的情境。这两位同学在给我炫耀他俩得到的奖品。还说:“今年的六一是他这辈子最快乐的六一!”每两周一次的最美少年评选活动我们班雷打不动地进行。在评选过程中一定要有最真实的故事才行的。这是最美少年黄郑琪耐心辅导组内最调皮的杨帆,为此感动了这个同学,他在周记中不止一次地说感谢组长对他的帮助,决心要热爱本小组,不让别的小组瞧不起他们这个小组。板报设计组的同学在班会活动前设计前面的黑板报,是同学们最羡慕的事情。读书是需要引导的,通过激励孩子们的课外剪贴本的形式激发孩子们课外阅读的`兴趣。这样一来图书管理xx每天早上收回图书的工作可忙了!为了让孩子们在艺体活动上认真坚持学习,在班会活动上我让每门课程的同学上台汇报他们学习的成果。周xx同学的数学成绩很好,但是对于语文学习的学习没有兴趣和感觉,为了激发他阅读的兴趣,在全校举行的经典诵读活动中,我特地让他上台展示自我,那可是他人生中第一次站在这么大的舞台上锻炼自己,后来虽然只获得了三等奖,但是学校奖励给他的那本书点燃了他阅读的兴趣。他的家长发来短信说:“现在他啊越来越爱看书了!”当我接到很多孩子投诉说同学们在中午吃饭挑食,后来又因为听到舞阳和小渡船中学各出现一例白血病患者,特组织了以《饮食健康生命》为主题的班会活动。孩子们都有一个愿望,希望班级组织一次地地道道的野炊活动,本学期在家长委员会的帮助下,我们班在盛家坝小溪组织了一次别开生面的野炊活动。在那次活动中,孩子们通过亲自动手,不仅学会了怎样做菜,还表现出孝敬父母、尊重老师、团结同学、为他们着想的高贵品质。我感觉那次活动是最有意义的一次活动。XX春季学期班级活动总结每天班上有七个孩子坚持练习书法,这是他们参加全国书法大赛后获奖名单每天先完成任务的小组会把自己的组号写到今日简评下面另外我还会在“今日简评”栏中每天公布各方面表现好的同学。学完了第二单元的内容,根据语文园地中的活动内容,我组织孩子们和山东泗水县的同学们进行了书信交流活动。周记活动评比中,这个同学在文中这样写到:“因为我忘记了打扫组内的卫生,所以我们小组被扣了分,组内同学都很伤心。从这件事我知道了我因为没扫地被田老师罚扫地是小事,但是扣了组内的分可是大事啊!”班会活动《猜猜我是谁》:通过孩子们自己展示所写的人物,让同学们猜猜写的是谁的活动,激发孩子们写作的热情。为了加强孩子们环境保护的意识,我组织了以《同呼吸共命运》为主题的班会活动家长通过微信平台和我交流孩子在家学习情况当发现孩子们在课外迷恋上了网络游戏后,我组织了《远离网络杀手》的班会活动端午节班会活动上,孩子们台上表演的情景每天路队长通过qq交流平台向我汇报路队情况开学第一周的寒假作业评比活动三月12日植树节,孩子们在植树节活动中干得热火朝天每个星期五的清晨,清洁班长带招呼三号同学去教室后面草坪捡垃圾。班级活动总结篇【第四篇】本学期初,为推进素质教育,强化常规管理,提高我校学生精神文明素养,促进校风、学风和班风的进一步提高,营造积极向上、争创先进的校园氛围,展示我校学生积极、健康、文明、向上的精神风貌。我校决定开展创建“文明班级”主题活动。现对活动情况总结如下:自从这项活动开展以来,学校组织有力,全体师生认识到位,行动积极。学校组织各年级各班分别召开主题班会学习《中职生守则》、《中职生日常行为规范》。通过学习,同学们的文明意识得到了提高。学校德育处认真组织,各级各班积极落实;年级主任要求得力,督查及时;班主任全程跟靠,指导有方;班干部以身作则,率先垂范;全体同学自觉自律,规范行事;团委学生会督查团成员督查及时,认真负责。学生的组织纪律有了明显好转,文明习惯得以养成,学习氛围更加浓厚,好人好事层出不穷。全体师生共同努力打造文明、有序的和谐校园,积极向上、互相帮助、共同提高、拾金不昧已成为校园的一道道靓丽的风景线,使学校教育管理工作又上了新台阶。通过近半个月的评比,各班级、本着公平、公正的原则,经各班级推荐最后由德育处评定出乌鲁木齐是体育运动学校“文明班级”7个、学校“文明学生”14名。活动虽然结束了,但时代对文明的要求却在不断提升,做适应国际竞争的中国人的体校学子还须不断努力,让文明真正在我们心中扎根,自觉维护和遵守社会公德和和校园规范,推动学校的精神文明建设,共建和谐校园。班级活动总结篇【第五篇】教育需要一种意境和氛围,它的最高境界是不留痕迹。我的理想就是创设出积极向上、清新高雅、健康文明的书香氛围,让学生在潜移默化中与书为伴,与书为友,开阔视野,陶冶情操,让学生拥有一个书香浸润的童年。一、创设了浓厚的读书氛围。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。为此,本学期,我在班级环境的布置上尽可能地使班级散发一种浓郁的书香气息。因此思忖再三在教室门口的一块墙壁上精心设计并制作了一大幅喷绘,主题就是:读书乐园。上边有几项内容特别醒目,即读书格言“书籍是人类进步的阶梯”;读书口号“我是快乐的小书虫”;班级宣言“健康、快乐、积极、向上”;孩子们最感兴趣的就是“好书推荐栏目”和“读书之星就是我”的评比栏了。每周我都会把班级内孩子特别喜欢的书推荐在“好书推荐”栏目里。在我不动声色的引导下,许多孩子都能主动去购买这些好的文学读物。黑板报是班级环境文化建设的主要部分,我在黑板报的内容上开辟了一个名为“沐浴书香”的栏目,不管主题怎样的更换,“沐浴书香”始终敞开,每次板报上我都会写上一些相关的内容,例如:读书之星、读书格言、读书方法等。为了引导孩子们养成多读书、读好书并能及时写读后感的习惯,我和学生一起读书写笔记,我把我写的读书笔记让孩子们看并读给他们听,让他们初步对写读书笔记产生兴趣。只要他们的读书笔记发在博客上我会第一时间进行评价,那些评价以鼓励为主,我会把赞美的语言毫不吝啬的送给他们。因此他们记录笔记和读书的热情一起高涨起来。有时他们的读后感只是只言片语,但我感觉已经是巨大的进步了,校讯通博客给学生提供了一个学习、交流的机会,也给学生搭建了一个展示才能、建立信心、抒发情感的舞台。二、保证了充分的读书时间。营造书香班