庆祝六一活动策划方案(实例)【精编4篇】

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

精编资料,供您参考庆祝六一活动策划方案(实例)【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆祝六一活动策划方案(实例)【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!庆祝六一活动策划书【第一篇】20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了给我校学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,让我校全体学生过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节,现根据本校实际情况,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题:“祖国好、家乡美系列活动。青春飞扬文艺汇演”二、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各班组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容及形式:1、发展新队员,一年级将新队员名单于5月20日前上报教务处。2、文艺汇演活动(1)、节目:小学组(舞蹈、朗诵、合唱);初中组(舞蹈、合唱)。我校班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月18日前将节目及背景音乐上报到蒋玲玉老师、李俊老师处。各校节目及背景音乐必须在5月25日前上报鸡姑小学许勤处。(注:各校需注明学校、班级、背景音乐所对节目)(2)、各校节目出场顺序均按照抽签形式决定(时间:20xx年5月26日星期一)。(3)、本校所有节目定于5月22日下午14:00进行彩排。四、活动时间:20xx年5月30日上午9:00五、活动地点:学校老操场六、参加人员要求:1、各校积极参与此项活动;在参加活动途中注意安全。2、各班班主任做好本班各种形式的表演准备工作。3、各班班主任做好学生入队前的准备工作。七、活动步骤:1、做好新少先队员入队的各项准备工作。(1)新少选队员入队名单(2)新少选队员佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿精编资料,供您参考2、文艺汇演活动。(1)各校交伴奏音乐汇总于李俊老师处,并进行抽签安排比赛次序。(2)音响师负责在比赛前三天做好歌曲伴奏的汇总工作,以及统分时间间隔的安排。八、应急方案:1、天气应急方案:若遇天气突变,下雨使演出无法进行,汇演最多推迟一个小时举行,此间由班主任带回各班教室,如果推迟一小时仍在下雨,则由学校宣布时间改期。2、节目应急方案:台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前节目无法按时出演,即由下一个节目跟进。任何节目出现问题或者无法顺利进行时,由节目负责人迅速组织演员重演此节目,若无法演出,则视具体情况而定。九、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全活动方案【第二篇】在“六一”国际儿童节来临之际,根据xx区教育局文件精神和学校的工作实际,为丰富学校的少先队活动,让孩子们过一个欢乐、祥和、愉快的“六一”儿童节,现将我校的庆“六一”系列活动安排如下:一、唱红歌,庆六一活动时间:6月1日(星期三)上午。参加人员:全体师生组织形式:一至六年级分别组成四个方队,(一、二年级各一个方队、三四年级组成一个方队、五六年级组成一个方队)。采用轮流展示方队选定红歌、拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。班级节目:采用演唱、诵读、说唱、才艺展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演,围绕主题做准备,要求清新活泼,能展现少年儿童良好精神风貌。组织要求:一年级由闫祥芹、王梦琪负责、二年级由石以兰、张涛负责、三四年级由杨林星、于苗苗负责、五六年级由杜建园、赵婧文负责,各合唱方队负责人与班主任、本年级音乐教师策划、组织、指挥、指导、教唱,活动结束后评选最佳年级。总策划:张涛主持:由张涛具体安排摄像:袁程老师评委:全体教干精编资料,供您参考全场队列秩序:由姚定天负责,王青龙、傅明阳协助工作。班级秩序:由班主任和搭班的语、数老师组织。二、“庆六一”书画摄影艺术展。展出时间:5月31日。由美术组组织在校园内展出,内容包括书法、绘画、剪纸、摄影、手工等,由综合实践活动老师组织筛选出以庆六一为主题的优秀作品参展,作品于5月25日前交薛桂芹老师。目的是展示队员的才艺,丰富校园文化。(负责人:美术组老师)“六一”活动方案策划【第三篇】一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造东莞太平洋财产保险公司的良好形象。二、活动主题在游戏中获得快乐,在快乐中健康成长,太保与您共度欢乐六一三、活动准备1、布置张贴宣传标语,背景喷画一幅2、分组(需报名人员确定)3、准备活动奖品和礼品四、活动内容(一)活动倡议1、目的:为了使儿童能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本司全体员工和我司客户积极参与“六一”节的各项活动。2、时间:20xx年5月29日14:00-18:00(暂定)3、地点:华南摩尔三楼天线宝宝乐园4、对象:本司员工、客户、小朋友5、宣传方式:通过向各部门发送通知征集报名家庭,争取全体员工和客户对此次活动的配合与支持。(二)比赛活动本次“六一”儿童节活动以“寻宝比赛”、“抛球接球比赛”、“找钥匙比赛”活动的形式来进行。1、寻宝比赛(负责人:王力群)准备:小型玩偶等“宝藏”若干个玩法:将若干个宝藏藏在不同地方,会先给小朋友们一个提示,然后由这个提示开始寻找宝藏,寻找到宝藏最多的小朋友获胜,一次类推选出前三名。规则:家长只能辅助性帮助小朋友,不可以代为寻找。所需场地:大波波池、攀爬区精编资料,供您参考2、抛球接球(负责人:史园园)准备:海洋球、框子若干。玩法:五家庭为一组,分四组进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜,一次类推角逐出前三名。规则:掉在地上不能捡起来。所需场地:宝宝剧场3、找钥匙比赛(负责人:罗丹)准备:框子两个钥匙和锁20套计时器玩法:将5套钥匙和锁分别放在两个框子中,父母与孩子之间间距米,每位小朋友需从5把钥匙中找出一把钥匙交给另一边的家长,打开一把立即交给工作人员,一次打开五把锁用时最少的获胜,一次类推角逐出前三名。规则:一次只能拿一把钥匙所需场地:宝宝剧场备注:关于场地租借,暂定以上场地,如我司还需其他场地,会在活动前三天与天线宝宝乐园联系沟通。关于礼品:暂定需三个会说话的天线宝宝,和10个七星瓢虫书包。五、活动流程1、所有参赛选手必须于14:00前到活动现场2、主持人宣布活动开始并介绍比赛流程3、各比赛负责人将游戏规则发给家长,由家长告知小朋友比赛流程4、主持人宣布比赛开始5、统计成绩计算名次6、宣布名次、颁发奖品活动方案【第四篇】时间:200x年5月30日下午4:00正式开始地点:幼儿园综合活动大厅主持人:孙老师,杨复涵妈妈一:开场白:由孙老师与小涵妈妈准备二:幼儿园领导讲话三:幼儿早操、集体舞表演四:家长代表发言:婷婷妈妈五:感知游戏:什么声音在唱歌?(听觉)这是什么味道(味觉)六:体能游戏:小小传令兵、小白兔采蘑菇七:智力游戏:谁不见了八:集体表演:儿歌:六一到,歌曲:种花、春天到,英语歌:早上好九:教师表演手偶:猫咪分气球十:家庭时装秀十一:小朋友、家长的才艺展示精编资料,供您参考十二:美术创意活动十三:多媒体:我们共同走过的第一年十四:结束:歌声与微笑详细说明:括号内为活动说明,请家长一定注意这部分内容。时间:200x年5月30日下午4:00正式开始。(孩子妈妈提前半小时到,在教室给自己的孩子换服装及化妆)地点:幼儿园综合活动大厅(因为当天下午大一班先在综合活动大厅开联欢会,四点以前会结束活动。所以请小朋友的爸爸们,在他们结束后,帮助把大厅稍加整理。)主持人:孙老师,杨复涵妈妈一:开场白:由孙老师与小涵妈妈准备二:幼儿园领导讲话三:幼儿早操、集体舞表演:内容:幼儿器械早操、小小猪、服装要求:体操服为天蓝色,(女孩子头上扎两个头花。如果孩子头发短,可在头顶扎一朵,家长准备好发卡。)领子上的装饰花边。是用小头卡固定的,下面的白色长筒袜是考虑到孩子们如果只穿体操服装会有点空,腿比较凉,家长不必考虑一定是白色,妈妈们的肉色长筒袜或孩子有紧身一色内裤,都可以用上。“小小猪”这部分,发给大家一个小猪的图案,可以装饰好后剪下贴在衣服胸前,轻便还统一,也不需要家长额外花费。今天应该都拿到这个图案了吧,没有的家长明天送孩子来园时,一定要拿一份。早操用的器械圆)牛牛范文○(环,家长自己先领好,孩子做完操,随音乐会放到统一的地方去。四:家长代表发言:婷婷妈妈五:感知游戏:什么声音在唱歌?(听觉)这是什么味道(味觉)(这部分活动时:家长与孩子在一起,蒙眼进行,听觉味觉的感知。可能有的孩子不喜欢眼睛被蒙上,不必刻意要求一致,以孩子能承受的方式,家长灵活掌握,眼罩自备)味道的辨认主要是水果和部分蔬菜:如西瓜、樱桃、桃、黄瓜、小西红柿。明天互相交流一下,带什么水果。幼儿吃的小点心小零食幼儿园解决,这些东西每个孩子都有一份,家长不必再准备了。六:体能游戏:小小传令兵:(把爬行动作的游戏毛毛虫加在这里,增加一定的难度)全班幼儿分三组进行,每组8-9人。父母分别在场地两端,妈妈抽到纸条后,把内容传达给孩子,孩子用爬行的方式,到场地另一端告诉爸爸。收到信息的家长把答案写下来公示,彼此验证。以传送信息准确及快速为优胜。在这个精编资料,供您参考环节中,家长可指导幼儿注意自己的主要任务是什么。)小白兔采蘑菇:(把动手操作的拼图形放在这个游戏中,增加难度)全班幼儿分三组进行,每组8-9人。父母分别在场地两端,幼儿带小兔子头饰跳跃行进,在接近终点处,出现小河,小兔子需要现搭桥才能过去。这时就是拼摆图形。最后踩着小桥跳到终点,在这个游戏中,有的孩子肯定有畏难情绪,靠近终点的家长多鼓励,如果确实有个别幼儿不愿意动手,家长可以帮助,但不计入成绩哦。小兔子头饰,家长可选用结实一点的纸壳,我发下去纸壳有些软。七:智力游戏:多媒体形式谁不见了:三组图片,每一组出示后再出示,看谁不见了。奥运知识小问答:(这是网友越江大哥提示的,在此表示感谢)奥运会是什么?20xx年的奥运会在哪里进行?北京奥运会吉祥物叫什么?有几个?八:幼儿集体表演:儿歌:“六一到”歌曲:“种花”“春天到”英语歌“早上好”九:教师表演手偶:猫咪分气球十:时装秀(根据家长建议,时装秀形式不限,人数不限,如全家共同参与,或母子、父子、不允许孩子单独走秀。全班家庭分三组进行,每组8-9个家庭。(因时间关系,袋鼠父子不单独进行,转化形式,归到时装秀这活动中。)十一:小朋友、家长的个从才艺表演:(幼儿自我介绍放在个人才艺表演之前,先自我介绍再进行表演。参加这个项目的小朋友,请家长明天再次与我确认。家长才艺展示,需要道具的请提前与我联系。)十二:美术创意活动:根据家长建议,题材、体裁不限,家长可根据自己的特长充分发挥。同时因时间的关系,当场地不能做画,今天把画纸发下去。明天参加活动时带来。请务必保持纸张的平整。我们将布置在会场上。十三:多媒体:我们共同走过的第一年(钟老师简单介绍一年幼儿情况。全班老师赠言)十四:歌声与微笑(全体人员都参与进来,手拉手儿跳起来)

1 / 12
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功