颁奖观后感【最新5篇】

颁奖观后感【最新5篇】在我看来“颁奖观后感【最新5篇】”是众多文章中的绝美之作。当优秀的影片让我们心生感悟时，为了及时记录我们的感悟和思考，我们可以写1篇观后感。观后感可以为我们提供一个清晰准确客观的评议作品的视角，您了解写作品名的观后感应该包含哪些内容吗。您此时正需要作品名的观后感范文？希望本文能够带给您一些启示记得收藏哦！颁奖观后感【第一篇】今天是八一建军节，我要去天安门广场观看建军节升旗仪式。凌晨我们四点就起床出发了，到达天安门广场的时候，东西长安街已经戒严了，站满了警察和武警。安检后我们进入了天安门广场，广场上人山人海，我们赶快寻找有利地形。军乐队的声音响起来，升旗仪式开始了，在雄壮的国歌声中，五星红旗缓缓升起。现在是早晨五点十二分，第一缕阳光照耀在祖国的最东面。吃完早饭，我们去了国家大剧院，国家大剧院的外形像一个巨大的鸡蛋，静静的躺在水面上。八点三十分，我走进了人民大会堂，人民大会堂又称“万人大礼堂”，今天我是第一个进入人民大会堂的人，人民大会堂庄严肃穆，在讲解员阿姨的介绍下，我参观了湖南厅、上海厅、四川厅、广东厅，它们的装修风格都代表了各省的地域特色，也是各省人大代表开会讨论的地方。十点整我登上了雄伟的天安门城楼，在一九四九年十月一日，毛主席在这里宣布“中华人民共和国成立了”这里也是国庆大典阅兵的地方。今天，我学到了很多知识，比较遗憾的是毛主席纪念堂不对外开放，下次在参观吧。建军节快乐!颁奖观后感【第二篇】3月3日，在虎年春天，《感动中国年度人物颁奖盛典》如约而至。彭士禄、杨振宁、顾诵芬、吴天一、朱彦夫、中国航天人、苏炳添、陈贝儿、张顺东李国秀夫妇、江梦南入选”2021感动中国年度人物”。从到2022年，《感动中国》每年评选出十位具有年度新闻性人物，一个个发光发热的名字，书写了中国人的年度精神史诗。在这个春天里，他们的事迹温暖着，也感动着每一个人的内心。来自革命老区山东沂源的“人民楷模”朱彦夫入选“感动中国2021年度人物”。《感动中国》制片人朱波表示，朱彦夫的事迹并不是第一次进入《感动中国》的视线。他说，在朱彦夫老人身上，几乎具备了中华民族全部的美德。在每一个阶段，他都是一种传奇，早就应该登上《感动中国》舞台。朱彦夫，一个家喻户晓的名字，他是抗美援朝老战士，在长津湖战斗中独守阵地，打退美军多次进攻。他身负重伤，双腿和双臂全部截肢，并且失去了左眼。康复后，他主动放弃医养待遇回到家乡，带领乡亲们办夜校、种果树、修水渠，走出了一条山区乡村的致富路，并以惊人的毅力写出了《极限人生》。颁奖观后感【第三篇】青年是一个国家的未来，青年兴则国家兴，青年强则国家强。“五四”运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，他所体现的百折不挠、自强不息的民族精神，所创造的救亡图存、振兴中华的爱国主义精神永不过时，每一代青年人都必须继承和发扬下去。理想坚定，才能信念执着。理想是人们对未来美好事物的向往、追求，理想坚定才能由此确立坚定不移的精神状态。人们常说，“理想很丰满、现实很骨感”。当今社会纷繁复杂，隐藏着各种诱惑，坚守理想并不是一件容易的事。当代青年唯有把个人理想融入民族复兴伟大理想和中国特色社会主义思想，努力为实现全面建成小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗，才能在各行各业发挥生力军和突击队作用。立志高远，才能扬帆起航。一个人能走多远，心的志向决定脚的方向。志向反映一个人的世界观、人生观、价值观。摆得正，就行得端，诚使志真;摆得不正，就会把自己引向歧途，利令智昏。对于广大青年而言，个人价值体现不在于收入的多少，不在于职务的高低，也不在于开什么车，住什么房，关键要看对“打胜仗”的追求有多少、对社会的贡献有多少。唯有让个人的志向与国家建设需要高度契合，始终把国家的利益放在第一位，站稳人民的立场，让志向引领行动、行动检验志向，才能在新时代的浪潮中破浪前行。坚韧不挠，才能对抗挫折。青年一代正处于“墩苗期”，可能会面对各种风吹雨打。如果一旦遭遇挫折就喟叹“心态崩了”，失去激情和斗志，一蹶不振，那就可能永远都爬不起来;如果罔顾形势变化，一味抱怨用非所长、空负才学，自身原有的一点点本钱也会在自怨自艾中衰减于无形，时过而“才”迁，最终一事无成。唯有正确对待一时的成败得失，通过不断反思，从失败中总结出经验教训，以此来激励自己奋发图强，让自己处优而不养尊，受挫而不萎靡，真正做到不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，才能让逆境也成为人生的宝贵财富。埋头实干，才能成就事业。“得其大者可以兼其小”。时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。唯有在中国共产党领导下，在五四精神的感召下，以朝气蓬勃的创新活力、英勇无畏的责任担当，读好“万卷书”、行好“万里路”，踏踏实实地从一招一式学起，一点一滴做起，埋头苦干，勤勉实干，稳扎稳打，步步为营，才能获得机遇的垂青，摘取事业的桂冠。当前，正是撸起袖子加油干的大好时机，广大青年当把树立远大理想和脚踏实地统一起来，把个人理想融入时代主题、汇入复兴伟业，抛弃一切私心杂念，校正人生航向，践行强国梦想，在不断提气鼓劲中奋发作为，为实现伟大中国梦奉献自己的智慧和青春。颁奖观后感【第四篇】劳模是一座丰碑。奖章铸就劳模丰碑，国家电网公司各个时期的劳模很多，它们承载着公司全体职工的精神寄托和人生信仰。劳模的每一个事迹都是有生命的，我们要将劳模铸就的精神一棒棒接力传承下去，讴歌劳动，赞颂创造，在全公司掀起学习劳动模范、争当劳动模范的热潮。劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。这几天国网各个下属公司努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为国网事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同地区所面临的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，投身技术革新、技术改造、技术发明，提高质量和效益。腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命。二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。其从一言一行做起，通过勤奋扎实、富有成效地工作在工作树立国网人的良好形象。三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。颁奖观后感【第五篇】11月1日十二届全国人大常委会第十一次会议通过了全国人大常委会关于设立国家宪法日的决定,设立每年12月4日为国家宪法日。每年宪法日都要举办系列活动，通过各种活动，学习宪法，弘扬宪法精神。3月11日，十三届全国人大一次会议上，通过了《中华人民共和国宪法修正案》。使我国宪法更加完善，更好、更充分地反映全党、全国人民的意志;更好、更充分地体现中国特色社会主义的特征。从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度，学习和理解宪法修改。此次宪法修改，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新的成果上升为宪法规定，更好地发挥宪法在坚持和发展中国特色社会主义中的保障、引领、规范作用。依法治国就是依照法律来治理国家，是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义市场经济的客观需要，也是社会文明进步的显着标志，还是国家长治久安的必要保障。依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家做主根本保证。青少年的价值取向关乎国家的未来，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯，对于全面推进依法治国具有重要意义。学习宪法，最终目的是弘扬宪法精神，让广大青少年成为宪法的坚定信仰者、宣讲者、实践者、维护者，让尊宪守法成为全民的自觉行动。俗话说：“无规矩不成方圆。”一个国家若想安稳，离不开宪法的保证，宪法作为最大的一国之母，对每个人都有重要作用。推动我校宪法教育，使我校大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法，增强法制观念。作为当代大学生，我们要做一个守法、懂法、遵法的合格公民。并会用法律保护自己的合法权益。知法不犯法，不违法。做一个知法懂法的人，努力为强大的祖国做出贡献!