参考资料,少熬夜!培训学校工作总结范文【精选5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“培训学校工作总结范文【精选5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!培训学校工作总结【第一篇】新春已过,愉快祥和的假期随之结束,带着新春的喜悦,满怀新的希望,我们又迎来了新的学期,现将寒假工作总结如下:一、安全工作:1、放假时,召开了全校师生安全工作动员大会,强化了安全意识,进行了法制教育。2、放假时给每位学生发放了一份“致家长一封信”,学生、班主任共同阅读,然后签字,开学第一天交回学校。3、根据学校周边的情况,配合铁路,对全校师生进行了铁路安全宣传工作。4、假期中教师轮流值班,并做好每天的值班记录,确保了学校财产的安全。二、假前工作:1、根据《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见6号》文件精神,我校严格控制考试方式、科目和次数。不得对学生的期末考试成绩排队,不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。我校合理布置假期作业,一、二年级不布置书面作业,三至六年级以培养学生的探究能力和实践能力,布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业。2、放假前,我校开展了寒假读书教育活动启动仪式。要求学生阅读或观看有关建党90周年的书籍或影片,并写出读后感。这样丰富了学生师的假期生活,拓宽了学生的知识面,了解党的历史,让他们遨游在书海中,整个寒假过得更有意义。3、学校组织教师进行了新课程实施情况的座谈、讨论,认真总结课程改革,教师在总结中进行了反思。我校在课程、课时的安排上符合国家规定课程设置,杜绝了两个课程表的情况。按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动,做好了教师培训工作,促进了干部、教师的管理水平和教书育人的水平,为实现学校的内涵发展做好充分准备。三、各项活动:1、开展了“万名教师访万家”家访活动。在这次活动中,我们老师利用假期时间对学生进行家访,收到了很好的效果,也圆满的完成了这次任务。加强了家校的沟通。2、开展了“寻访传统文化踪迹”假期社会实践活动与研究性学习。学校要充分利用春节这一重要节日,加强对学生的优秀传统文化教育,综合实践老师认真组织学生参加“寻访传统文化踪迹”社会实践与研究性学习,并完成调查表。3、组织开展了“历史的选择”读书教育活动。积极鼓励参考资料,少熬夜!学生利用假期阅读关于中国共产党成立90周年的书籍,并写体会文章。4、开展了“好习惯,益终生——爸爸妈妈来帮忙”的主题活动。利用假期开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。培训学校工作总结【第二篇】校本培训工作一直是我校教育教学工作中重要的一环。本学期,我校在李猛校长的组织领导下,积极响应上级主管部门的号召,结合学校实际,扎实有效地开展校本培训工作,使全体教职工在教书育人的平凡岗位上树立强烈的责任感,并在教科研改革中不断提高业务水平和思想政治等综合素质,现将本学期的有关工作总结如下:一、加强管理,严格考勤本学期开学初,我们在李校长的组织下,多次召开校本培训工作领导小组成员会议。通过多次商讨,结合学校办学理念,最后,学校将本学期的校本培训工作的重点分为两大块:一是邀请骨干优秀教师作专题讲座;二是各科组根据学科结合进行各种形式的培训、研讨、交流活动,制定好本培训方案后,我们便按照方案有条不紊地做好培训工作。每次培训,学校的领导带头参加,并且严格考勤制度,每次培训都进行签名,要求老师们做好学习记录,写好学习心得(体会),并以级科组为单位进行心得交流讨论,期末学校还进行评选“校本培训学习积极分子”,树立典型,把校本培训工作纳入到评优评先考核制度中,督促并激发老师们参加校本培训的热情。二、结合实际,收效颇大本学期,我们学校结合本校实际,先后举行了由李校长主讲的《师德教育》的专题讲座,使教师进一步提高了职业道德修养,树立爱岗敬业的思想,从而更好地搞好教育教学工作;让老师懂得了健康的心态是做好工作的关键,学会了常用的心理调节方法,正确地处理好教书育人的关系,塑造自己充实的人格;不仅如此,我们学校的语、数、英等科还分别以科组为单位组织老师们互相听课、评课、进行专题研讨,并且经常性地开展新课标的学习培训,从而真正地端正了老师们的课改意识,提高了老师们的业务能力。本学期,我们学校共举行了20多次的各种形式的'校本培训活动。这些讲座和活动的开展,真正地提高了老师们的教育教学水平,增强了思想政治等综合素质,从而使老师们的整体素质提高到一个更高的层次,使学校的教育教学质量迈上一个新的台阶。本学期,我校的科研工作在学校领导的重视和引领下,在全体教师的积极努力配合下配合,取得了一些成绩。但我们知参考资料,少熬夜!道教学工作永无止境。我们将继续加强教师的培训学习,加深课题研究的深度,注重科研成果的积累,努力提高教师的教学能力,推动学校办学水平的整体提升。培训学校工作总结【第三篇】20xx年xx学校创办至今不到半年时间,从创办初期至今,我校在教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强学校安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升品牌社会效益。一、与时俱进,健全和完善品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位我校外语培训人数逐渐增多、规模增大,满意度高。无论是少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,特别是在出国考试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩,获得了社会各界和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生我校为提高教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及互动白板,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。同时,在各个教室布置了花卉盆景,努力营造绿化、整洁参考资料,少熬夜!卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化学校、创造优越环境落到了实处。六、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:一是抓源头生源的培训。众所所知,越来越多的孩子选择出国留学,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好出国留学英语教育培训,并形成系统且有特色的克莱德体系。二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试,并成立了相应机构,在此基础上20XX年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。自成立以来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在:1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。学校培训工作总结【第四篇】20xx年秋至20xx年春我乡新进4名新教师,给全乡的教育注入了新的活力,为了帮助新教师成功实现角色转换,尽快适应教育教学工作的需要,成长为合格的教师,根据县研训中心要求,结合我校新教师实际状况,中心学校开展了一系列的培训活动,现将一年来的新教师培训工作总结如下:一、成立培训组织为了确保新教师培训工作有序有效开展,去秋开学初,学校及时召开了新教师培训专题会议,成立了由方正国校长任组长,副校长刘彦、向贤超为副组长,研训站、教导处负责人、研修组长、指导教师为成员的培训机构,研训站具体负责落实新教师培训各项工作。参考资料,少熬夜!二、制定培训目标1、培养新教师的职业道德修养。树立四种意识:即责任意识、敬业意识、创新意识和大局意识。2、提升新教师的教育教学能力。过好四关:即备课关、上课关、辅导考核关和学生管理关。3、锤炼新教师的业务基本功。练好四功:即普通话功、三笔字功、现代教育技术功和教科研能力功。三、细化培训措施(一)加强师德师风建设,塑造新教师健全的人格组织新教师开展法律法规学习,学习《中小学教师职业道德规范》,巩固专业思想,增强责任感和使命感。熟悉教育法律法规的基本内容,树立依法执教的思想观念,初步具备依法执教的实践能力。开展敬业爱生、为人师表的教育,增强事业心和人格魅力。进行伦理知识和心理健康教育,提高人际交往能力和适应社会生活的能力,培养团队精神和意识。(二)制定职业发展规划,建立新教师专业成长记录袋帮助新教师制定好职业发展规划,建立成长记录袋,增强新教师对教育工作的使命感和成就感。(三)开展“一对一”结对帮带,促进新教师健康成长新教师走出学堂,登上讲坛,从一个学生变成一个老师,许多东西是要在实际中去总结、去感悟的。为了让她们少走弯路,培养帮扶尤为重要,为此,学校特意安排县级骨干教师和乡级名师与每位新教师结对,在学科教学中,由学校指定一个同科的骨干教师为指导教师,与一个新教师结成“一对一”的师徒帮带关系,签订帮带协议,制定指导计划。指导老师指导新教师树立先进的教育理念,理解熟悉课程标准、教材、进行教法的具体指导,全程指导常规教学的各个环节,具体包括:教学计划的制定及总结的书写;备课及教案书写(开学三个大周内的教案,指导教师要审阅签署意见);作业批阅及学生学习评价;课堂教学过程的指导(说课、跟踪听课、评课);习题选编及命题制卷;了解学情及教学辅导等。同时,指导教师和新教师要按学校规定相互听足课时。(四)组织学习、交流、展示活动,为新教师搭建成长平台1、理论学习:要求新教师每学期至少要读一本教育、教学理论书籍,要做好5000字手抄读书笔记,并写出心得;认真学习课程标准。2、组织培训:每学期举行了一次新教