2023年圣诞节活动策划方案（实例）幼儿园【汇编5篇】

1/192023年圣诞节活动策划方案（实例）幼儿园【汇编5篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友帮大家分享的“2023年圣诞节活动策划方案（实例）幼儿园【汇编5篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。圣诞节活动策划方案幼儿园【第一篇】新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下：一、发动阶段12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。二、准备阶段2/1912月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）公寓楼大厅布置一棵圣诞树（负责人：）。7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画（负责人：）。三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。三、实施阶段：1.圣诞义卖活动活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10活动地点：学校操场活动对象：全校师生义卖年级：一～六年级具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。2.圣诞联欢活动活动对象：一～六年级全体学生活动地点：各班教室3/19活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。活动要求：1以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。2老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；3下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。4早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。3.圣诞有礼活动1走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜（12月24日）给孩子一件礼物。2全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。四：活动策划五、活动负责六：后勤保障七、圣诞老人扮演者八、宣传报道4/19文字报道：联系、接待电视台记者：拍照：录像：资料上传：12月23日晚前有关老师（名单见下）将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹；12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片（精选5张）上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹；12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。圣诞节活动策划方案幼儿园【第二篇】一、活动目的：1、为了活跃小区圣诞节日气氛，表达__物业全体员工号对业主深切问候。2、通过举办圣诞平安夜互动游戏活动，为住户营造一个欢乐祥和的园区文化氛围，显现高尚园区特质。二、活动时间：20__年12月24日至20__年1月1日三、活动内容安排：5/19(一)小区环境布置：1、在物业办公室门前悬挂红灯笼、圣诞装饰品、彩灯等。2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。3、在小区入口处摆放圣诞树及彩灯装饰，在小区区域悬挂圣诞装饰，如彩灯、灯笼、彩旗4、客服服务中心前台工作人员统一着装及规范用语，由客服部主管提前对客服进行培训，提升形象礼仪，遇见业主时主动问候，送予节日的祝福。(二)宣传方式1、小区宣传栏+单元门公告栏+电梯间海报(祝业主圣诞快乐、活动预知)2、安排穿着圣诞服的圣诞老人在园区内活动，给园区内小朋友派发圣诞喜糖，并告知活动地点、时间，而且还会有更丰富的礼品。(三)开展平安夜圣诞节活动1、在与物业办公室开会沟通活动过程，明确活动办法等相关内容。2、20__年12月24日，物业公司安排工作人员对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。3、平安夜当天将吉祥苹果发放给前来参加活动的业主和物业全体员工。4、活动当晚的安防工作，安全部进行现场秩序维护。6/195、客服人员前台办理接待所沟通过程中，明确活动相关内容。并且及时告知业主。6、在20__年12月24日，物业服务中心管理人员协助前台对前来办理业务的住户发放糖果。四、活动内容活动一：开展“采摘吉祥物，许下圣诞愿”活动(20分钟)：①准备：在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，准备带挂钩的横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。②游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴及其他圣诞礼物钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则采摘礼物规参与者所有。③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节后一天冲洗好赠送给业主(也便于物业公司对业户信息的收集)活动二：欢欢喜喜把家还(10~20分钟)准备：气球游戏规则：以家庭为单位，(两人或三人)手手相联，背背相对，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点，将气球放置于凳子上，在规定时间内完成者为挑战成功，获得小礼品一份。7/19活动三：团团结结(5分钟)场地：宽敞的地方人数：10几个人人员：一定要有男有女规则：在游戏中，男生是一块钱，女士则是五毛钱游戏开始前，大家站在一起。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8块这样的)裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短时间内组成那个数的小组团，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或一男三女之类的小组团，记得动作要快，团队里如果超出这个数可以把人给踢出去。活动四：抽奖当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立三等奖3名、参与奖12名。活动五：大小同庆请上三组人、每组三人。首先是三人同时站在同一张打开的报纸上，通过者，进入下一关，三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢。活动六：举棋不定请上五人，坐在凳子上，双手双脚扎上不同颜色的旗子，听主持人口令举起不同颜色的旗子，没有出差错者继续玩，直到决出胜负为止。8/19活动七：蜈蚣步可多人参玩，分两组，参加者用一条长绳扎住同一只脚，练成一串齐步走，以最快到达目的地的组别胜出。活动八：袋鼠跳分两组，每组可同时一个人或两人，同装在一个大布袋内，手持布袋跳到终点，以最快到达目的地的组别胜出。活动九：抽奖当天到场的业主可以在客服中心领取圣诞心愿卡片，作为抽奖的标签。待到活动结束时进行抽奖，奖项设立一等奖1名、二等奖2名。全体人员与圣诞老人和小丑跳兔子舞、骑马舞等。结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(拔河)赢的小朋友有糖果发。五、物料准备：1、彩灯：100条(装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道)2、圣诞树：7棵(1棵5米放在入口及物业服务中心门口6棵1.5米)。3、圣诞树枝条上带叮当50个、松球50个、红结50个、彩球50个等。4、白色雪花：50片(装点客服中心、圣诞树、门岗及主要通道)5、太空棉(白色)：50米替代白雪装点圣诞树9/196、各种大小的盒子及包装纸制作成礼品盒最少80个用于装饰圣诞树。7、栅栏(若干块，用于圣诞树的圈围)、(喷)雪花模板5个、圣诞彩喷各种颜色若干瓶(用于喷绘客服中心及小区单元门)、大铃铛3个(用于装点圣诞树以及人道车道岗)、绳子、彩旗。8、苹果(包装好)：150个用于派送给工员及当天参加活动的业主作为活动礼品。9、灯笼：500个(小的悬挂各楼栋出入口以及道路树木上、2个大的悬挂人到岗2个大的悬挂在车道岗)10、糖果：建议购买棒棒糖。11、圣诞老人服装一件、小丑服装一件(可租，需要工作人员穿着在小区内派发糖果)12、音箱、话筒(便于互动节目中使用)13、活动礼品(可以考虑大桶食用油1桶、小装的食用油、卷纸、抽纸、小玩偶等)14、制作一个抽奖箱，并设立一等、二等、三等奖。15、拉花：用于包装苹果及礼品。16、圣诞帽、圣诞鞋、气球、彩旗、风车若干个。17、圣诞贺卡、卡片若干张。圣诞节活动策划方案幼儿园【第三篇】1.节日氛围及环境创设(老师与孩子一起创设)10/19(1)幼儿园中心的位置摆设一棵圣诞树christmastree(可购买，以后每一年都可以用)并把圣诞树用塑料栅栏围起来。(2)装饰圣诞树：雪花片(可用塑料泡沫代替)，闪光条，星星，彩球，圣诞字母条，铃铛，圣诞袜，蝴蝶结等。(3)圣诞树下面摆设一些礼物盒子，地上装饰有雪花;圣诞老人和驯鹿的模型。(4)教室：门口可挂绿色圣诞花环和气球，玻璃窗喷上雪花和“merrychristmas!”的字样，教室里可悬挂雪花片，彩球，闪光条，圣诞袜(可贴上字母或学过的单词)。手工制作圣诞帽。(5)全园孩子学会唱英语歌曲：jinglebells;wewishyouamerrychristmasandahappynewyear!(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)(6)中班以上的孩子可学习一些关于圣诞的单词：christmastree,christmasstar,santaclaus,reindeer,sleigh,jinglebell,stocking,candycaneetc.2.请一名男老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福。3.圣诞游戏：(1)findthechristmasstar11/19请每个孩子做一颗星星并学会说英语christmasstar，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。(2)whereisyoursleigh?孩子们围成一个圆圈坐好，请一个孩子戴上圣诞帽，蒙上眼睛扮演圣诞老人站在圆圈中间，把“雪撬”放在他身边，再请一个孩子拿着“雪橇”绕着圈外边走边说：“santa,santa,whereisyoursleigh?someonewho?guesswho?(全班孩子都要学会说)然后把“雪橇”放在一个孩子的背后。被蒙着眼睛的孩子有三次机会猜。拿“雪橇”的孩子扮演圣诞老人蒙上眼睛，游戏继续。(3)christmascards每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到每个孩子都能得到别人的卡片。massymbols圣诞象征物，它们都有着各自独特的意义，让我们认识一下它们吧。(1)santaclaus圣诞老人--圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。(2)reindeer驯鹿--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。12/19(3)sleigh雪橇--每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。(4)christmastree圣诞树--常青树象征着寒