1/112023年羽毛球队工作总结范文【范例5篇】工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。羽毛球队工作总结【第一篇】20××年11月24日星期三为了丰富学生的课外生活,提高美术学院的整体运动能力和水平,学生会信贷部、外展部、体育部于11月20日、21日(即周六、周日)联合举办了本次羽毛球比赛。本次比赛主要针对大一大二大三学生。所有对羽毛球感兴趣并能积极参与的学生都可以参加这场比赛。比赛方式分为男单、女单、混双。11月19日(周五)报名人数达到70人左右,其中男单10人左右,女单15人,混双5人。比赛持续了两天,比赛时间分别在20日和21日下午,下午2点到6点。游戏规则采用淘汰制。20日下午第一轮比赛结束后,其中一半被淘汰;半数晋级的人在21日下午进入决赛,最终获2/11得一、二、三等奖。由于比赛精彩,20日初赛当天,很多观看比赛、欢呼呐喊的同学在现场报名,进一步增强了我们的实力组织比赛的信心。特别是有大二、大三的学姐、学长们的积极参与,使得这次比赛更加的激动人心,现场场面更加的扣人心弦。从整体情况来说,这次羽毛球比赛算是比较成功的。主要表现在:一、有同学们的积极参与,全身心投入,使得这次比赛更加的有看头、更加的振奋人心。二、大家积极的配合也使本次比赛取得圆满成功。三、信贷部、体育部、外联部三个部之间的联合也是此次活动取得成功的关键所在。另外,此次活动的圆满成功,还离不开活动前期的制作与沟通交流。比如说借场地、通知人员准时到位、制定比赛规则等等。一个人的力量是远远不够的,学会合作与交流,这是十分之必要的。但此次羽毛球比赛也有很多不足之处。比如说:一、20号当天比赛开始时,现场秩序有点混乱,经过几分钟的调控之后,比赛得以顺利进行。这说明我们的组织能力还有待进一步的提高。二、此外,刚开始时对羽毛球比赛的规则还不是很懂,给比赛计分造成了一定程度的麻烦,这还是由于比赛前期我们的3/11准备工作做得还不够到位。三、比赛进行过程中,各个部之间的合作还有点欠佳,这就需要我们进一步加强各个部门之间的协作与交流。经过这次羽毛球比赛,我们收获到以下几点:一、在以后的活动与工作之中,加强各部之间的交流与沟通是十分之重要的。我们会进一步向这方面努力,力争在以后的工作与活动之中,各部之间的合作能够更加的协调,力争取得更好的成效。二、要进一步加强我们的组织与协调能力,力争在以后的活动中,我们能够以更快的速度把同学们组织起来。三、在以后举办的活动前,尽可能的做好活动的前期工作,尽可能多的考虑到活动过程中能够出现的各种状况。是活动能够更加顺利的进行。最后,我们会以更加积极地态度投入到以后的工作之中,力争把我们部发展的更好,取得更加多的成绩。结果不重要,重要的是参与工作的态度。羽毛球队工作总结【第二篇】20xx年4月12日,人文与公共管理学院第六届“人文杯”羽毛球赛在学校李回咤体育馆圆满落幕。本次比赛由学院团委学生会主办,学生会体育部承办,在学院其他部门的共同配合协作的基础上顺利开展直至比赛的最终结束。“人文杯”羽毛球赛作为学院一项传统的比赛活动,也作为体育部的一项精品活动,此次比赛受到学院团委老师的高度4/11关注。在团委学生会的安排指示之下,各部门明确了各自的任务工作。体育部在部长唐小勇的带领下,明确了部门的责任:进行此次活动的总体前期策划,活动过程中的具体安排以及活动结束后的活动总结工作。在接到通知后,部门几位负责人就积极的投入到活动的具体策划中。随后的工作,部长通过部门会议,及时的向部门成员传达了此次活动中部门每位成员的责任,如活动的前期宣传和通知工作以及活动前的一切准备工作,如租用比赛场地的工作等。在活动当天,则具体安排人员进行活动现场的裁判、现场秩序的`维护,比赛结果的登记及统计,活动后活动用品的回收等工作。同时及时的进行与其他部门的工作配合协作,以保证此次比赛的顺利进展。12日下午的活动的最终圆满落幕也证明了各个部门在赛前的一切准备工作是相当成功的,当然这其中包含的更多是院团委学生会每位参加了此次比赛赛前准备工作的工作人员的心血。同时我们也应当看到,经过此次活动,各个部门的很多成员的能力得到了或多或少的锻炼,这个也为以后我们学院其他活动的开展奠定了更结实更好的基础。同时此次比赛的参赛人数,比赛影响度也闯下了新高。当然在看到此次活动成功以及所取得的成绩的时候,我们也要看到其中所暴露出的不足和缺点,因此总体来说,此次活动还有很多方面值得思考和改进:1、由于各种原因,选手没有能够在规定的时间到场进行比赛,尤其是第一轮比赛的人员,尽管在比赛前一天已经通知,5/11但是仍然有迟到的现象发生,影响了比赛的进程,这方面在事先的准备工作还有待进一步的落实和加强。2、此次比赛在裁判员判罚的问题上基本达到了赛前的预期目标,即裁判员判罚的统一性、公正性和准确性。但是在比赛的过程中仍然出现了一些问题,仍然有一些裁判员对比赛细则不是很清楚。还有,就是有的裁判员无故离开自己的岗位,影响了比赛的顺利进行和参赛人员的比赛情绪。我们会在以后的比赛准备过程中重点解决这一方面的问题。3、本次比赛为了不影响比赛进程,我们规定比赛选手在规定比赛时间10分钟后如果仍然没有到场,将以弃权处理,但是仍然有许多报了名的选手没有到场进行比赛,影响了比赛的精彩度。一方面是由于比赛当天和学校的很多活动冲突,许多人没有到场;另一方面是由于比赛选手对此重视程度不够,即使有事不能去也没有向有关人员请假。在以后比赛的组织过程中要注意比赛日期的选择和参赛选手信息的及时沟通,尽可能扩大比赛的影响力。4、各班班委的工作落实不明确,对此次活动重视程度不够,致使出现比赛进行之时出现一些班级没有负责人的情况,严重影响了相关负责工作的人员与各班的负责人和参赛人员之间的及时的交流。5、比赛过程中的卫生情况。包括喝水用的一次性杯子的到处乱扔、面巾纸到处乱扔、比赛用球不及时进行清理等等,严重影响了赛场的整体整洁度和参赛人员的比赛环境。6/116、在比赛现场,对比赛秩序的维护工作做的不够好。比赛过程中有好多非本学院的学生也在场馆里练球,使比赛场面很混乱。在以后的工作之中,我们会加强对场馆内秩序的维护,保证比赛的进行。面对这些不足我们将在今后的活动中尽力予以改正,以更饱满的热情和更认真的工作态度,去投入到今后的工作中,去完成接下来的每一次任务。活动结束了,接下来还会有更多的活动等着我们去进行去完成,我们将秉承之前各项工作中得到的经验,吸取工作中的不足以及遇到的教训,不断完善自我,争取在今后的各项活动中,更好的完成院团委学生会所指派的各项任务。相信在今后不断的工作中,每位工作人员的会不断的得到锻炼,不断的成熟。羽毛球队工作总结【第三篇】为丰富我院职工文体生活,展现大家勇于拼搏的精神,增进同事间的感情,使我院成为一个积极活跃、团结奋进的集体,在20xx年6月24日下午13:00举办了我院第四届羽毛球比赛,比赛竞争激烈,一直到下午16:00才最终顺利完成了此次羽毛球比赛的各个项目。此次羽毛球赛设男双、女双、混双三个比赛项目。共42名参赛人员,每人最多可报两个项目,其中男双7组,女双6组,混双8组。在院领导的关怀和支持下,此次活动圆满地完成了比赛任务,广大教职工积极踊跃参加,积极遵守比赛规程,7/11取得了较好的成绩。获奖名单如下:男子双打第一名:周静威苏海东第二名:段英德苏志强第三名:贺海东曲弋;谭中建付鹏女子双打第一名:李建红张云璧第二名:王冬梅陈冬梅第三名:高永红董玢混双第一名:苏志强王文婷第二名:苏海东王冬梅第三名:段英德张珍珠;周静威陈冬梅本次活动得到了广大教职工和相关科室的大力支持和帮助,总结起来有以下几个方面:活动中院党委非常重视,柳书记亲自过问活动情况,刘主席为获奖队员颁发奖状,使大家备受鼓舞。有了院领导的支持,使得这次比赛非常顺利,非常圆满。比赛方案刚一下发,院工会就积极行动起来,安排部署参赛队员,各工会小组长认真负责,积极协调参赛队员,赛前准备工作到位,组织周密,使各小组参赛人员准时到场,参赛时间充分,使比赛进行的非常顺利流畅。所有参赛队员在活动中都表现出来良好的素质,按时参加比赛,服从统一安排,在比赛中能够做到谦虚、谦让、不斤斤计较,发扬了友谊第一,比赛第二的运动精神,受到院领导和教职工的好评。8/11在这次比赛中,几名计分裁判很辛苦,这次比赛共打了近20场比赛,他们不辞辛苦、任劳任怨地组织每一场比赛,他们的高标准、严要求,公正裁断,赢得了参赛队员的一致赞誉。羽毛球比赛已经结束了,通过开展这项活动,使大家锻炼了体魄,陶冶了情操,团结、互助、友爱使大家真正感受到东直门医院这个大家庭的温暖。通过开展这项活动,也充分调动了教职工的积极性,都决心在各自的岗位上积极进取,努力工作,取得更好的成绩。羽毛球队工作总结【第四篇】今天晚上,我们班参加了学院组织的羽毛球比赛。初冬,测绘0901的几个参与者热情高涨,给寒冷的冬天带来了一丝生机。活动目的:本次羽毛球比赛是由梓潼学院年级协会发起,09级13个班积极参加的体育赛事。它旨在提高学生在沈阳寒冷的冬天活动的积极性,提高他们的身体素质,使学生更好地参与他们的学习。我们测绘0901积极响应号召,选送了几名擅长羽毛球的同学参加比赛。活动时间:20××年11月23日(星期二)活动流程:首先,班级选择,确定参与者。第二场,第一场,男单,选手阎四方。激情挥舞9/11第二场,男女混双,选手张艳和加拉。向上向上女人不会输给男人;女人并不比男人差第四,女单(未参赛)。5.双方与会者握手致意。活动摘要:虽然这场比赛以失败告终,但并不是排名让它获得了回报。学生们仍然从活动中学到了很多。虽然最后我们失败了,但我们永远不会假装自己是失败者。反而会吸取教训,找出自己和别人的差距在哪里,从而有针对性的弥补自己的不足。联系本月团日主题“明确责任,找到差距”,进一步总结后,明确自己在一个班集体中应该承担的责任,与他人对比,找到值得自己学习的优势,虚心求教,承担自己作为一个班集体成员应该承担的责任,共同把我们测绘0901建设成一个优秀的班集体。羽毛球队工作总结【第五篇】羽毛球课是所有体育公选课中最热门的,很幸运的,在没有被刷下来的前提下,在这个学期开始了我的羽毛球学习。与其他的体育运动不同,羽毛球不需要身体对抗,更多的还是注重技巧,对本身就不是很强壮的我来说,无疑是很好的选择。对于我们的羽毛球教学,老师采取每节课讲一个技术要领的方式开展。首先我们在老师的指导下统一练习,老师给与指正,之后的时间,同学就开始到场地上自由练习。其实我很期10/11待星期三的到来,每到这一天,我就又可以学习到一个新的技巧,提高自己。总体来说,羽毛球教学可以满足我的兴趣和要求。美中不足的,应该是老师与同学之间的羽毛球对打练习较少,只有强大的对手才能让我们见识到羽毛球的实战技巧,才能让所教的技巧更好的融合与实战,让我们获得更多羽毛球带给我们的快乐。我觉得加入这方面在教学上可能会更好。说到掌握羽毛球要掌握的技术。我觉得握拍,发球,步法,发高远球,接高远球,杀球,等技术都是必不可少的。握拍是基础,握拍的手法不对,直接影响击球的效果。正手握拍:虎口对着拍柄窄面的小棱边,拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,食指和中指稍分开,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,掌心不要紧贴,拍面基本与地面垂直。在打击瞬间用力握紧,打击完后再度放松握把的力量。反手握拍:在正手握拍的基础上,拇指和食指将拍柄稍向外转,拇指顶点在拍柄内侧的宽面上或内侧棱上,中指、无名指和小指并拢握住拍柄,柄端靠近小指根部,使掌心留有空隙。发高远球是发球中比较常见也比较实用的技术。顾名思义,高远球就是发出既高又远的球的技术。羽毛球场很大,如果在发球时发出高质量的高远球,球飞到后场后几乎垂直下落,这样做可以将对手压制到后场,对方也容易出现失误,得分也相对容易