“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面民主组织生活会对照检查发言材料

“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面民主组织生活会对照检查发言材料共5篇自开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，我通过个人努力进一步锤炼了党性，坚定了理想信念，并有效地提升了个人政治理论水平。回顾个人一年来在教育教学工作和生活中的现实表现，仍切实感觉到与党员要求还存在一定的差距，为此，我认真对照党章党规，及时查找了自己在理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，并对此进行了深刻剖析。现就个人检视剖析情况报告如下。一、存在的问题(一）理论学习方面。能够基本完成学习任务，按规定自学，记学习笔记，但没有完全做到把读马克思主义经典、悟马克思主义原理当作一种生活习惯、当作一种精神追求，满足于完成“规定动作”，在读原著、学原文、悟原理上精读细作的功夫还不够，对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精髓要义掌握的还不够透彻，存在知其言而不知其义，知其然而不知其所以然的问题，同时理论与实践实践结合不到家，学习效果有待提升。(二）政治素质方面。能够进一步坚定理想信念，时刻牢记党的初心使命，自觉深刻感悟“两个确立”决定性意义，深刻感悟党的非凡历程，努力学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，不断在学习重温中坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但在日常集中学习、自学中，还存在缺课、部分内容不够深入细致，在学深悟透新时代党的创新理论方面远没到位。(三）能力本领方面。面对日益复杂的工作压力与需要，个人主动性、自我激励加压还有待提高，虽然能够清楚地认识到目前面临的问题，但办法不够多、超前意识不够强，缺乏攻坚克难的敬业精神，主动担当、直面困难、破解难题不够积极主动。身居二线、面临退休，平时存在松劲、靠边和可以歇歇的想法，遇到工作有应付交差事的心态，标准不高，要求不严，得过且过，对领导交办的工作，抠得不细，质量标准不高。(四）担当作为方面。一是主动服务还不够好。工作重部署通知轻检查监督，对完成质量把关不严，遇到繁琐、复杂的事情，缺少攻坚克难的精神。二是担当意识还不够强。工作中存在求稳怕变思想，遇到难题经常依赖上级指示帮助，主动担当意愿不足。(五）工作作风方面。自身在守纪律、讲规矩内化于心做得还不够，虽然没有违反党的纪律和政治规矩，但守纪律讲规矩的思想自觉、行动自觉仍需深化。有时认为基层干部更重要的是抓具体、抓落实，不用死板教条、畏手畏脚，不出大格就行。平时工作虽然能够坚持请示报告制度，重大问题做到了及时请示报告，但是还是有不足之处，主要表现在对上级决策领会不充分不透彻，认识把握成度不够，总觉得自己平时安分守己、不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，有对上级的决策部署存在不同意见和想法时，出现一些消极怠工现象。(六）廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必须，自觉加强党性修养和党性锻炼，对纪律规矩心存敬畏，对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署，自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照《党章》和《廉政准则》办事，自觉遵守上级各项规定。在工作中，从严要求自己，做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、原因分析一是理论学习不够到位。客观上没有完全处理好工学矛盾，学习形式多限于集体学习，自己对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。二是宗旨意识有所淡薄。由于自己出身，思想上对职工群众怀有深厚感情，由于长期在办公室工作，下现场和岗位次数不够，与职工群众联系不够紧密，对职工群众的所思所盼了解不够，全心全意为人民服务的意识有所淡化。三是自我要求有所降低。本人思想观念比较保守，进取心力不强，目标定位不高，无论是工作还是生活，一直抱着“既不居后也不争先”的心态，无形中降低了工作标准。三、今后的努力方向(一）坚持政治理论学习，全面提高自身素质。要重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加深对党的“十四五”规划前景目标的认知和理解；要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实；要注重学习科学知识，拓宽知识面，要在小学教育理论方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己教育教学能力普遍得到提高。(二）向年轻的先进典型和先进模范人物看齐，站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习张桂梅、丁海燕等先进人物的光辉事迹，以她们为榜样，时时激励自己、鞭策自己，积极发挥一个老同志、老党员的应尽的作用，在自己的岗位上站好最后一班岗。(三）加强党性修养，增强宗旨意识和服务意识。通过学习，我深刻体会到作为一名共产党员，必须要树立全心全意为人民群众服务的思想，在工作上要做到刻苦钻研，不断进取，把创新作为保持先进性的具体体现；在生活中要做到遇事三思而后行，即不盲从，又不轻率行事。“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面民主组织生活会对照检查发言材料2一、存在的问题(一）理论学习方面。一是自觉主动抽时间学习不够。除参加党支部大会学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。(二）政治素质方面。能够自觉在思想、政治、行动上同党中央保持高度一致，自觉拥护党的领导。入司以来，我积极参加党、团组织的各项活动，能够认真学习贯彻二十大报告精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，努力提升自身党性修养。但即便如此，我仍感觉个人党性修养存在薄弱环节，对政治理论往往只知道概念，对其深刻内涵认识不清；对政治学习不够主动，只停留在上级党委印发材料和支部组织会议上，没有充分发挥政治理论的指导作用。(三）能力本领方面。一是觉得需要提高的方面和需要学习的知识太多，跟不上时代的变化、形势的发展，造成了不知怎么学、学什么的现象，满足于工作能应付，问题能处理，不注重在工作中总结经验，摸索规律，影响了工作的创新与深化。二是不能集中精力学习，造成“书到用时方觉少”，遇到工作难题，尽管想创造性地开展工作，却拿不出具体工作思路和方法建议。(四）担当作为方面。工作重部署通知轻检查监督，对完成质量把关不严，遇到繁琐、复杂的事情，缺少攻坚克难的精神。(五）工作作风方面。能够始终遵守廉洁从业规定；对领导安排的或紧急或困难的事务，敢于直面困难，加班加点；平常也能坚持不断学习充电，使自身工作能力和理论水平不断提高。反思不足，认为贯彻民主集中制原则不够强，工作开展存在一定的随意性和简单化现象，没有坚持向领导“早请示、晚汇报”，存在具体工作落实不是很到位的问题。(六）廉洁自律方面。认为只要把自己管住，原则上不出错就行了，放松了对廉洁从业的要求。有老好人的思想，抹不开面子，不好意思提出严厉的批评和处理。能够坚决贯彻局党委决策部署，但工作缺乏主动性，存在畏难意识。二、原因剖析(一）在思想方面。理论学习上不深入、不全面，运用马克思主义的立场观点方法研究问题、分析问题、解决问题的能力还有待提升。平时以事务性工作为借口代替党性的锤炼，党性修养和党性意识有所减弱，在思想上对自己的要求有所放松。根本原因是理想信念不够坚定，党性修养有所弱化，放松了对自己的思想改造提升。(二）在政治方面。政治能力和政治担当还不够强，在开展相互批评中，批评自己多、批评别人少，面对别人的缺点和问题，多以提醒、建议代替批评，没有站在大局的高度深刻理解和领会政治建设的极端重要性，归根结底是政治意识有待进一步增强，政治能力有待进一步提升，政治涵养有待进一步巩固。(三）在组织方面。担当作为意识还不够牢，对一些问题存在安于现状思想比较严重，眼界不够宽阔，主动担当、主动破解意识不够强，有时解决问题的办法不够多，思路不够宽。对现存的深层次矛盾和问题研究不够深，习惯用固有的思路和工作经验解决问题，危机意识不够强。三、整改方向及打算(一）强化理论学习，提高政治素养。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的二十大精神，做到学习跟进、认识跟进、行动跟进，不断提高班子整体的政治素养。严格落实党委中心组理论学习制度和“第一议题”学习制度，统筹集体学习和个人自学，领导班子带头学理论、强信念，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，始终运用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。坚持学以致用，大力弘扬理论联系实际的学风，把理论学习与加快推动全镇经济社会发展、进位赶超的目标任务紧密联系起来，找准落脚点、切入点，努力把理论知识转化为推动全镇突破发展的具体思路和工作举措。(二）坚持党建引领，切实担当作为。围绕乡村振兴和遂潼一体两条主线，抓牢党建引领，在乡村振兴上持续发力。充分挖掘党建活动阵地、人才、资源等优势，充分发挥全镇各领域党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在项目建设、征地拆迁、毗邻党建、基层治理、森林防灭火等工作上重点发力。深入研究区位优势特点，以更高站位抓好各项事务。围绕区委区政府各项决策部署，千方百计破难题，切实做到全力以赴拼经济、搞建设。坚持“高标准高质量”提升党建水平，抓实农村党员队伍教育管理，把基层党建“点上风景”打造成“面上生态”，以党建促农村基层工作整体提升。(三）坚持从严治党，强化监督执纪。推进全面从严治党主体责任落实，严格党风廉政建设“一岗双责”，层层传导廉政责任压力，健全廉政风险防控机制，找准风险点，细化各项风险防控措施，运用好监督执纪“四种形态”，增强针对性和可操作性，实现权力在监督下运行、阳光下运行。加大对担当精神不强、责任意识薄弱、不守规矩党员干部处置力度，绝不姑息、绝不手软，全面营造干事创业、清正廉洁的政治新生态。督促领导班子成员在知敬畏、存戒惧、守底线上下功夫，继续做好警示教育学习，切实以案为鉴，深刻汲取教训，在工作上、生活中、作风上树立道德高线，从思想深处、内心深处、日常行为中划出规矩红线，时刻把党的政治纪律和政治规矩挺在前面。“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”六个方面民主组织生活会对照检查发言材料3按照上级关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中对照检视问题的要求，我重点对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等“六个方面”深入开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、纪律意识和规矩意识。现就自己对照检查情况报告如下。一、存在的问题(一)理论学习方面1.学习意识不浓不厚。对政治理论学习重要性的认识不深，存在管什么学什么、用什么学什么的实用主义倾向，与工作关系密切就学，与工作关系稍微疏远的就少学或不学。有的同志存在重工作、轻学习的思想，常以工作忙工作急工作重为由，自我学习缺乏系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲。或认为自己学与不学都一个样，在思想上产生松懈情绪，不愿学习、不善学习。2.学习方式单一呆板。在理论中心组学习和党委集体学习上，时有“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而谈”，对党的二十大报告中的新思想新战略新部署，缺乏深层次的互动和思想交流。3.理论联系实际不紧不实。由于学习不够深入、不够细致、不够全面，消化吸收不够透彻，运用不够熟练，对习近平新时代中国特色社会主义思想所展现的原创性成果、历史性贡献、理论性意义、实践性变革存在所其然不知其所以然的现象，在用党的理论创新成果武装头脑，特别是用习近平平习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作上，与基层实际工作结合不够紧密，为学习而学习，为理论而理论，运用理论指导实践不足，不太善于从理论的高度进行分析研究，存在学用两张皮、甚至互不相干的问题。(二)政治素养方面1.理想信念“含钙量”不高。由于基层工作越来越多，工作要求越来越严，班子成员平时忙于业务工作，没有真正静下心、沉下心来抓理论学习，存在以会代学、以会代训的现象。例如，单位订购的党报党刊等杂志