2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”对照着力解决理论学习、能力本领、担当作为、廉洁自律等“六个方面”检查发言材料【3份】汇编供参考2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言材料(着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题)按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入研究院感工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工作的层次不高。(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求,没有将“国之大者”了然于胸,认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。(三)能力本领方面。通知这次主题教育,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治能力、怎么提高政治能力的问题,缺乏深入系统的思考和研究。在工作具体实践中,还缺乏从政治站位上洞察和判断问题,从政治境界上考量和解决问题。(四)担当作为方面。一是开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中存在的深层次问题:习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。二是担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,精神状态不佳,有时遇到矛盾绕着走。(五)工作作风方面。一是工作的韧劲不足,只满足于认真完成领导交办的任务,有时对工作有求稳怕乱的心理或畏难情绪,知难而上、排难而进的韧劲精神还需磨砺。二是工作水平有待提升,面对院感工作中存在的诸多问题,有时还在以老办法、老经验解决,加之理论联系实际不够紧密,致使工作水平没有新突破,工作结果有时不尽人意。(六)廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必须,自觉加强党性修养和党性锻炼,对纪律规矩心存敬畏,对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署,自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照《党章》和《廉政准则》办事,自觉遵守上级各项规定。在工作中,从严要求自己,做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、产生问题的根源深入分析以上问题的根源,主要有以下五个方面的原因。(一)在政治方面。对习近平新时代中国特色社会主义思想等重要理论体系深读细研笃行、真学真懂真用不够,没有从内心深处、从思想建党、理论强党等层面,充分认识到理论武装这一政治引领作用的极端重要性,导致没有主动从党的创新理论成果中寻找解决问题的新途径、新手段、新方法。(二)在思想方面。认为自己是一名老党员了,缺乏党性修养的主动性、自觉性,对党性修养淬炼重要性认识不足,自身党性锻炼不够到位,导致政治站位不高,在执行党中央决策部署和上级党委政府的决议决定时执行不彻底、不及时、不到位。(三)在组织方面。对党内政治生活不够重视不够严肃,在召集召开班子会时随意性较大,会前沟通酝酿不到位,会中讨论不充分,民主发扬不够。同时,在参加组织生活会、民主生活会时,对同志们所提的意见和建议没有闻过则喜、从善如流,没有很好的去认真反思、剖析、转变、改进。(四)在作风方面。在作风方面存在形式主义和官僚主义思想的残余,放松自我要求,特权主义思想不时冒出苗头,以日常事务繁忙为理由,坐在办公室听汇报下指示交待工作的多,下沉到自然村、项目现场和企业一线进行面对面了解情况的少,作风不够扎实,工作浮于表面。(五)在纪律方面。以在纪律方面不出问题、不犯错误为底线,自认为政治纪律和政治规矩不出问题就没事了,“两个确立”也深入学习了,“两个维护”也坚决执行了,不自觉放松了对自身纪律方面的严格要求,没有严格对照党章党纪的具体规定去梳理思考,没有严格对标先进典型榜样,为自己树立一个更高的标准和要求。三、改进措施和下步努力方向下一步,我将针对查摆出来的各类问题,逐一制定措施,形成整改清单,立行立改、真抓实改,确保取得解决问题、推动工作的实际效果。(一)进一步加强理论学习。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,学懂弄通做实党的二十大新战略、新部署、新精神,一体学习理解、一体思考谋划、一体贯彻落实,切实做到学思用贯通、知信行统一,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正将学习成果转化为工作思路、举措,增强解决问题的本领,不断提升解决问题的能力水平。(二)进一步增强宗旨意识。厚植“人民就是江山、江山就是人民”为民情怀,恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,多站在群众的立场上想问题,紧紧抓住人民群众最关心最直接最现实的利益问题,特别是围绕乡村振兴建设、民生实事落实等重点工作,既尽力而为,又量力而行,一件事情接着一件事情办,一年接着一年干,让人民群众共享发展成果,切实提升XX群众百姓的生活质量和幸福指数。(三)进一步改进工作作风。带头大力弘扬“马上就办、真抓实干”等优良作风,持续深入开展“访农户、解难题、促发展”“我为群众办实事”等活动,主动挤出时间,积极深入各村、企业和基层一线,多与企业和群众面对面进行交流,倾听群众和农户的意见和建议,从老百姓家中、从项目现场中、从企业车间中了解掌握实际情况,帮助解决急难愁盼问题,扎实办好民生实事,确保各项工作落到实处、取得时效,不断提高人民群众获得感、幸福感和满意度。2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查发言材料2250字范文稿(着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的问题)按照通知要求,我紧扣本次专题民主生活会主题,深入开展理论学习,广泛征求意见和谈心谈话,对照标尺找差距,对照问题找不足,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,认真对照反思,查找问题,剖析根源,制定整改措施。现将具体情况报告如下:一、存在的问题(一)理论学习方面。一是学习的“钻”劲坚持的不够,学了很多内容,但对学习内容的理解和把握上只限于知其然,却不知其所以然,或是能用到时钻一钻,觉得自己明白了就是学完了。二是学以致用不够坚持,理论联系实际不够紧密,不能很好的运用理论精髓深入研究院感工作中出现的新情况、新问题,知行合一不到位,指导工作的层次不高。(二)政治素质方面。一是政治执行力不到位。对照新时代合格党员标准及革命先辈和先进典型,没有持之以恒的将坚持问题导向贯穿于工作始终,在疫情防控工作中,存在不敢直面问题、回避矛盾等现象。二是政治领悟力不够高。对照党中央和习近平总书记的号召和要求,没有将“国之大者”了然于胸,认为只要政治上、行动上与党中央坚持一致,进取干好本职工作就能够了,没有用党的创新理论改造主观世界和分析解决自身工作中碰到的新问题、新情景。(三)能力本领方面。通知这次主题教育,对政治能力有了更深刻的认识,但同新理念新思想新战略、与新形势新任务新要求相比,还存在不适应、不符合的问题,对什么是政治能力、为什么提高政治能力、怎么提高政治能力的问题,缺乏深入系统的思考和研究。在工作具体实践中,还缺乏从政治站位上洞察和判断问题,从政治境界上考量和解决问题。(四)担当作为方面。一是开拓创新意识不强。工作中满足于按规矩和程序办事,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中存在的深层次问题;习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时代新形势下开展工作新思路、新做法的主动性。二是担当精神出现弱化。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降,精神状态不佳,有时遇到矛盾绕着走。(五)工作作风方面。一是工作的韧劲不足,只满足于认真完成领导交办的任务,有时对工作有求稳怕乱的心理或畏难情绪,知难而上、排难而进的韧劲精神还需磨砺。二是工作水平有待提升,面对院感工作中存在的诸多问题,有时还在以老办法、老经验解决,加之理论联系实际不够紧密,致使工作水平没有新突破,工作结果有时不尽人意。(六)廉洁自律方面。一是严守政治纪律和政治规矩。牢记五个必须,自觉加强党性修养和党性锻炼,对纪律规矩心存敬畏,对党绝对忠诚。坚决落实党中央和公司党委的重大部署,自觉服从党组织的领导。二是能够严格按照《党章》和《廉政准则》办事,自觉遵守上级各项规定。在工作中,从严要求自己,做到堂堂正正做人、清清白白做事。二、产生问题的根源(一)思想上产生了懈怠情绪。虽然自身明白学习是一辈子的事情,只有起点,没有终点。但由于长期从事基层组织工作,认为在业务上自己基本能够驾驭,忽视了长期学习、不间断充电的重要性,常把工作当成硬任务,学习变成软任务,自觉、主动学习的劲头小了,学习新理论、新知识的愿望也没有以前强烈了,一定程度把理论学习被当作一种“过场”和“形式”,不知不觉地放松了自我净化、自我完善、自我升华,致使理想信念出现了松动。(二)政治上降低了自我要求。政治站位还不够高,对一些重点工作和重大事项,习惯性等待领导意见,对于自己的工作和岗位,认识上出现弱化,要求上出现了放松。有时,认为自己的工作已经不少了,不愿意揽更多的事情,从全局出发考虑问题不够,缺乏大局意识,对基层组织工作重要性认识不足,没有站在“关乎党的执政之基”这一高度去谋划、推动工作,导致自己在工作中的摆位不准。(三)作风上弱化了自我管理。平时工作中更多的是想着如何完成上级的指标任务,满足于“不出事、能交差”,因而放松了精神追求,导致惰性思想抬头,求稳心态滋长。“江山就是人民,人民就是江山”的理念树得不牢,平时以忙于具体事务为理由,深入基层一线调研工作的时间偏少,这归根到底是宗旨意识出现了薄弱淡化,缺少更宽广的眼界和格局。三、今后的努力方向一是抓实理论学习,筑牢思想根基。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,把学习作为一种精神追求,一种政治责任,不断提高政治敏锐性和政治鉴别能力,树立科学的世界观、人生观和价值观,强化党性修养。在贯彻上级决策指示上,雷厉风行、不折不扣,确保政令通畅,决不允许有令不行、有禁不止。在工作中,一定要把握好方向,坚持原则,决策好每一件事,完成好上级交代的每一个任务。二是深入学习领会党中央的有关会议精神,落实党中央和上级政府安排的各项工作部署,增强政治警觉性和政治鉴别力,防止犯糊涂、做错事、发生政治性问题。在落实政治纪律要求上,要更加严格、更加自觉,当好表率,做好样子,坚决防止政治上的自由主义。通过持续不断的学习改造,努力践行锤炼党性,做到无论形式如何变化,工作如何艰苦繁重,自觉加强和改进作风建设的力度不减弱,标准不降低。三是加强对党组织纪律性的管理,提升组织内部党员参加党日活动的积极性,严格按照上级部门的要求开展组织生活会,“三会一课”保质保量完成,让党员学有所获,学有所成。在严格的组织生活会制度下,充分调动党员的积极性,开展更具自由性,更切合实际,更具丰富性,更高质量的组织生活。2023年“学思想、强党性、重实践、建新功”六个方面对照检查材料3300字范文开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育六个方面:(1)理论学习(2)政治素质(3)能力本领(4)担当作为(5)工作作风(6)廉洁自律根据党中央安排部署,从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。在此次主题教育