儿童节活动方案(案例)精选5篇

好文供参考!1/14儿童节活动方案(案例)精选5篇【引读】这篇优秀的文档“儿童节活动方案(案例)精选5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！儿童节策划方案【第一篇】一、指导思想为了体现我校的特色教学，丰富我校文化生活，让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日，给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的`舞台，我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题：“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”三、活动时间：六月一日四、活动地点：校篮球场五、节目组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指好文供参考!2/14导，统筹收集节目，进行策划及再加工。六、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱)1、大合唱(集体)歌曲班级自选。2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)七、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。好文供参考!3/14八、名次计取与奖励办法：本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。抽签时间：5月28日演出时间：5月31日星期五8时30分(注如果变动在通知)出场顺序：根据彩排时的抽签顺序出场大合唱表演后在进行舞蹈。九、要求：1、希望各位负责的教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、如期开展。2、全体师生必须到场，班主任负责好会场的纪律安全，等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室。十、相关人员安排：评委：音响：布幕：全体教师记分员：、(拿票)、(记分)(记分)主持人：负责人：好文供参考!4/14儿童节活动方案【第二篇】20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。一、活动主题：祖国好，家乡美二、活动目的：1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。三、活动内容：1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。3.文艺汇演活动（1）每班准备4个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个），班主任、好文供参考!5/14科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部。（2）学校定于5月22日下午进行彩排。四、活动时间和地点：20xx年5月29日学校操场五、参加人员要求：1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2.各班做好各种形式的表演准备工作。六、活动步骤：1.校长讲话。2.教管中心领导讲话。3.少先队员（毕业生）代表讲话。4.村委会领导讲话。5.新少先队员入队仪式。6.文艺演出。7.表彰仪式。七、注意事项：1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。3.安全管理员做好各种安全措施。儿童节活动方案【第三篇】好文供参考!6/14一、活动目的1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的'参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。2、以班为单位做好参加活动的准备：（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。3、由幼儿园准备活动奖品。四、活动内容好文供参考!7/14（一）活动倡议1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。2、时间：20xx年xx月xx日—xx日。3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。4、办法：通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。（二）系列活动本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排、xx月xx日上午举行庆“六一”活动。六、主要负责人总体策划：xxx节目编排：xxx后勤保障：xxx场地布置：xxx现场音响、摄像：xxx好文供参考!8/14主持人：xxx七、活动宣传目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。时间：xx月xx日上午媒介：电视、网络报道、本园家长。方法：发电视、网络新闻通讯、八、幼儿园庆“六一”活动节目单1、幼儿团体操表演。2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xxx等部分幼儿。4、幼儿舞蹈《》——大班幼儿。5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xxx等部分幼儿。8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。9、家长广场舞。10、幼儿交谊舞。庆祝六一儿童节活动方案【第四篇】一、活动时间：好文供参考!9/1420xx年6月1日（如有改动另行通知）。二、活动地点：学校操场。三、活动主题：展示风采超越梦想四、活动组织：组长：xxx副组长：xxx执行策划：xxx项目负责：杨德礼陈玉：发展新队员；（5月25日前）文超书法、美术、手工等活动小组指导教师：素质教育成果展室布置（食堂二楼）；文超陈文武：庆“六一”书法、绘画、手抄报、手工等系列评优活动；梁波、古学东：庆“六一”文艺汇演节目的幕布设计制作、展板制作；刘金容：安排评奖、奖品的准备等；林昌奎：负责标语、奖状书写；羊柏林：负责安排布置会场，音响设备；陈文武：负责安排座次；值周教师：维持纪律。班主任负责本班纪律、安全。好文供参考!10/14节目主持：古学东龙相华学生两名挂标语：黄胜明刘启文唐复礼五、活动内容：1、团队活动：①发展一批新队员，壮大少先队队伍。②表彰优秀学生（另文通知）2、系列评优活动：庆“六一”征文、书法、绘画、手抄报、手工、等系列评优活动。（具体情况由各活动小组老师安排执行，另文通知）3、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类：诗朗诵、三句半等。④器乐类：独奏、合奏等。b、节目安排：（各班1个）为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的。节目，要求每个班准备1个节目，5月25日前将本班的节目安排报杨德礼老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖：好文供参考!11/14由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖2个；三等奖3个。d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。4、以庆“六一”为主题，出好班级黑板报；以展示艺术教育成果为内容，办好展板。5月20日前完成。六、活动安排：（预定）6月1日上午：巡游，安全：朱明代玲玲唐明达；彩旗队：龙相华；鼓号队：杨德礼；腰鼓队：邓小红；鲜花队：陈玉。介绍领导、来宾，献红领巾；（杨德礼）少先队员献词；（杨通坤乔金凤）领导、来宾代表讲话，校长节日致词；好文供参考!12/14宣布表彰各类先进并颁奖；庆“六一”文艺汇演。七、有关准备：1、节目准备：第一阶段：公布活动方案。第二阶段：各年班查找资料，确定汇演节目形式，并开始排练。第三阶段（5月25日）：各班上报汇演节目（报大队部），如名称、形式、人数、时间等以便安排节目表次序和撰写台词。第四阶段（5月28日）：初审汇演节目，确定节目单。第五阶段（6月1日）：校内演出、评奖、颁奖。2、其他准备：按有关项目负责人下发的＇通知或安排执行。八、有关要求：1、各班在接到活动方案后，要在班主任的安排下，根据本班的实际，按要求将节目安排到人，并确定责任老师、协助老师。2、在汇演节目确定后，有关老师特别是责任老师要抓紧时间组织学生进行排练，切实提高演出的水平。3、本班的其他老师应积极协助责任老师搞好这次庆“六一”文艺汇演节目的排练，保证学生排练时到位。4、在本次庆“六一”系列活动的准备过程中，对工作不好文供参考!13/14负责、工作拖拉、效果极差、团结协作不够，或影响此次庆“六一”活动的，将给予通报批评。5、此次庆“六一”活动安排如有未尽事宜，按学校指示或安排执行。6、评委及评分标准届时通知。儿童节的活动方案【第五篇】活动口号：“六一”是孩子们盼望已久的节日，把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日，我们这次活动的重点形式是游戏，口号是“快乐六一”。活动目标：1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的'参与表演和游戏。活动时间：20xx-6-1上午活动准备：每班准备一个合唱、孩子的才艺节目；游戏活动的材料：桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子；小奖品若干；欢快的音乐等。活动过程：一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。好文供参考!14/14二、节目表演：幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。1.大合唱小一班：小二班：六一到，多快乐2.小一班舞蹈：3.小二班舞蹈：老师亲妈妈亲三、游戏：（以班级为小组进行活动，根据时间玩相应的游戏项目，适当给予小奖励）1.抢椅子准备：椅子若干，音乐规则：幼儿将椅子围成一个圈，听着音乐绕着椅子走，当音乐停止的时候，幼儿坐上椅子，谁没坐到椅子则淘汰。2.拼图提供块数一样的拼图，在规定时间内谁完成得多谁就胜利。3.折衣服比赛规则：分三组，看哪组先将1条衣服叠好，接力进行。