环保志愿活动心得体会范文（最新4篇）

好文档，供参考1/11环保志愿活动心得体会范文（最新4篇）【题记】这篇精编的文档“环保志愿活动心得体会范文（最新4篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！环境保护志愿者活动心得体会【第一篇】这次活动，我们虽然很累，但是为了虞山的一草一木，当了一回护林保绿小卫士，，我觉得特别有意义。今天的天气十分晴朗，我的心情也格外愉快。因为今天我要参加“护林保绿”活动。下午，我来到虞山脚下，只见绿草茵茵，湖畔的柳树抽出了新芽，人们换上了春装，爬山，看风景，放风筝，处处洋溢着春的气息。活动开始了，我们小组的同学在虞山脚下捡垃圾，发放宣传单。我和钱若虞手持垃圾袋，往七孔桥边走去。我们一边捡游人丢下的香烟头、果皮、包装袋，一边劝阻吸烟者：“吸烟不仅有害健康，污染环境，乱扔烟头，还容易引起森林火灾。”望着叔叔伯伯们掐灭烟头，我们互相望望，会心地笑了。在花坛边，我俩看见一个阿姨吃着瓜子，随手将瓜子壳扔在地上，我俩便走上前去，说：“阿姨，您好！请您不要把瓜子壳扔到好文档，供参考2/11地上。”阿姨很不好意思，连连说：“知道了，知道了。”她还把刚才吐在地上的瓜子壳也捡了起来，我们心里美滋滋的。但也有让我生气的，在原路返回时，我发现有些青年人把我们发的传单坐在了屁股下，有的竟漂在湖面上，还有的成了碎片儿。过了一个半小时，我们沿着山路，上山护林保绿，劝阻游人不吸烟，不乱扔垃圾。来到虞山门，我们已经是汗流浃背了。休息了片刻，我们继续顶着烈日前进。这次活动，我们虽然很累，但是为了虞山的一草一木，当了一回护林保绿小卫士，，我觉得特别有意义。关于环保绿色志愿者活动方案【第二篇】一指导思想：以创建绿色环保为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，从校园环保、校园用水用电等方面抓起，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色二、活动过程：*一米范文*宣布开始主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。1、、有奖小问答2、表演拍手歌好文档，供参考3/113、读倡议书。三、辅导员讲话队员们，今天我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样，内容丰富的中队会，增加了许多环保知识。我们是祖国的未来和希望，应该人人争当环境保护小卫士。四、活动结束环保志愿者【第三篇】河南理工大学万方科技学院2012年3月23日郑开马拉松环保志愿者招募院青年志愿者协会争做优秀大学生创环保型社会一、活动背景中国郑开国际马拉松赛事我省唯一常设的大型国际体育赛事，同时也是由中国田径协会、河南省体育局、郑州人民政府、开封市人民政府共同主办，目前中西部地区规模最大的马拉松赛事。现已成功举办5届，年度参赛选手上升到3万人，参赛国家和地区达到28个。与北京马拉松、厦门马拉松形成一北、一中、一南之势。根据第六届中国郑开马拉松赛实际筹备情况和情况和工作需要，组委会现面向个高校招募赛道环保志愿者好文档，供参考4/11二、活动目的为缓解赛事当天人员流动量大造成的环保卫生压力，我校青年志愿者协会积极响应组委会环保志愿者招募活动，组织此次活动，以期在缓解环保压力的同时，也能够锻炼我校青年志愿者服务技能、经验。三、活动时间郑开马拉松活动当天（4月8号）四、活动地点郑开大道白沙镇（起点站赛道两边）五、主办单位：河南理工大学万方科技学院（郑州校区）院团委承办单位：青年志愿者协会六、活动流程前期准备：⒈招募：①宣传部：制作郑开马拉松环保志愿者招募海报及宣传条幅，便于宣传招募环保志愿者。（海报内容背景简介生动，展板内容见附录）②办公室：准备招募志愿者的报名表格，并对招募的志愿者信息进行统计，归档。③组织部：协调负责人组织青协干事布置招募现场、负责招募志愿者。④外联部：负责招募过程中展板、桌椅等的借还。⒉时间安排：好文档，供参考5/11①3月25日：负责人开碰头会，协调26号的招募工作。②3月26日：10:30由负责人招募的人员将海报、条幅和招募用到的桌子安排到位，11:00对招募进行宣传，根据招募的人数决定招募的截止时间。⒊选拔过程：①3月27日：负责人对统计上来的志愿者名单进行详细核实，核实完毕后如果人员超过预定名额，由负责人在3月28号对全体环保志愿者进行一轮面试筛选。②筛选后名额在24号进行全院公布（在餐厅及各宿舍楼下张贴海报）。③将选拔的30人进行分组，10个人为一个小组，每一个小组制定两个小组长负责活动当天小组长成员的协调工作。④3月29号：组织环保志愿者进行素质拓展训练，增强各成员的团结力和凝聚力。活动内容①宣传部制作4月8号宣传条幅两条（以宣传我校为主题思想）②外联部负责准备活动当天使用的较大的垃圾收集袋③4月8号早上由小组组长通知成员着校服于6:30在伯苓广场集合，组长负责点名考勤。④7:00由校车将环保志愿者送达指定位置参加活动。⑤志愿者在起跑枪发令后以小组为单位负责清理道路两旁的垃圾。⑥活动结束后全体成员在指定位置集合，在点名全部到位后由校车接回学校。好文档，供参考6/11七、注意事项⒈志愿者招募秉着公平公正的评判心态对志愿者面试。⒉志愿者素质拓展训练的时候应注意安全，把握好时间。⒊活动当天志愿者未能在规定时间到达的以自动弃权处理。⒋小组组长负责小组成员的安全和人员调动、突发事件的处理，必要时要向主席团负责人汇报。⒌所有参与活动的志愿者必须服从组织的安排，集体出校和返校，中途不的离队。附录一素质拓展训练内容一、解手链形式；10人一组为最佳时间:20分钟适用对象:全体人员活动目的:让学员体会在解决团体问题方面都有什么步鄹，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。操作程序：⒈让每组圈着站成一个向心圈；⒉先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开；⒊告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环；⒋如果过程中实在解不开，培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必好文档，供参考7/11须马上封闭。有关讨论：你在开始的感觉怎样，是否思想混乱？当解开一点后，你的想法是否发生了变化？最后问题得到就解决，你是不是很开心？在这个过程中，你学到了什么？二、反向执行由负责人发出口令，队员做出反向的动作，例如:向左-----向右；考验队员的注意力和应变能力。三、可怜的小猫（可用可不用，灵活把握）方法；⒈全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。⒉小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说哦，可怜的小猫。但是绝对不能笑，一笑就算输，要换当小猫。⒊如果抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。⒋当小猫者可以装模作样，以逗对方笑。四、手心手背一人站在桌子上队友把手握起，腿部伸直倒下，考验对队友的信任度。附录二展板内容㈠志愿者基本条件⒈自愿参加郑开国际马拉松志愿服务；好文档，供参考8/11⒉身体健康，能满足相应志愿者岗位工作要求；⒊服从主办方的指挥协调，服从所在团队的管理，确保规定的岗位服务时间；⒋提供比赛当天的餐饮；⒌提供工作期间的人身意外保险⒍由院青协颁布志愿者服务证书。关于环保绿色志愿者活动方案【第四篇】为了营造浓厚的生态市建设氛围，根据瑞安市环保局、教育局、共青团温州市委、市少工委和温州都市报《关于开展“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育的通知》精神，结合我校实际，制定“小手拉大手，共建生态市”环保主题教育实施方案如下：一、指导思想坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。二、活动安排（一）20__年11月底印发致全校学生家长的一封信。各班班主任负责将信发放于每位学生手里，由学生带回家，好文档，供参考9/11将环保、文明、和谐的理念传播到家庭、社区，倡议家长学习生态文明，养成绿色生活的习惯，号召家长在“小手拉大手”活动中起模范带头作用，做子女的榜样，自觉改变日常生活中不文明和不环保的习惯，积极参与到环境保护活动中去。（二）20__年3月—4月开展一次全校性的绿色环保主题班队会活动。组织全校少先队员开展一次绿色环保主题班队会，引导、组织少先队员如何与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长“手拉手”共建绿色家庭。（三）20__年5月组织一次亲子体验活动。组织学生和家长代表利用课余时间，通过参观瑞安市的生态村，了解生态村的情况，在开展的“小手拉大手，共造生态市”亲子体验活动中，让学生和家长一起感受环境污染的危害性和保护环境的重要性。（四）20__年12月进行一次环保知识普及教育。四、五、六年级各班布置一次特殊的家庭作业，由学生将《生态环保知识问卷》带回家与家长共同完成答题，按时上交由学校统一评分，并由老师公布正确答案，同时要求学生将正确答案向家长反馈，从而把生态保护理念和节能减排等知识输给学生，传播到家庭。（五）开展环保生活事迹征集与征文活动。三—六年级组织一次绿色环保生活事迹征集活动，以征文好文档，供参考10/11形式征集家庭绿色环保事迹，并评定“手拉手和谐家庭”。每班先评选1名，并简单写写自己与家人做的`有关环保的事迹，再由学校择优一名推荐给瑞安组委会。征文截止日期：20__年2月28日（上交大队部）。（六）开展一次环保满意度调查。20__年11月—12月在五—六年级开展一次环保满意度调查，由抽样调查的方式，分发学生带回家并指定由家长完成调查表答题，并统一由班主任收回，于20__年11月30日送大队部。（七）组织开展专题活动。学校成立一支“小手拉大手，共建生态市”校园环保小分队，四—六年级每班设立环保行为监督岗，开展环保行为劝诫、监督和评比活动；在校内设立“环保生活意见箱”督查小分队成员，对同学们反应的各类环保问题、不环保行为，定期进行收集整理。（八）组织一次社会实践活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，成立“小手拉大手环保小卫士行为队”，设立生态文明监督岗。组织学生走上街头、走进社区，深入楼院，对市民不环保行为进行指导。三、活动要求1、高度重视，加强领导各班级要认真开展“小手拉在手，共建生态校、生态市”好文档，供参考11/11系列活动，服务青少年成长，推进生态文明创建的重大举措，精心组织，把活动开展好。20__年5月底将评选先进班级、个人，并向市组委会推选“手拉手和谐家庭”、“环保小卫士”、环保小论文优秀奖。2、结合实际，精心组织各年段、各班要根据本年段、本班的实际创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中，各年段、各班要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。3、广泛动员，注重宣传在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭庭、社会等教育机构的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。