活动总结【范例4篇】

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活动总结【范例4篇】网友今天为大家介绍的是1篇有关“活动总结【范例4篇】”的文章,写好范文,借鉴优秀范文必不可少?范文范文为写作者提供了学习和进步的机会。学习范文的语言表达可以帮助我更好地塑造自己的写作形象,为了方便日后浏览请将本篇文章保存!活动总结【第一篇】“开始!”11月1日上午8点45分,__中学1800多名学生迅速从各通道撤离。我看到他们都一脸严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速有序地从入口疏散“火灾”现场。楼内疏散人员提前按照消防演习计划疏散学生,确保楼内学生安全,避免惊慌中拥挤或踩踏学生。学生逃到集结地后,自动找到对应的队伍组成两列。这次消防安全疏散演习持续了一分半钟,可以说是在学校安全小组的精心组织下,一次必要的、成功的师生疏散演习。这项活动的成功主要取决于以下几个方面。首先,领导的重视和正确引导是演习成功的基础正确领导,高度重视“安全重于泰山”。从校长开始,学校领导就一直重视安全工作,不仅及时向消防工作传达了上级的精神,还经常召集各个环节的负责人讨论消防工作。针对这次消防演习,学校专门制作了防火宣传标语和海报,张贴在学校各种醒目的位置,在每个人的心中植入了防火意识。雅琴校长和学生处的两位主任召开了全体与会教师的会议,安排了防火工作的具体实施方案,明确了每位员工的具体岗位和职责要求,并反复强调了此次消防演习的重要性和每位员工所发挥的作用演习前,学生处副主任张__,制定了一个周密详细的演习计划,在很小的地方反复强调,比如出发时间、逃生路线的选择、老师如何撤离、学生如何下楼等等,由班主任灌输给每个学生。特别是高一新生没有参加过这样的活动,所以前一天晚上每个班自己组织了一次预习。通过各方的共同努力,在演习正式开始的时候,所有参加演习的人员都很平静,没有噪音,没有恐慌,大家都投入了战斗,操作到位,使得消防演习圆满成功。第三,认真总结和深入教育是促进演习成功的因素蔡程总统不仅肯定了这次消防演习的成果,还鼓励大家提高安全意识,远离火灾;以及火灾时如何使用科学的自救措施逃生。中肯生动的发言赢得了同学们的一致掌声,大家从程校长的话语中学到了消防知识,进一步增强了消防意识。周二,班会学校邀请安全专家给所有学生做消防讲座。本次活动是我校消防演习的延伸,将逐步提高我校消防演习的质量。第四,预防为主,防消结合是学校安全的基础消防演习只是我们学校安全工作的一个缩影。平时学校坚持每周一查,每月一查。要求每个行政领导高度重视,学校安排专人定期检查,定期检查,详细观察:(一)定期检查。学校每周都会检查消防设施:灭火器指针是否正常,气压是否足够,摆放位置是否合理;消火栓器具是否齐全,软管是否完好,水门开关能否正常使用等。如有紧急需要,随时保持消防设施正常使用。(二)定期检查。校园安检人员实行轮岗制度,24小时值班巡逻:电线是否有老化、着火现象;天然气管道是否漏气,人离开房间是否关灯,电器是否切断;学生公寓是否有学生点蜡烛看书;还有无私的连线等。及时报告和整改隐患,将火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。(3)精细观察。仔细观察回校生:是否携带易燃、易爆等违禁品进入学校;你带生日蛋糕和蜡烛去学校了吗?外来人员和车辆应进行登记和引导,易燃易爆物品不得带入学校。消除校外隐患。定期检查,定期检查,细心观察,预防,可以达到消除火灾的目的,保证全校20xx多名师生的生命财产安全。虽然消防演习已经过了,但是消防工作还在进行。我相信,在正确的领导和共同努力下,我们学校的消防工作将继续取得辉煌的成就。活动总结【第二篇】20xx年3月3日是全国“爱耳日”,为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识,预防听力损伤关注老年听力健康,市残联发[20xx]7号《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神,认真组织实施,就我镇此次“爱耳日”活动总结如下:1、领导重视组织精心自2月22日接到市残联文件后,我镇领导高度重视和关注此次活动,对活动的开展提出了具体意见和要求。严格按照市残联的安排部署,精心组织,周密安排:以通知的形式转发了市残联发[20xx]7号文件精神,保证了此次活动全面深入得开展;要求明确,宣传到位。2、我镇全面开展义诊、宣传活动。3月3日,我镇在主街道悬挂了主题标语,全镇28个村卫生室都设立了义诊咨询点,为广大老年耳病患者提供诊断治疗,免费为5名贫困老年聋人配赠助听器,并向过往行人分发宣传材料1500份,组织大型活动4次,参与动工作人员81人。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者42多人,接受咨询1200多人。由于此次活动准备充分,工作到位,今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。使我镇广大老年朋友对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。活动总结【第三篇】这个六一,孩子们过得快乐而充实。早上,孩子们参加了学校举行的经典诵读比赛,虽然我们级的节目只获得了三等奖,但孩子们在台上表现得很出色,我们级的表演获得了台下观众阵阵的掌声和欢笑声。我们已经尽力了,我们无憾。我们在排练的过程中锻炼和成长了,这已经足够了!比赛完后,孩子们在课室在走廊三五成群地玩自己喜欢的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看书,都玩得不亦乐乎。下午的活动更精彩。我们首先给孩子们分发了奖品和礼物(感谢靖于妈妈和城丰妈妈为孩子们精心准备了精美的礼物),然后玩了词语接龙游戏,再进行“欢度六一,想唱就唱”演唱会,最后举行美食自助餐。每次举行美食分享会,我们班的家长都会使尽浑身解数做出品种繁多的美食,不但品种多,味道更佳,每次都会吸引各方朋友过来品尝,使得我们的课室每次都高朋满座,这也是最值得我骄傲和自豪的地方,真心感谢家长们对我工作的支持和配合!你们辛苦了,你们是我的骄傲,谢谢你们!美中不足的是,每次活动结束后,后续工作总是很少人主动参与。每次搞完活动后,许多家长都会匆忙地带孩子离开,有些孩子就算家长还没有来接,他们都不太主动帮忙搞卫生,甚至有些孩子看到别人在忙碌地搞卫生,他们都可以悠然自得地继续在玩,在看书和做作业,好像活动后的后续工作跟他们无关一样。每次活动结束后,堃瑜妈妈的举动让我很感动。她每次都会留下来跟孩子们一起清洁,因为她认为家长是孩子最好的榜样,她觉得自己有始有终的行为一定会给孩子正面的影响。事实证明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有责任心,最难能可贵的是她有一颗会包容和为别人着想的心。这次后续工作,还要感谢婉珍妈妈,她也是和孩子一起留下来帮忙搞卫生。我们三1班是一个和谐的大家庭,我们还有四年时间要相处,我们还会举行许许多多精彩的活动。我希望以后的活动,我们班的家长在活动结束后能不急着带孩子离开,让孩子留下来同心协力地将活动场所卫生搞好,将活动场所恢复原貌,身体力行地教孩子做一个有责任心和有始有终的人,再一次感谢大家的辛勤付出和对孩子们的用心,永远为我们班的家长和孩子骄傲,有你们真好!六一活动总结:总结经验,接受教训从四月份开始,按领导安排,俺就开始进行“六一才艺展示活动”准备。活动计划用了两周时间,领导批示———组长讨论———领导拍案———定稿————打印———用了四周的时间,把我的脾气磨得只剩下喘气儿了。积极性大大减弱,一天比一天松劲儿。朗诵、绘画、小制作小发明、书法艺术、速算、六一汇演,六项活动,我脑子里分不清主次先后,眉毛胡子一起抓,打印书法用纸,复印速算卷子,一衡量,速算安排到周五没场地,没时间评奖,耽误六一颁奖典礼,开始找领导商量换时间,n次商量之后,提前了一天,和书法艺术一起比赛,5月24日起,天天满量,楼上楼下的俺都跑了无数趟了,那个充实呀,嘿嘿,从来没有过,那个累呀,前所未有,直后悔没有坚持锻炼,身体质量下降。累了累了,活动顺利还行,偏偏最后一项速算比赛活动出了问题,本来安排28号周五上午把结果评出来的,评委们有课的有课,孩子有病请假的请假,瘫痪了两天,5月31日今天下午第二节上课才把结果弄出来,还有两个年级没按要求弄,从新登记打印名单。教导处的人员没有一个闲着的。第三节课训练岀旗手,训练主持人,安排引导员,献红领巾人员安排,新队员站队事宜,忙到放学。开始加班算分数,算着算着眼睛睁不动了,回家饭也不想做,领着孩子出去吃了一顿,回家接着干。写到现在,也许您还没看出来我总结的是啥,一句话,没经验!具体来说有以下几点:1、做事没有计划性2、主次不分明3、眼高手低经验不足4、不会用人,不敢用人,缺乏组织能力5、没有主见总结了这么几条,还真是有点泄气。在今后的工作中,吸取教训,不再重蹈覆辙!活动总结【第四篇】一、领导重视,精心组织学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。二、活动表彰学校在小操场举行六一儿童节活动,按照活动方案进行活动,五年级的全体学生对六一儿童节献词,63名儿童举行了入队仪式,从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖,舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖,小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》,舞蹈《爱我中华》评为一等奖,舞蹈《众人划浆开大船》,舞蹈《北京欢迎你》,舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。可以说,今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。

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