好文供参考!1/8论文心得体会范文结语精编论文结论与体会【汇编5篇】【引读】这篇优秀的文档“论文心得体会范文结语精编论文结论与体会【汇编5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!毕业论文结论【第一篇】xx年3月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。历经了几个月的奋战,紧张而又充实的毕业设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受,我感慨万千,在这次毕业设计的过程中,我拥有了无数难忘的回忆和收获。3月初,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:8031单片机控制LED显示屏设计。当选题报告,开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集工作中,当时面对浩瀚的书海真是有些茫然,不知如何下手。我将这一困难告诉了导师,在导师细心的指导下,终于使我对自己现在的工作方向和方法有了掌握。在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆,大工图书馆搜集资料,还在网上查找各类相关资料,好文供参考!2/8将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使我的资料完整、精确、数量多,这有利于论文的撰写。然后我将收集到的资料仔细整理分类,及时拿给导师进行沟通。4月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,困难一个一个解决掉,论文也慢慢成型。4月底,论文的文字叙述已经完成。5月开始进行相关图形的绘制工作和电路的设计工作。为了画出自己满意的电路图,图表等,我仔细学习了Excel的绘图技术。在设计电路初期,由于没有设计经验,觉得无从下手,空有很多设计思想,却不知道应该选哪个,经过导师的指导,我的设计渐渐有了头绪,通过查阅资料,逐渐确立系统方案。方案中LED显示屏行、列驱动电路的设计是个比较头疼的问题,在反复推敲,对比的过程中,最终定下了行驱动电路采用74LS154译码器,列驱动电路采用74HC595集成电路。当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计稿件我的心里是甜的,我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习,再提高的过程。在论文中我充分地运用了大学期间所学到的知识。我不会忘记这难忘的几个月的时间。毕业论文的制作给了好文供参考!3/8我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里,面对无数书本的罗列,最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;亲手设计电路图的时间里,记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了论文我曾赶稿到深夜,但看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中,掌握了很多单片机、LED显示屏的知识,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,并且让我对当今单片机、LED显示屏的最新发展技术有所了解。在整个过程中,我学到了新知识,增长了见识。在今后的日子里,我仍然要不断地充实自己,争取在所学领域有所作为。脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是对我实际能力的一次提升,也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此更要感谢我的导师和专业老师,是你们的细心指导和关怀,使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬好文供参考!4/8的导师身上,我不仅学到了扎实、宽广的专业知识,也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。毕业论文结论【第二篇】大学生就业难已经成为当前关系国计民生的焦点问题,科学合理的职业生涯规划,对于一个高校舞蹈毕业生来说十分重要,它能够帮助大学生们明确目标,有针对性地提高自身各方面的素质,稳步前进。积极指导该类大学生们进行职业生涯规划,能够有效地培养大学生的社会适应性,不断提高学生自己的就业、创业能力。身处开放、竞争激烈的社会主义市场经济中,师范生自身也要逐步拓宽就业思路,转变就业观念,要有开拓意识,目光长远,在选择理想的职业时,应当综合考虑各种因素,在就业时不能把专业是否对口、薪酬待遇等方面看得过重。广大农村、基层教育战线虽然目前待遇上偏低,但从长远看,大有可为,仍不失为师范生展示其人生价值的重要平台。毕业论文结论【第三篇】采取以上一系列的方法和步骤,终于将我单位的这台车制动不灵的故障修复好了,由此得出结论,造成这一故障的原因是多方面的,既相互独立又相互关连着。只要有一故障未排除,好文供参考!5/8调校好其他部位配合,在这一故障排除后调校好的其他部位可能又会出现失准情况。所以在修复制动系故障时,我们需要细心进行反复多次的试验和调校。毕业论文结论【第四篇】临近结束时,很舍不得和学生们分开,两个月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。好文供参考!6/8在这个过程中,非常感谢陈老师,感谢我可爱的一六班学生,你们我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。毕业论文结论【第五篇】在这一学期选修了这门课,可能和刚开始想的有点不一样。因为觉得这是一门师范类选修课,应该跟课堂教学有一定的联系,可是这门可主要在于如何用电脑技术。不过通过学习这门可我受益匪浅,知道了很多关于电脑方面的知识,有很多简单的软件工具什么的,经常会用到,但是了解却不深。学习了这门课以后知道了很多隐含的功能,使学习工作和生活变得更加便捷。我把这门课的学习过程分为理论上的学习和电脑操作上的学习两部分。关于理论学习着重于人的思维方式及智力开发之类。在这一块,我们了解了脑的构造及其工作原理。神经细胞——我们的大脑有大约1千亿活动神经细胞。每个细胞又长出树状的分支以存储信息,每个细胞可长出多达2万个树枝状的树突。每个细胞就像一台高功率的电脑。每个细胞,通过沿着一根长长的轴突传送电化信息,与其他细胞相连。根据科学家对于人脑的研究把思维方式分为左脑型,右脑型和混合型。左好文供参考!7/8脑型的人喜欢用逻辑的或线性顺序的方式处理信息,像个雄辩家,善用语言和逻辑分析;像个科学家,善于抽象思维和计算;做事计划性、条理性强,有责任心。右脑型的人喜欢以直觉的方式处理信息,像个艺术家,在艺术活动上有天分;充满创造性和想象力;空间概念较强,善于把握整体;记忆力强。混合型的人对左右脑的偏爱取决于学习情景、学习任务等因素,有时较多地使用左脑,而有时较多地使用右脑;左右脑之间的联系有的紧密,有的不紧密。根据这些特点,我觉得我应该是属于混合型的那类。了解了大脑当然要知道如何开发,多从事一些和右脑功能有关的活动,如多使用左手、左脚,多进行想象力训练、图形识别练习,读书时要善于随时归纳大意,欣赏音乐、绘画、电影等都是锻炼与发展右脑功能简便易行的方法。除此之外我们还学习了学习的类型及学习者的个性差异从学校教育的现实,我们可以将它分成:知识的学习;动作技能的学习;社会规范的学习。培养学生了解信息知识、识别信息需求、检索信息资源、分析评价信息、有效利用信息、遵守信息道德规范的教育活动。另一方面就是电脑技术的学习,这一部分的学习就较为具体,通过上课的示范后,自己再尝试,熟悉一些关于电脑的基本操作。现代教育以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术的飞速发展正在影响到教育教学的方方面面。而信息技术,因其具备的多重优势与特性,为建构主义学习理论的在实际教好文供参考!8/8学中的发展应用创造了的必要前提。本文拟以论述信息技术如何对建构主义学习理论中的情境创设、学习资源设计、协作学习环境设计和学习效果评价发挥作用。在信息技术环境下,智能化的多媒体教学软件具有良好的交互性,通过声音、动画、高质量视频、虚拟现实等信息化表述,将教学情境动态化、形象化,生成对学习者具有吸引力的外部表征,通过网络技术,通讯技术,技术使学习者可以最大程度的接近现实的情境,并通过解决实际问题从而达到完成教学目标,并完成对知识的意义建构。所以通过这个课程的学习加强了电脑技术应用的基础知识,有利于以后的在工作中的应用。在这个课程的最后过程中,回顾这学期学到的知识,受益良多。不仅了解了学习理论知识,在多媒体信息技术方面也有了一定提高。下一步要做的就是如何把学的知识应用到具体的学习生活中,在生活的点滴中加强巩固知识内容。