2023年合作协议书_二人_合作协议书合同的法律效力【热选4篇】

1/102023年合作协议书_二人_合作协议书合同的法律效力【热选4篇】随着法治精神地不断发扬，人们愈发重视合同，越来越多的人通过合同来调和民事关系，合同能够促使双方正确行使权力，严格履行义务。怎样写合同才更能起到其作用呢？合同应该怎么制定呢？这里我分享的“2023年合作协议书_二人_合作协议书合同的法律效力【热选4篇】”，希望对您的写作有所帮助，下面我们就来了解一下吧。合作协议书二人合作协议书合同的法律效力【第一篇】甲方：专利权人：xxx乙方：区域合作人：为使新技术尽快转化为生产力和专利新产品迅速占领市场，现实行技术入股联营生产和产值提成的方式紧密合作，现达成如下协议：一、甲方责任：1、甲方提供专利技术名称为：，专利号：，专利发明人：万金林。2、甲方授权许可乙方在独家生产（含）省（直辖市）。其销售权：可在全国进行销售；如果在乙方能完成甲方需求量的情况下，乙方可在独家生产。3、甲方提供技术项目合作期限为年，合同期间甲方免收2/10乙方技术转让费万元，以技术入股，提成产值的%作技术转让的形式进行联营生产。4、甲方在乙方支付前期技术成本费万元，到位三日后进行新产品调试生产，并陆续完成乙方生产技术人员的培训工作。5、甲方负责%产品的销售，销售时必须向需货方收取%的定金付给乙方，否则乙方拒绝生产供货。6、如需扩大生产或建立分公司，可由甲方进行重新授权，甲方协助乙方组建分厂、分公司和集团化组建，其分厂、分公司、集团所得收入甲方提成30%，提成年。7、在合同期间允许乙方使用发明人的专利权、肖像权和名誉权，其使用的方式必须得到甲方许可。一、乙方责任1、乙方应负责组建生产公司及工商、税务经营手续和必要的启动资金，并提供厂房、生产人员、水电和生产设备以及扩大生产资金。启动资金（含设备和前期出货费）万元。2、乙方应在合同签订生效时支付成本费万元，同时乙方有权要求甲方生产合格产品，并有权要求甲方在合同生效日内完成乙方生产技术人员的培训工作。3、乙方在与甲方合作期间，有权要求甲方对该产品不断创新和改进，对改进的技术应首先给乙方使用，乙方应给甲方适当奖励。4、乙方对生产产品的数量应如数报送甲方，应实行财务公开，乙方不得做出对甲方利益有损之事。3/105、乙方可负责%的产品销售，在销售前也必须向需货方收取%的定金后，方可生产供货。6、乙方产品的价格定位，应在生产成本价的基础上加45-80%，否则价位过高会影响销售量。7、乙方应积极在地区扩大再生产，其建立分厂、分公司、集团的所得收入乙方提成70%，提成年。二、违约责任1、若甲方在收到乙方支付前期的技术成本费万元到位后日内，如果不能调试或不能生产出合格产品，甲方应日内将乙方的前期技术成本费全额退还。（注：合格产品以‘产品检测报告’为准，由甲方负责将产品送检，费用由乙方承担。）2、若乙方收到定金后不能生产或放弃生产，造成不能及时供货的，乙方应承担全部经济损失，包括甲方与需货方的实际经济损失。3、乙方未经甲方许可不得私自设立分厂、分公司和集团，否则按免收的全额技术转让费支付甲方。三、其它条约1合同期瞒，甲方不再提成、参股和销售，如继续合作，可另议。2合同期瞒，乙方如继续使用专利人肖像和名誉权，乙方应向甲方支付一定数额的肖像权和名誉权使用费，费用另议。3有效期200年月日到20年月日止。4本合同自双方签字之日起生效。4/10四、备注：甲方：乙方：代表人：代表人：电话：电话：签订日：201年月日签订日：201年月日合作协议书二人合作协议书合同的法律效力【第二篇】甲方：中国银行＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿分行乙方：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿省(自治区、直辖市)教育局(或学生贷款管理中心)为帮助高等学校中部分在读学生顺利完成学业，经双方协商，签订国家助学贷款合作协议。一、甲方负责按照有关规定组织开展辖内高等学校的国家助学贷款业务。二、乙方负责协调地方财政部门、教育部门、银行及学校之间的关系。三、乙方负责接收、审核地方所属高等学校提交的贷款申请报告，核准各学校贷款申请额度，并抄送甲方。四、乙方将地方所属高等学校国家助学贷款贴息经费于每年＿＿＿月＿＿＿日前存入在甲方开立的“国家助学贷款贴息经费专户”，用于国家助学贷款的贴息。五、甲方须于每季度＿＿＿日前向乙方提供地方所属高等学校国家助学贷款分期限贷款余额、利息金额、５０％利息贴5/10息额。六、乙方负责依据甲方实际发放的助学贷款额，经审核无误后，于每季度＿＿＿＿＿日前向甲方划转贴息经费。七、甲、乙双方分别在本系统对当年安排的助学贷款实际发放额和户数进行统计，并由双方共同核对确认。八、甲、乙双方应对国家助学贷款的计划安排情况、发放和收回情况、贴息款的划付情况、借款人的用款情况及毕业分配情况等进行及时沟通。九、甲、乙双方应采取协商的方式解决国家助学贷款运作中出现的问题。十、本协议自双方签订之日起生效，至本协议项下全部助学贷款收回后终止。十一、双方订立的其他事项：十二、本协议一式四份，甲乙双方各执两份。甲方公章：乙方公章：甲方代表(签字)：乙方代表(签字)：年月日年月日合作协议书二人合作协议书合同的法律效力【第三篇】甲方：乙方：为服务地方经济，加速高等学校科研成果的转化，通过校企联合这一途径，充分发挥科技对经济的促进作用，经甲乙双6/10方协商，达成如下协议：1、合作原则双方按照“优势互补、互惠互利，协同创新，共谋发展”的原则开展产学研项目合作。依托甲方的资金、厂房、设备、市场等优势，乙方的技术、人才、信息和实验室等优势，根据市场需求，双方共同开发新产品和技术攻关，构筑企业和高校协同行动的创新体系。2、合作内容1工程硕士培养为提高企业综合素质和企业管理人员的学历层次，根据乙方提出的要求，乙方为甲方培养工程硕士。具体培养模式，双方另签定培养协议。2共建实验室依托乙方***，联合成立“***实验室”，具体操作方法，双方另签定合作协议。3科研合作●合作申报项目。双方联合向各级政府和社会申报各类项目，双方约定，项目完成后取得的专利、成果、报奖等均以双方单位共同名义的形式进行，排序由双方协商确定，由第一完成单位组织上报，双方共同组织实施；●委托科研项目。甲方根据企业发展的需要，在技术改造、新产品开发、产品质量分析、工艺改进、循环利用等方面提出科研项目，委托乙方组织教师与甲方联合攻关；乙方也可提出7/10与甲方有关研究课题，报请甲方同意后，委托乙方组织教师与甲方联合攻关。4人才培养根据甲方提出的要求，乙方每年为甲方推荐毕业生，甲方有优先在乙方选择毕业生的权利；也可根据甲方提出的要求，乙方为甲方定向培养有关专业的人才。5实习基地甲方为乙方提供学生实习基地，为乙方教师考察学习提供便利；对甲方业务水平比较高、带教工作认真负责并长期担任带教工作的人员可根据实际需要聘为兼职讲师、副教授、教授。3、知识产权双方合作取得的科研成果，按相关产权法律法规的规定，界定成果所有权和使用权，在合作协议具体实施时另行约定。双方对另外一方的知识产权负有保密责任，未经一方许可不得向第三方泄露，否则违约方将赔偿经济损失，具体方案双方另行约定。4、本协议为双方合作的框架协议，具体合作项目、合作方式、权益分享等内容，另外签订合作协议或项目合同。5、未尽事宜，甲、乙双方可另加补充协议，经双方盖章、签字的补充协议与本协议有相同的法律效果。6、本协议正本贰份，甲乙双方各持壹份；副本贰份，各自呈报甲方、乙方的上级主管部门。7、双方约定，本协议长期有效，双方单位盖章、代表签8/10字后生效。甲方(盖章)：乙方(盖章)：代表(签字)：代表(签字)：日期：年月日日期：年月日合作协议书二人合作协议书合同的法律效力【第四篇】甲方：乙方：根据有关法律、法规，本着平等互利的原则，甲、乙双方共同合作投资经营_____代理项目。经双方友好协商一致，特订立本协议书。第一条合作项目双方拟共同投资经营的项目位于_____，并挂靠甲方的名义，甲方提供相关手续及证件。第二条出资方式1、甲方：出资额为_____元整，占公司股份_____%2、乙方：出资额为_____元整，占公司股份_____%出资共计人民币壹万元整。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割。出资款用于__________，如需续交_____则由双方按相应的股份占比出资。3、合伙企业存续期间，合伙人的出资与所有以合伙企业名义取得的收益均为合伙企业的财产，其合法权益受法律保护。第三条盈亏分担9/10合作经营的利润分配方式为：风险与利润共同分担1、甲、乙双方各占合作经营此项目纯利润的_____%;2、如在合作经营中，合作经营产生借款，合作经营的利润应先偿还借款;第四条、项目经营的组织架构1、项目管理由甲、乙双方担任负责合作经营的日常事宜，所有合作资金须全部划入店铺资金。有关财务制度，经管双方协商后实施执行。2、其他业务员人员由甲、乙双方共同商定委派或向社会招聘来确定。第五条合作人如退出经营需提前一个月告知其他合作人并经双方一致同意后，合作人方可以退出合作经营。第六条补充与附件本合同未尽事宜，依照有关法律、法规执行，法律、法规未作规定的，甲乙丙各方可以达成书面补充合同。第七条合同的效力1、本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。2、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，均具有同等法律效力。3、本合同的附件与补充合同均为本合同不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。甲方(盖章)：____________________乙方(盖章)：__________法定代表人(签字)：__________法定代表人(签字)：10/10_____委托代理人(签字)：__________委托代理人(签字)：__________签订地点：____________________签订地点：___________________年____月____日____年____月____日