“珍爱生命”主题班会（精选4篇）

好文供参考!1/20“珍爱生命”主题班会（精选4篇）【引读】这篇优秀的文档““珍爱生命”主题班会（精选4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！珍爱生命主题班会方案【第一篇】一、活动目的：1、通过本次主题队会，让学生知道生命是宝贵的，人生的道路也不可能是一帆风顺的，要懂得珍爱生命，学会生存。2、初步掌握一些自救自护知识，学会保护自己，远离危险，健康、安全、快乐地成长。二、班情分析二年级共有学生37名，性格多样，人生观、价值观的认识、定位发展很不均衡。实行寄宿制后学生与父母接触的时间少了，出现了亲情淡漠，自我保护意识淡薄。加之相当一部分学生是留守儿童，受社会和环境的影响，当前学生漠视生命、性格扭曲的现象日益增多，他们正处在人生观、价值观形成时期，思想状况极不稳定。加之客观上的优越生存环境，在一定程度上淡薄了孝敬父母和长辈的意识，他们只知道索取关爱，却不愿或不懂得回报。基于这些认识，在班中开展《珍爱生命，远离危险》的主题队会，唤起学生对自己成长经历的回忆，让好文供参考!2/20学生感知人生的道路不可能是一帆风顺的，要懂得珍爱生命，远离危险，学会自救自护。同时也希望他们从小就拥有一颗感恩之心，为人生健康成长打下良好的品德基础。三、活动准备1、学生搜集与自己关系较密切的安全知识以及名人珍爱生命的故事。2、组织学生准备节目，排练节目、每位队员学习一些自救自护的知识。四、活动时间：20xx年3月8日五、活动地点：教学楼后院六、参加人员：二年级全体学生、大队辅导员、各中队辅导员及中队长。七、活动过程：1、整理队伍，各小队向中队长报告人数。2、中队长向辅导员报告人数。3、出队旗，音乐伴奏。4、唱队歌。（一）导入（播放歌曲《生命之花》，主持人伴随着低音乐主持）主持甲：一声响亮的啼哭，我们呱呱坠地，标志着生命开始了。主持乙：人的生命就这样，从孕育、成长，走向成熟，又好文供参考!3/20渐渐衰老。生命短暂，但又美好。主持甲：在我们的生命之旅中总会遇到这样那样的困难和危机，总有一些我们料想不到的事情发生，影响甚至危害到我们的生命，这时我们该怎么办呢？主持乙：是啊，生命是最宝贵的，但它也是脆弱的、不堪一击的。主持甲：我们只有学会求生的基本知识与技能，才能尽量避免悲剧的发生。主持乙：正如原国家教委主任柳斌爷爷所说的那样：“有生命的存在而后有教育，学会生存实在是教育的第一要务”。甲乙合：（生命教育）“珍爱生命，学会生存”主题队会现在开始。主持甲：我们是父母的希望，我们是祖国的未来。可是，我们却经常听到一些有关小学生的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难，在我们身边发生，请看小品《踢球》（人物：甲、乙。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。乙走在前面，甲走在后面）甲：哇，好漂亮的球，啥时候买的？乙：前天，是爸爸给我的生日礼物。甲：借给我跟踢吧，只要十分钟。乙：现在？甲：对呀，怎么样，舍不得你的心肝宝贝乙：这可是在公路边，不行呀。甲：没关系，我只在这路边踢，不往路中间踢。乙：好吧！好文供参考!4/20（甲、乙踢球两个来回）甲：看球！（球被踢到公路中间）乙：怎么办？我的球？甲：没关系，我去捡。乙：算了吧，那么多车，来来往往，我怕甲：怕什么，你等着（翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过）（甲、乙主持人上场）主持人乙：瞧，这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落下个终身遗憾，真可惜！主持人甲：交通安全，我们可得随时注意。主持人乙：是啊！那我们在校园里，应该怎样注意安全呢？主持人甲：下面我们来进行一个选择题比赛就知道了，答对的一组可插上一面小红旗。1．下课了，不能干什么？①打球②追赶打闹③跳绳2．哪些东西不准带进校门？①皮球②三角尺③利器、易燃物品3．哪种行为不对？①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千。4．上下楼梯怎样行？①靠右行②靠左行③左右行都可以主持人乙：同学们，当我们遇到危险时一定要学会冷静应对，让我们一起来欣赏三句半：《少先队员要学法》锣鼓敲得震天响听我来把新事讲千万注意别走神快讲！少先队员要知道学习知识很重要自我保护不可少重要！健康成长第一条知法用法最重要运用方法保自己高招！好文供参考!5/20夏天中暑别急燥清凉油擦别忘了再用凉水轻轻喷记住！如果不幸烫了手快冲冷水降降温再用酱油、牙膏涂有效！嗓子不巧被鱼刺儿扎不要硬用饭块压合上一口加水的醋管用！观看电视学问大预防辐射2米8少吃零食防肥胖坚持！我是家中小主人管好钥匙锁好门陌生人儿要想进没门！遇到坏人别害怕冷静思考动脑筋呼救报警打电话制服他！咱是社会小主人应急电话记心中火警119匪警110急救请拨120健康成长靠大家自由涣散纪律差团结合作力量大真理！大家一起学自护幸福生活属于你属于我属于他属-于-我们每一人！主持人甲：下面我们进行第二轮知识问答，答对的小组再插上一面小红旗。（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗？为什么？（4）如果有人不小心碰到一根带电的电线触电了，我们该怎么办？好文供参考!6/20主持人乙：听了刚才几位同学的回答，我相信大家都知道在日常生活中该如何保护自己了。下面请看小品《我们学会了保护自己》炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。（救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。）主持人甲：看了刚才的小品，同学们可要多了解一些自我保护的小常识。下面我们再进行一轮判断题问答，答对的小组可以插一面小旗。1、在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）2、携带易燃物品乘公共汽车（错）3、消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗（不行）4、我们小学生能去救火吗（不能）5、火灾袭来时，应该怎样做（迅速疏散、逃生）6、乘坐汽车时，手和头能往外伸吗（不能）7、外出野炊，怎样做才能离开（扑灭明火）8、发现有人煤气中毒，我们应该怎样做（关阀、开窗、将病人移到室外）9、小孩外出游泳时，要不要大人带（要）10、万一身上着火了，该怎么办（就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗）好文供参考!7/2011、跳高跳远时，在什么地方跳安全（沙坑里）12、假如发了洪水，该往什么地方逃（高处）主持人乙：现在我们来看看各组得旗的情况。（数一数，向大家汇报）现在我宣布组得旗最多，获得本次活动的第一名，有请班长赵伟同学颁奖。（为获得第一名的小组颁发笑脸）主持人甲：安全知识时时记，注意安全处处提，愿同学们乘安全之舟，扬起生命之帆。下面请欣赏快板表演《安全儿歌》：小学生，上学校，走路要走人行道。过马路，别乱跑，十字路口看信号。上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。家用电器和煤气，阅读说明再开启。发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。发现坏人来撬门，赶快拨打110。齐：快快快，赶快拨打110。主持人乙：同学们，我们要学会珍爱生命，为我们充满朝气的生命添彩，为与病魔抗争的生命加油，让我们时刻谨记：珍爱生命，学会生存！下面请听诗朗诵《为生命喝彩》，低音乐伴奏。主持人甲：时代召唤跨世纪人才主持人乙：而跨世纪人才首先要学会生存。甲乙合：同学们让我们牢记自救自护的知识，用我们的良知去唤醒更多的人们，去帮助更多需要帮助的人们吧！好文供参考!8/20大队辅导员讲话：（1）下面有请大队辅导员夏老师讲话。（2）现在有请校长讲话宣布活动结束：现在宣布二中队“珍爱生命，学会生存”主题队会结束呼号：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！（准备着！）退旗：珍爱生命主题班会教案【第二篇】教学目标：1、观看《中小学生春季安全训练第一课》专题节目，加强学生安全防范意识，提高自救自护意识。2、让每位学生在遇到自然灾难和突发大事时，能够镇静应对，削减意外事故的损害。3、了解校园安全隐患。4、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、导入：同学们，前段时间我们了解到四川雅安发生了地震，对于逝去的生命我们感到特别惋惜。我们的家乡也处于环太平洋地震带，假设我们这里发生地震我们该怎么办呢？假设遇到火灾好文供参考!9/20时我们又该如何呢？“安全”是一个永恒的话题。二、播放视频：《中小学生春季安全训练第一课》同学们看完这个视频你想说些什么呢？（生争论发言）师：同学们，地震、火灾、溺水、交通等等夺走了多少鲜活的生命，让人感到惋惜的。同时，我们又必需面对的是安全，只有安全的警钟经常响起，只有把安全落实到我们的学习和生活中，我们才能欢乐安康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢？（生争论师总结）三、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、校园用电安全隐患。3、学生交通安全隐患。4、校园隐性损害的隐患。四、交通安全留意事项。1、行人靠右走，留意观看来往车辆。2、学生在上下学路上不追赶打闹、不玩耍。3、其他交通安全留意事项。五、饮食安全讲究饮食安全拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不在校外无证摊点上吃饭，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。好文供参考!10/20六、消防安全1、遇到火灾不行乘坐电梯，要向安全出口方向逃命。2、穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。3、身上着火，千万不要奔驰，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。七、人身安全1、单独在家时要关好门窗，锁好房门，不轻易给生疏人开门，当遇坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。2、不饮用、食用生疏人送给的饮料、食物，不占别人的小廉价，以免上当受骗。3、未成年人遇到抢劫等侵害时，要依靠才智，不要硬拼，关键时要大声呼救，准时报警。八、安全小常识临危逃命的根本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，爱护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。九、小结好文供参考!11/20“珍爱生命”主题班会【第三篇】［活动目的］1、通过此次班会的召开，使学生清楚地认识到人的生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。2、教育学生珍惜生命，热爱生活，正确面对困难和挫折，努力实现自身价值。［活动时间］5月29日［活动准备］诗朗诵《生命颂》准备排练小品《当我独自在家时》［活动程序］一、生命如花：甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，好文供参考!12/20笑对人生，做生命的强者。乙：让我们来听一听蒋诗瑶同学的演讲《生命颂》，用心感受一下自己如花的生命。二、可贵的生命甲：生命是美丽的，世界的美好也正源于生命的存在，那么，你们每天都可以在哪些地方看到生命的存在呢？（同学自由发言）乙：对啊，我也是一种生命的存在方式，原来生命存在于我们的周围，那么你们关注过这些熟悉又陌生的生命吗？甲：如今，随着生活条件越来越好，大多中小学生贪图享乐，解决困难的能力与心理承受能力都比较差。因此，当困难突然降临是，往往不知所措，采取逃避的态度，有的甚至于“轻生”（投影出示一组材料）（同学讨论）乙：通过以上一些真实的故事，同学们对生命又有什么更深的理解呢？（同学们发言）三、珍爱生命从遵守交通规则开始欣赏歌曲《天堂里有没有车来车往》甲：现在我们知道了遵守交通规则的重要性，那么在外要注意安全，同样的在家也要注意安全，请欣赏小品《当我独自在家时》。四、如何珍爱生命好