观察方案(精选4篇)无数个成功的案例都表明做事一定要有所准备,方案的逻辑结构性强,思路清晰,分层论述,标题即论点,内容丰富思维深度好的“观察方案(精选4篇)”文章三一刀客特地为您推荐,本文内容愿为您提供一些有益的帮助!观察方案【第一篇】自治区政府新闻办就乌鲁木齐市新冠肺炎疫情和防控工作举行第二十六场新闻发布会。乌鲁木齐市政府副秘书长刘军介绍,依据国家《新型冠状病毒肺炎防控方案》(第六版)、《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》(试行第七版)等有关规定,我市制定了《确诊病例无症状感染者密接人员解除集中医学观察工作方案》及《解除集中医学观察人员转运服务指引》等规范性操作方案。在市疫情防控工作指挥部统筹下,各区(县)切实履行主体责任,完善解除集中医学观察人员全流程闭环管理。目前,集中医学观察期满人员的解除工作正在安全、稳妥、有序进行。一是对到期的集中医学观察人员认真分析研判,根据解除集中医学观察条件提前24小时至48小时确定人员名单,核酸检测结果呈阴性,并经规范性审核后予以解除。凡解除集中医学观察人员,均严格按照工作流程,规范有序做好人员转运工作。各区(县)建立每日工作台账,对次日拟解除集中医学观察人员进行认真梳理评估,并根据实际情况随时进行动态调整,确保每名观察期满并符合条件的集中医学观察人员按时解除医学观察。二是积极做好后续管理,加强解除集中医学观察人员居家医学观察期间的日常健康监测,对出现发热、咳嗽等症状的,及时按流程进行处置。同时,做好居家医学观察人员及家属的心理疏导和关心关爱,确保人员身心健康。三是强化督导检查力度,进一步督促各区(县)、各集中医学观察点按规范落实各项防控措施和服务标准,稳妥有序做好集中医学观察解除工作。刘军说:我们希望所有被评估为密切接触医学观察的人员主动配合基层的医疗卫生工作者进行医学观察,进行健康管理,这不仅仅是对广大群众的健康负责,也是对本人和家人、朋友的健康负责。观察方案【第二篇】课堂量化观察活动策划书一、活动背景课堂是最适合研究教与学的场所,它孕育了丰富而有价值的研究内容。课堂研究就是通过对这些要素的研究来揭示课堂的事实和规律。课堂观察是课堂研究最基本的研究方法之一,通过课堂观察,可以很好地解决教师在一线教学中存在的问题和困惑,促进教师专业发展,提升教师的教育教学能力。没有一种教学模式是适合所有学生的,优秀的教学往往是有一系列的教学模式组成的。学生在变,信息的载体在变,社会的要求也在变。为了适应这种多样化的变化,我们的课堂必然会发生变化。评课的方式也要变。鉴于此,特举办此次课堂量化观察教研活动。活动的目的施以课堂观察量表中呈现的课堂维度为研究点,实施以定量观察为主、定性观察为辅的教研活动。这样,将进一步营造轻松、和谐、宜人的教研氛围,为早日实现学术化的教研学校做好必要的准备。二、领导小组:组长:王晓艳张建山副组长:杨磊组员:谢芳、何静、邹艳军、汤力伟、汪小龙领导小组职责:1、学校成立领导小组,由校长、书记担任组长,各部门负责人共同参与,做好相关统筹和活动服务工作,以保证活动如期、正常、高效的开展。2、制定好活动实施计划明细表,具体到授课时间,授课教师,授课班级以及参课人员,录课、摄像人员等。三、研讨小组:组长:王晓艳副组长:杨磊科学组:刘大杰、王峰、王艳玲、苟群英、尤东生、汪小龙文科组:谢芳、何静、王剑侠、陈景、高志刚、郝玲、夏伯林摄制组:王满珍研讨小组职责:1认真参与班级观察量表的制定和修订,以最终确定的观察量表开展课堂观察、讨论和交流活动。2量表从学生学习、教师教学、课程性质和课程文化四个维度进行设计。各参研人员在活动结束后一周的时间内写出参研心得或感悟,并将电子文稿交至教研室。4、实施过程:1、各教研组接到学校教研室下发的通知后,积极筹划,发扬团队精神,原则上各教研组至少推荐一名中青年教师参加晒课活动,并由晒课教师提出自己在教学实践中存在的问题和困惑。观察方案【第三篇】为了进一步规范对重点人员的管控,按照国家卫生健康委员会关于印发《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控方案(第四版)》、省卫生健康委员会《关于印发新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作流程图》的通知规定和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,制定本工作方案。一、领导组织县疾病预防控制中心成立重点人员解除隔离观察技术评估领导小组。组长:副组长:专家组成员:二、评估范围1、定点医院隔离留观人员的解除。2、集中隔离场所隔离观察人员的解除。3、居家隔离医学观察人员的解除。三、解除流程1、县定点医院隔离观察人员的解除。由县人民医院感染科提出解除隔离观察人员申请,县人民医院2名以上专家和2名以上评估组成员参加会诊(可以电话或微信会诊),会诊通过以后,予以解除,签字后报主管领导,请示县分管领导,调派转运车辆,由专用车辆转运至居住场所或集中隔离点。2、集中隔离场所隔离观察人员的解除。由县疾控中心流调组提出解除隔离观察人员申请,报县疾控中心技术评估领导小组。由技术评估小组按解除时限及规定进行技术评估,做出解除或不解除的决定。及时通知集中隔离点负责人,同时报县卫生健康局主管领导,请示车辆转运。3、居家隔离观察人员的解除。由管辖乡(镇)或社区提出解除隔离观察人员申请,报疾控中心传染病科,由疾控中心技术评估小组到现场进行评估,做出解除或不解除的决定,及时通知管辖乡镇或社区,可以解除的由县疾控中心发放解除告知书。观察方案【第四篇】根据1月29日上午全县应对新型冠状病毒感染肺炎工作指挥部成员会议精神和《关于上报集中医学观察点的紧急通知》(仙疫防指〔20-〕3号)有关要求。为加强新型肺炎疫情防控工作,有效落实疑似病例和确诊病例的密切接触者医学观察,防止交叉感染,根据1月31日全市疫情防控工作推进会精神和全县应对新型冠状病毒感染肺炎工作需要,设置园庄镇集中医学观察点,集中医学观察点场所设在宫兜村宫兜小学,由园庄司法所所长、包村领导-具体负责统筹协调。集中医学观察点实行规范管理。集中隔离医学观察点内设四个工作小组。(1)医疗观察组。由园庄卫生院负责实施,根据工作情况,至少派驻2名医生、4名护士。每个人的医学观察期限为14天,医务人员每日早晚对密切接触者各测量一次体温,并询问其健康状况,填写密切接触者医学观察登记表和日报表,同时要做好每日送餐和房间垃圾收集工作。医学观察期间密切接触者出现发热、咳嗽等呼吸道感染症状者,医务人员要立即向县防控指挥部报告,并按规定送定点医院诊治和排查。(2)安全保卫组。由镇网格巡逻员、各村(居)两委干部、各包村(居)工作队组成,具体负责轮流值勤值班,每班4人,落实好集中医学观察点的安全保障、技术保障等。(3)后勤保障组。由镇党政办、共建办、宫兜村两委干部组成,主要负责医学观察点密切接触者和工作人员饮食保障、环境卫生保洁及垃圾转运处置等。(4)保洁消毒组。由园庄卫生院负责实施。主要负责观察点的清洁、消毒工作;观察点消毒工作的全面督导和检查,每天巡视消毒工作情况;合理调整、安排保洁员、消毒员的工作;完成上级交办的其他临时性消毒工作。所有人员必须按规范要求做好自身防护工作,确保安全。