1/12员工评选方案【汇集4篇】为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友精心分享的“员工评选方案【汇集4篇】”,欢迎参考下载与收藏。员工评选方案【第一篇】进一步推动我校学生思想道德建设,推崇积极进取,健康文明的校园文化,让学生体味温情,感受温暖,震撼心灵,升华精神,在感动中成长,在感动中进步,在号召学生向身边榜样学习的同时在全校范围内掀起一股弘扬正气、歌颂真情、倡导真善美的'热潮。1、高一、高二年级在校学生;2、具备“感动”的素材:要求体现对祖国、社会、生命、自然、亲情、友情等的追求与梦想,在平凡的生活中感动他人;3、参评材料必须客观真实;4、候选人事迹为近两年来发生的事件。1、自强学生:面对家庭的困难,面对自身的疾患,面对突如其来的打击和挫折,不甘消沉和自暴自弃,能够以巨大的勇气接受生命的挑战,自强自立,用执着和坚持在逆境中前进;2、博学学生:勤奋好学,刻苦钻研,学习成绩名利前茅,2/12品学兼优,事迹典型,机智且有善于质疑的精神和冷静思考的能力,在同学中起到很好的模范带头作用;3、阳光学生:个性阳光、率真、健康、爱好广泛,积极参加学校的各项活动,用自己的行动来感染周围的同学和老师,能团结同学,做事情尽善尽美,充满爱心,热心于公益社会事业,能够以独特的人格魅力和精神品质,用对生活的热爱温暖自己和他人;4、责任学生:担任学生干部工作负责,尽职尽守,在同学中具有很高的威信和感召力;富有强烈的社会责任感,积极参加社会公益事业,用自己的实际行动来回报学校和社会;在重大事件中和大是大非面前立场坚定,勇挑重担;5、爱心学生:能够不计所得付出爱心,积极关注并帮助弱势群体;长期坚持学生志愿服务活动且成绩突出;关心同学,乐于助人,能够积极主动帮助在学习、生活、心理等方面需要帮助的同学;6、环保学生:热爱环保事业,积极参加校内外各项环保宣传活动;以身作则,关爱生命、关注自然,厉行节约,从自己做起,从小事做起,从身边做起,为建设和谐校园和宣传绿色环保理念而不懈努力;7、特长学生:具有较高的艺术修养和水准,能够积极参加校内外的各项艺术活动,用艺术感染广大同学并深受同学喜爱,代表学校参加市、区有关艺术比赛,并取得优异的成绩;积极组织和参加学校各项体育活动,成绩特别突出;代表学校3/12参加市、区比赛中,顽强拼搏,积极进取,获得优异成绩,为学校乃至市、区赢得荣誉;8、其他方面突出的学生。1、报名形式:采用个人报名、教师推荐和团支部推荐相结合的形式。(每位教师和每个团支部限推荐一名候选人)2、报名要求:1个人报名:报名者在班主任老师处报名并另附个人详细事迹材料(20xx字以内)和人物介绍ppt。2教师和团支部推荐:推荐教师和团支部将推荐对象的信息填入报名表,然后交给班主任老师并另附个人详细事迹材料(20xx字以内)和人物介绍ppt。教师推荐的候选学生自行撰写个人事迹材料,由推荐教师填写推荐意见后上交班主任老师。本次评选尽量发掘感动的不同层面,努力做到校内师生广泛参与。评选活动初步拟定三个阶段。第一阶段:首轮宣传,人物事件材料收集(5月22日——6月19日)1、宣传阶段:(5月22日——5月28日)宣传方式:1国旗下演讲发出倡议2宣传海报、宣传条幅和宣传板3校园网(发布开展《“感动校园人物(学生)评选方案》及倡议书)资料收集:学生参评者的推荐表及事迹材料汇总到教育处4/122、资料收集、整理和核实:(5月29日——6月19日)由组委会对参评者的材料进行初步整理核实。第二阶段:初选产生候选人及第二轮宣传(6月20日——6月25日)由组委会对已报名的参评者的材料进行整理核实,并从中遴选符合要求的人物事件产生若干名候选人,并对人物事件作相关报道和宣传。第三阶段:全校师生投票评选、后期宣传(6月26日——7月6日)第四阶段:颁奖典礼(放假前或下学期开学典礼)全校师生投票,根据票数高低产生“南济七中感动校园人物”,并颁发证书,将获奖的感动事迹在校内外的不同渠道进行深入、广泛、持续的宣传;将获奖的感动事迹编辑整理,设计出版“南济七中感动校园人物”宣传册。本次“感动校园人物”评选活动在德育分管校长的直接指导下,由学校教育处、团委、学生会、各年级、各班主任联合组成本次活动的组织委员会。组长:z副组长:z组员:z及各班主任老师员工评选方案【第二篇】20xx年暑期即将来临。以往,中小学暑期活动以科技馆、5/12博物馆等场馆开放为主,学生被动参观多,缺乏互动与动手。近两年暑期,上海市教委有关部门举办了“职业小达人”活动,组织一批中职校对中小学生开放实训中心,作为学生消暑、职业体验的好去处,这种有益身心、增长见闻,又动手动脑、高度参与的活动新方式得到了学生和家长的好评和欢迎。学生们终于在暑期动了起来!本市从20xx年开始,计划建设100个市级中职校开放实训中心。到现在已基本建成的有80余个,尚有13个在建中。这些实训中心各有特色,资源极为丰富,是学生进行技能培养、暑期实践的好去处。因此,从20xx年暑期开始,本市挑选了其中8个向中小学生开放,20xx年向学生开放的实训中心达到20个,实施效果相当喜人。借国家建设职教体系的东风,今年4月本市中职校实训中心又大规模向学生开放,反响异常热烈。今年暑期,本市将继续举办“职业小达人”活动,在上两年基础上开放23个中职校的实训中心、82个体验项目,为中小学生提供更多、丰富的暑期实践活动场所,在学生中掀起一股动手、互动的热浪。以此为载体,让学生在职业体验中,对各种职业、专业有感性认识,潜移默化地培养与学习能力同等重要的职业能力,逐步改变中国学生动手能力差的现状,为今后合理规划职业生涯打下坚实的基础,也让学生度过一个特别有意义的暑期。同时,中职校实训中心的开放也使得社会教育资源充分发挥出其教育功能,体现出职校对社会的责任感。6/12为此,上海市教委德育处、职教处、教育技术装备中心、《新闻晨报》将于20xx年暑期,联合举办“20xx暑期职业小达人”评选活动,配合中小学生暑期职业体验活动,发动全市中小学生积极参与体验活动,用简洁生动的语言对自己有趣的职业体验经历,和对不同职业的感受发表微感言,并拿起相机、手机定格自己体验中难忘的一刻,挖掘出职业体验活动的深层价值。《新闻晨报》将对“20xx暑期职业小达人”活动以及评选活动进行宣传报道。全市中小学生,分小学组和中学组。平日专注埋头学习,却从未体验过职业带给你的幸福感。今年暑假,本市将开放23个中职校的实训中心、83个体验项目,多种职业体验将打破你对“职业”的陌生感,对各种职业、专业有了感性认识。在这份难得的体验后,你是否对某个职业有了初步的认识,甚至产生了浓厚的兴趣呢?赶快拿起笔记录下这份感觉,并用相机、手机定格体验中的难忘一刻,给我们投稿哦!参加“职业小达人”评选要求学生须满足以下3个条件,方能参加评选:1在暑期中至少参加4个中职校的体验活动,有4次以上的刷卡体验记录;2写一段体验活动的微感言;3拍一张体验活动的照片。2、微感言主题:职业初体验7/12要求:小学组字数为100字左右,不超过200字;中学组字数为200字左右,不超过300字。请投稿学生务必在微感言末尾处注明姓名、所在学校、所在班级、联系人手机等信息。照片主题1最感动的一刻;2给我留下深刻记忆的时刻要求:上述主题中任选其一,精选一张照片即可。不得做假、摆拍。4、投稿方式:请将微感言和照片发至邮箱:*****投稿时间:20xx年7月1日-8月31日;评审时间:9月上旬;奖项揭晓时间:9月中旬。上海教育微信、博雅网、《新闻晨报》新闻版、腾讯·大申网等。1、评选标准参加次数:学生在暑期中至少参加4个中职校的体验活动,有4次以上的刷卡体验记录;微感言:学生须以简洁生动、明白晓畅的语言表述自己的暑期职业体验经历和感受,强调内心真实感受及体悟,须有自己的见解。照片:真实记录体验中难忘的时刻,画面清晰、生动,主题突出。2、评委主办方将延聘知名教育专家、社会人士、家长代表组成专家评审组统一进行评审,评审形式将采用专家评审方式。8/12活动将评出“职业小达人”中学、小学组各若干名。学校最美孝心少年评选活动方案小学生校园之星评选活动方案小学“三好家长”评选活动方案员工评选方案【第三篇】坚持“中国梦,我的梦”为主题,以“最美家庭”评选活动为载体,通过发动全镇居民积极参与“最美家庭”评选,大力宣传和表彰一批我镇群众公认,家庭和谐,对社会做出一定贡献的先进典型,大力唱响美丽昆阳、美丽家庭、中国梦、我的梦主旋律,推进我镇精神文明创建工作再上新台阶。二、七个居委会每个居委会至少推荐两户居民家庭参评,学区推荐1户参评,五所小学一所中学各推荐1—2户参评,其它镇直部门至少推荐一户参评。凡昆阳镇户口的社会各界均可到所辖居委会或镇文明办报名参赛,全镇拟评出十大“最美家庭”进行表彰。1、家庭和睦。2、邻里和谐。3、敬老爱老。4、教子有方。5、创业有为。6、勤俭持家。7、对社会做出突出贡献。(一)领导组织。成立以党委书记冯自海为组长,以镇长樊振伟为常务副组长,党政班子成员为副组长,办公室、文明办、学区、文化站、共青妇、各居委会支部书记、镇直部门负责人为成员的评选活动领导组,领导组下设办公室,办公室设在镇文明办,由党委副书记王志远任办公室主任,具体负责9/12“最美家庭”的评选组织工作。(二)推荐评选程序。1、宣传发动阶段(20xx年10月28日——11月5日)。制定下发昆阳镇“最美家庭”评选活动实施方案,通过电视、短信发布信息,公布评选办法,启动评选活动。大力宣传“最美家庭”评选活动的目的意义,广泛发动全镇居民积极参与,营造氛围。2、提名推荐阶段(20xx年11月6日——11月15日)。各居委会、镇直各部门要高度重视,成立相应组织,参照评选条件,积极推荐候选人。候选人的书面材料一般以1500字左右为宜,内容要真实、感人。3、组织评选阶段(20xx年11月16日——12月5日)。评选活动领导组将组织有关人员深入各居委会和单位了解候选人情况,听取居民意见,同时组织专家评委举行公开初评,评选出15户家庭进入最后决赛,候选人需提供五分钟左右的影像资料,影像资料制作费由单位负责,资料需生动感人,有一定教育意义和欣赏性,最终评出十大“最美家庭”,然后在全镇公示。五、颁奖晚会筹备阶段(20xx年12月6日—12月20日)。由活动领导小组筹备筛选颁奖晚会节目和获奖家庭颁奖词及参加领导邀请等内容。六、颁奖阶段(20xx年12月21日——12月28日)。根据评选和公示结果举行颁奖晚会,对“最美家庭”颁发“最美10/12家庭”证书及物质奖励或现金奖励,对组织好的单位颁发优秀组织奖。员工评选方案【第四篇】为了加强校园文化建设和师德师风建设,提高教师素养,促进团队文明和谐发展,创造整洁、有序、文明的办公环境,提高工作效率,学校决定开展“文明办公室”评比活动。现将具体事项通知如下:1、办公室整体布局合理,整洁美观,无痰迹、茶渍、烟头、积尘。2、办公室内各种书籍、作业、资料、教具、坐椅等整齐有序、摆放合理。3、地面、墙面、门窗、天花板、灯管、风扇、空调等干净整洁。4、各种办公设备(电脑、饮水机、空调等)能保持清洁,保养良好,按时断电。5、每天有专人负责办公室的清洁卫生,做到早晚各打扫一次,随时对办公室的不整洁情况进行清理。1、遵守《中小学教师职业道德规范》,认真执行学校各项规章制度。2、办公室装饰、布局简洁庄重,突出特色。能围绕学校校风、教风等主题,将学科特点和年级个性融入到办公室文化中,文化氛围浓,有书香气息,有适当的美化,相关通知、制11/12度张贴整齐规范。3、办公室内干净整洁,办公桌上物品陈列整齐,卫生工具摆放合理,垃圾、杂物清理及时,室内无痰迹、茶渍、烟头、积尘,在每次的卫生检查中获得好评。4、注重建设节约型办公室。节约用电,不开无人灯、白日灯,离校时关好吊扇、空调、电脑、饮水机、门窗等。5、办公室无吸烟、不做与教学无关的事情,不随意串岗。6、三人及以上的办公