助残日活动方案(案例)_爱心助残日活动方案(案例)【范例8篇】

1/14助残日活动方案(案例)_爱心助残日活动方案(案例)【范例8篇】“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。以下是我给大家收集分享的“助残日活动方案(案例)_爱心助残日活动方案(案例)【范例8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第一篇】x区**街残联为纪念**月**日国际助残日的成立，丰富阳光家园残疾人的文化活动，大力推进残疾人事业，营造扶残助残的社会氛围，我街根据实际拟定在“国际助残日”前夕，组织翠微街辖区内的残疾人举办文体活动，特制订活动方案如下：：庆祝“国际助残日”：20xx年**月**日上午，x街阳光家园各社区残疾人1、钓鱼比赛比赛规则：共派7名智力残疾人参与，分2组进行(一组4人、一组3人)、比赛时间为2分钟，每人手持钓鱼竿，将“水中”的鱼钓起，按照用时多少、钓鱼个数的多少确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。负责人：张(计时)方(计数)2/142、套圈比赛比赛规则：共派7名视力残疾人参与，给每人10个圈，站在离物品1.5米距离的地方，将圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的个数多少来确定名次，设一、二、三等奖。其余的则为纪念奖。物品呈金字塔形式摆放。负责人：李(计数)3、体力支撑比赛规则：共派7名(肢体、视力)残疾人参与，在仰卧起坐器材上做仰卧起坐，要求双手抱头，每人60秒的时间，按照在规定时间内做的多少确定名次，取前三名。负责人：谢(计时)陈(计数)4、定向投篮比赛规则：共10名残疾人(肢体、视力)在离纸篓2米的地方，以乒乓球先着地再进篓为准，每人10个乒乓球，以投进袋多少确定名次，取前三名。负责人：曾余5、谜语竞猜在活动会场中心悬挂50条谜语，与会人员将谜面取下，到现场工作人员那里揭开谜底，并获取奖品。负责人：彭霞等五、奖励办法每项比赛设一、二、三等奖，一等奖奖品标准100元，二等奖奖品标准80元，三等奖奖品标准60元，纪念奖奖品标准3/1440元，谜语竞猜奖品标准20元，参与奖奖品10元。组织机构六、组织机构本次文体活动设立组委会，由翠微街残联负责组织，其人员分别：袁*主任陈*科长吴*干事曾*余*桥张*方*荣彭*等。裁判由组委会指定。综上所述，本次助残日的活动参与人数为70-80人左右，经费需求大约在伍仟元左右。翠微街残联经费预算：1、一等奖奖品：100元×4人=400元2、二等奖奖品：80元×4人=320元3、三等奖奖品：60元×4人=240元4、纪念奖奖品：40元×19人=760元5、谜语竞猜奖品：20元×50人=1000元6、参与奖奖品：10元×40人=400元6、其他费用：4/14饮用矿泉水4箱×20元=80元乒乓球20个×1元=20元红、黄、白纸各一张=6元套环100个20元场务服务费20xx元助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第二篇】一、活动主题加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益二、活动时间20xx年5月18日上午9：00三、活动地点x社区残疾人康复站四、参加人员社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者五、活动内容此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。六、主要活动安排：1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会;5/142、社区对残疾人朋友进行慰问走访;2、邀请卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识;3、邀请律师事务所律师为残疾人朋友讲授维权知识;准备工作具体安排1、5月12日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数;通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。2、5月16日布置活动场所;4、5月16日前完成道具的准备;5、5月16日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的采购。x社区助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第三篇】一、活动背景举办助残志愿服务是良心使然，道义使然，责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构，目前已经打造了良好的硬件环境，拥有了专业的助残队伍，具备了较好的帮扶能力和效果。二、活动目的1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友，让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。6/143、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌，为残疾朋友提供切实的帮助。三、活动口号用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航，满足困难残疾朋友精神援助和生活需求四、指导单位五、主办单位六、活动时间20xx年5月10日上午9点到11点七、活动地点八、活动邀请人员与单位市区残联、街道相关领导社区残疾朋友、居民李丽心灵教育中心工作人员社会爱心人士、志愿者媒体记者九、活动流程第一部分：实地参观心灵护航工作站第二部分：工作站启动仪式及开展五个一活动1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况2、领导为社区心灵护航揭牌3、开展五个一活动即：志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志7/14愿者6人)与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》为残疾朋友赠送一份礼物——李丽老师携手志愿者赠送《残缺的美丽》书籍与心灵护航免费咨询卡奉献一份爱心---区、街领导、志愿者与社区困难残疾朋友结对帮扶，现场进行慰问困难残疾人米、油及慰问金4、残联领导讲话5、活动经费预算6000购买纪念品80份，每份50，合计金额4000慰问物质10份，每份120.合计1200场地安排，背景图、横幅合计800元助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第四篇】一、活动目的：通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、平等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。8/14二、活动主题：加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益三、活动内容及安排1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。四、活动要求:1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系9/14残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第五篇】一、主题：“帮扶贫困残疾人”行动二、活动背景：今年5月19日是第25个全国助残日，主题是“帮扶贫困残疾人”。日前，国务院残疾人工作委员会联合中宣部、国家卫生和计划生育委员会、中国残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》，要求各级政府和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度，缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象，缩小残疾人生活水平与社会平均水平的差距。中国残联相关负责人指出，由于受残疾影响、教育程度偏低等原因，大多数残疾人的生活水平低于社会平均水平，农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。三、形式：表演，游戏，捐赠互动，每个节目最好尽量的互动。1、聋儿绘画展示;10/142、聋儿朗诵古诗《画》表演者：龚智宇;3、舞曲：《捉泥鳅》表演者：袁婉盈;4、集体操;5、钢琴演奏：《致爱丽丝》表演者：胡仕锴6、帮扶，捐赠：①是否向社会募捐?捐赠款用途：聋儿康复?②由胡毅鹏向贫困瘫痪病人捐赠10辆轮椅。捐赠对象：7、参观康复中心，领导慰问听障儿童。(市政协梁主席，市残联罗理事长讲话)慰问品：水果，糖果四，人员安排：1、志愿者：民建会员市残联：2、主持人1名;3、摄像及拍照人员两名：五，活动准备：摄像机，相机，音乐(康复中心提供)时间：5月19日下午13点30分至14点30分;地点：目的：弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。主办：民建丰城市总支丰城市残疾人联合会承办方：丰城市残疾人医疗康复中心赞助商：丰城市残疾人医疗康复中心媒体支持：丰城市电视台。助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第六篇】20xx年5月**日是第**次法定“全国助残日”。为弘扬11/14人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，构建团结、友爱、和谐的社会，让残疾儿童少年感受到社会主义大家庭的温暖，经上级部门统一安排，决定在全体学生中开展第xx次“全国助残日”活动。现将有关事项通知如下：关心帮助残疾人，实现美好中国梦。1.开展主题活动。学校要组织师生走访特教学校或者随班就读的残疾学生，与特殊教育学校师生联合开展以“保障残疾人合法权益”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”、“自尊、自信、自强、自立”、“扶残助残，有你有我”、“平等参与共享”、“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾人故事”等主题活动，勉励残疾学生自强自立，让更多的残疾儿童少年感受到同龄人的关心和社会主义大家庭的温暖。2.组织募捐。各班主任要组织广大学生积极开展助残募捐活动，引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和富余的学习、生活用品捐赠给残疾学生，用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。班主任负责收齐款项并于5月21日交给总辅导员谢丽娟老师。学校募捐到的款项和物品，请于5月22日下午4时前将师生助残捐款交到区教体局账户(。3、活动要求充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式，有组织、有计划地开展宣传活动，宣传全国助残活动的主题、背景、意义，宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教12/14育事业发展成果，不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量，关心弱势群体，伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育，在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系，促进社会主义精神文明建设的进一步发展。助残日活动方案最新爱心助残日活动方案【第七篇】一、活动主题“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”二、活动宗旨利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。三、活动内容及要求1、积极组织宣传教育活动。各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。四、组织机构组