创意元宵节活动方案(案例)设计_元宵节活动创新（10篇）

1/29创意元宵节活动方案(案例)设计_元宵节活动创新（10篇）为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友精心分享的“创意元宵节活动方案(案例)设计_元宵节活动创新（10篇）”，欢迎参考下载与收藏。创意元宵节活动方案设计元宵节活动创新【第一篇】活动名称:元宵亲子活动活动目标:1、知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;2、愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛年龄段:小班√)幼儿亲子活动过程:主题一:元宵来看灯场景布置思考:1、师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿参与自制的花灯2、提供磁带，引导幼儿在游戏中随音乐玩灯3、动手区:提供剪刀及多种半成品材料4、表演区:提供音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料2/29活动内容1:好看的花灯玩法:1、欣赏、讲述各种各样的花灯。(1)自由地欣赏与交流。(引导幼儿从名称、形状、颜色和图案上进行欣赏。)(2)部分幼儿在集体中讲述。指导语:①我们很多小朋友带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提醒幼儿在介绍自己的花灯时，要注意说出自己的花灯的名称和特点。)(3)幼儿自由结伴再次欣赏并讲述。(4)交流:你还见过哪些美丽的花灯?在哪里见过的?(5)归纳、整理经验。(花灯是各种各样的，有不同的形状、颜色和图案，它们也和我们一样，有不同的名字。)2、游戏:《玩花灯》，幼儿自由结伴，互换花灯，边欣赏边玩，体验玩灯的乐趣。3、表演区内亲子共同表演“花灯秀”、“闹花灯”等节目操作材料准备:每个幼儿准备一个花灯活动内容2:漂亮的灯笼玩法:1.欣赏教师自制的小花灯。指导语:元宵节到了，我们看到了许多美丽的花灯。今天，3/29老师自己也做了一盏灯笼，它是什么样子的?是用什么来做的呢?2.家长和孩子观察操作材料和步骤图，了解制作灯笼的方法。(1)观察材料，了解其用途。(2)观察步骤图，了解制作灯笼的方法。(3)讨论活动规则。3.尝试用剪、贴、的方法亲子共同来制作红灯笼。4.手提灯笼，相互欣赏。5、将做好的灯笼挂起来，感受成功的喜悦。操作材料准备:1.教师自制的小灯笼、自制灯笼的步骤图。2.红色、黄色手工纸、剪刀、胶水等。主题二:元宵乐场景布置思考:1、提供元宵节音乐，营造元宵气氛2、“元宵快乐”拍照布景墙3、提供一些面粉、点心盘、小碗、小勺等元宵制作材料活动内容1:元宵拍拍乐玩法:1、进门感受元宵气氛，和爸爸妈妈说说今天是什么节日。2、和爸爸妈妈共同看看拍照布景墙，认认元宵快乐几个字。3、和父母站在拍照布景墙后拍照留念，教师用立拍得相4/29机为幼儿拍照。4、和同伴互相欣赏。创意元宵节活动方案设计元宵节活动创新【第二篇】一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。二、主题目标1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、5/29同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义。三、活动时间：20xx年3月5日四、活动地点：大班五、主题活动：活动一：元宵节到了(一)活动目标：1.积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。2.对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。3.具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。(二)活动准备：幼儿前一年过元宵节的照片展板。(三)活动过程：1.欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。2.设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的任务进行讨论。(1)师幼共同商定“闹元宵准备工作表”(包括准备内容、负责人、完成时间等几项)。(2)自由分组，分配任务。(3)各组围绕自己的任务展开讨论。①布置环境需要哪些材料?布置些什么?②准备些什么节目?请谁来参加我们的元宵庆祝会?6/29③海报上要有哪些内容?3.集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。活动二：学做花灯(一)活动目标：1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序，产生亲手制作的愿望。2.能大胆地提出自己的问题，并积极寻求解决的办法。3.在参与装饰花灯的过程中，丰富审美感受与体验。(二)活动准备：1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。2.半成品花灯骨架、各色纸。(三)活动过程：1.介绍做花灯的艺人，激发参与活动的愿望。2.观察已经制作好的花灯，讨论制作需要的材料。3.看艺人现场表演扎兔子灯，了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。(1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。(2)幼儿观看扎制兔子灯，大胆提出疑惑的问题，寻求问题的解决办法。(3)讨论、归纳兔子灯的制作方法。(用竹篾扎成兔子的骨架——裱糊白纸——用彩色纸进行美化装饰——装上可以滚动的轮子并安上蜡烛。)4.分组合作，对半成品花灯骨架进行美化、装饰。7/29(1)观察半成品花灯骨架，商量装饰的办法。(2)分组合作，美化装饰花灯。创意元宵节活动方案设计元宵节活动创新【第三篇】一、活动主题：万马奔腾闹元宵欢乐季二、活动宗旨：老客户客户答谢，提升项目口碑;借助元宵节气氛活跃现场气氛，加强现场人气，提高现场转化率;通过人际传播扩大项目影响力带动销售;三、活动组织机构：x地产四、活动对象：一期老业主、近期到访意向客户、自然上访参与客户、合作媒体活动整体人数控制在150人左右五、活动时间：2月14日(星期五)9:30—11:30六、活动地点：营销中心七、活动流程：1、前期准备(1)宣传工作销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息(玻璃贴)销售中心元宵节主题背景板置业顾问点对点电话宣传(以先期来访为主)(2)来宾邀请新老客户电话邀请邀请媒体工作者到活动现场参与游戏8/29相关合作者邀请(3)现场布置工作在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装销售中心门口左侧放置“万马奔腾闹元宵紫金华府欢乐季”主题板一块。营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。入口处两名销售人员身着喜庆服装引导来宾进入活动区域。营销中心主活动背板前摆放心形鲜花花束(情人节元素体现)。活动区区内放置大的活动主题背景板。主背景板前面放置各式汤圆、甜点、水果、热饮等供客户食用。销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准，根据现场情况决定。营销中心播放元宵节喜庆音乐，营造烘托现场气氛。现场工作人员需穿着喜庆服装，营造气氛。(4)人员准备迎宾2名灯谜工作人员2位包汤圆比赛工作人员2位保洁1个安保员2个(5)普惠礼品凡当天到访营销中心参加活动客户均可获得紫金华府项目赠送的精美巧克力礼盒一份;2、活动的主要内容及具体安排元9/29宵猜灯谜：“气球一响，猜对有奖”活动细则：以签到顺利参与元宵猜灯谜活动;每人一次机会答对灯谜即可获得抽奖资格，中奖率100%;把谜语(可将紫金华府的项目信息做成问题)放在气球中，预备150个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语奖品：速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、热宝等低于20元左右的奖品。包汤圆赛：“浓浓团圆意亲手传真情”活动细则：以客户自愿参赛为活动参与者选取原则。活动每轮5人竞赛，每轮3分钟，以规定时间内制作汤圆数量与质量为评判依据，数量相同时以质量优先。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“两包.所有参赛者均可将自己包的作品带回家。活动全程进行六轮比赛。评出第一名、第二名、第三名为胜出选手，奖品分别为微波炉、电磁炉、电饭煲。3、活动后期进行活动总结，分析问题经验并通过业主群与论坛图文并茂进行播报发帖。与媒体联系，发布活动成果信息。八、人员清单创意元宵节活动方案设计元宵节活动创新【第四篇】10/29为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创建文明、健康、和谐、美好的新社区，特制定20xx年元宵节活动计划。一、活动主题幸福新·春暖新社区二、举办单位主办单位：**街道**社区物业服务有限公司三、活动保障（一）组织保障为了使社区元宵节活动健康、有序地开展，特成立活动领导小组，由任组长、任副组长、成员为。（二）经费保障1、社区文体工作年度经费支出；2、街道补助；3、共建单位赞助四、活动设置各小区悬挂灯笼，横幅，营造浓厚的元宵节节日气氛。（一）元宵灯笼展居民亲手制作灯笼，活动当天拿到社区参展。（二）做汤圆、品汤圆社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品11/29汤圆（三）游园活动1、团结就是力量（拔河比赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进行拔河比赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。3、团团圆圆（欢乐夹元宵）：盆里放20个乒乓球，游戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品，其余得纪念品。4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品，其余得纪念品。五、活动地点和时间1、时间：2月×日（正月十四）下午13：002、地点：社区旁圆形广场六、报名方式1、居民小组长处报名2、致电报名：创意元宵节活动方案设计元宵节活动创新【第五篇】一、指导思想：12/29元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体，充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。二、目标：1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、做汤圆等活动，体验集体过节的快乐。2、知道元宵节是中国人的传统节日之一，感受节日的欢快气氛。三、活动准备：1、做汤圆的材料(黄糖、糯米粉)。2、大盘子、小碗、电磁炉一个。3、幼儿与家长自制元宵灯一盏。4、猜灯谜谜面，气球悬挂幼儿园前操场。5、气球400个，每班准备谜语放气球内。6、礼物人手两份，奖状若干。7、发出邀请，请家长参与。四、活动安排：时间：20xx年3月5日下午地点：各班教室、大操场五、活动流程：1、各班教室做汤圆。13/29(1)谈谈说说：我吃过的各种口味的汤圆。(2)幼儿和老师共同制作汤圆。(3)品尝汤圆，感受劳动带来的快乐。2、家长和幼儿一起观赏花灯。(大操场)(1)3月2日——4日了解元宵节的起源及习俗，制作亲子元宵灯笼。(2)3月4日挂灯笼，评奖。(3)3月5日亲子观赏花灯。3、家长带领幼儿猜灯谜。(大操场)(1)游戏规则：每位家长和幼儿限2个气球(气球内有谜面)(2)领奖规则：猜对2个谜语的幼儿一等奖，1个谜语的二等奖;到前操场领奖处兑换礼物。4、活动结束。创意元宵节活动方案设计元宵节活动创新【第六篇】一、设计思考元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：14/29①农历正月