1/19劳动节活动策划方案(实例)主题_劳动节活动策划方案(实例)大学生通用8篇“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是我给大家收集分享的“劳动节活动策划方案(实例)主题_劳动节活动策划方案(实例)大学生通用8篇”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第一篇】[活动思想]以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。[活动时间]20__年4月28日——5月3日[活动内容]一、快乐实践负责:各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”,根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),2/19开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。二、精彩展示1.“创意我们的美食”负责:各班主任、大队部三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动,假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师,班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。2.“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展,拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。三、能手比拼负责:各班主任、年级组长各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。比赛内容:一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。3/19奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。[活动要求]1.各中队要高度重视,注重活动过程。2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!活动内容1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的.餐桌上没有一粒剩饭(菜);3.学会自己系鞋带。劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第二篇】一、整体情况1、文艺演出主题名称:庆五一文艺演出2、演出目标:丰富居民的业余文化生活、营造五一劳节的喜庆气氛、增强社区凝聚力、构建和谐社区、展现社区风采。3、时间:20__年4月27日(星期天)9:30—11:30(如遇4/19雨天顺延)4、地点:__社区成人学校广场(鸳鸯中心幼儿园)5、节目主持:__中心幼儿园(暂定)6、主办单位:__社区居委会7、协办单位:融科物业、北湖郡物业、公园一号物业、蓝湖香颂物业、金城银樽物业、鸳鸯中心幼儿园、启星教育。8、演出人员:社区志愿者9、观众:社区居民群众10、演出筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合11、演出人员及后勤工作人员共计:__人二、工作人员和项目组工作筹备小组组长:__(负责指导监督整场演出前后的各项工作)副组长:__(协助组长进行管理协调)小组成员:___、___(具体实施各项分类工作)1、节目协调小组:___任务:a、与主持人和演出人员的协调与沟通b、节目的核定及演出全流程的衔接监督2、治安管理小组:___任务:a、演出前后秩序的维护,具体负责整场演出前后的治安5/19管理工作b、演出期间会场纪律的维持3、后勤服务组:___任务:a、演出前后道具的借还b、演出前的接待工作c、演出期间会场后勤保障4、机动小组:___任务:a、监督并确保拱门搭建及时与质量b、音响、功放、话筒等设施的摆放和整理c、演出中突发情况的紧急预案及处理5、宣传小组:___任务:a、利用海报、横幅等方式开展宣传b、现场摄影及dv摄像三、各阶段任务(一)筹备阶段1、联系演出人员,进行沟通协调,确定演出具体事宜2、确定工作人员配备及分工协作情况3、落实演出所需各种硬件设施,如:舞美、灯光、音响的租赁。4、进行演出前的宣传工作6/195、邀请相关领导(暂定)(二)进展及控制阶段1、现场控制及协调2、后勤服务保障3、整个演出过程的治安管理(三)演出结束后的整理阶段1、观众的疏导2、器材设备的收纳归还,桌椅搬运3、垃圾清扫四、节目安排本次演出由__社区、辖区各物业单位、各小区居民共同打造,节目形式多样、题材新颖、喜闻乐见。共个节目(暂定)劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第三篇】各村、社区:为迎接中国第_届国际动漫节的召开,欢庆“五一”国际劳动节,提高广大干部群众的环境卫生意识,进一步推进街道实施“最清洁城乡”工程,根据__市“第四次百万市民清洁大行动”统一部署,经研究,决定在全街道组织开展以“迎动漫、庆五一”为主题的清洁城乡大行动。现就有关事项通知如下:一、活动时间本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。7/19二、参与单位各村、社区,所属企事业单位。三、主要内容1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。四、工作要求1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导和其他工作班子人员,围绕“迎动漫、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本村、社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵8/19头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。3、加强长效管理。各村、社区要以这次“迎动漫庆五一,清洁城乡大行动”为契机,及时分析在实施“最清洁城乡”工程过程中存在的问题,总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以村、社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第四篇】为了加强学校德育教育,培养学生审美情趣,丰富学生课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:一、内容《中学德育大纲》初中阶段德育内容。二、形式舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。三、时间4月28日。(具体时间根据天气情况而定)四、要求9/191、各班选派代表表演一个节目。2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。3、各班于4月20日前将参赛节目类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。五、评分标准1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不很协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。3、舞台表演60分:能熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。六、评比办法1、评委:(统计)。2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。3、节目评奖和班级考核均按总分进行。七、有关方面负责人略八、场地服务:10/19由当周值周班级班主任负责。九、奖励1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。2、设奖:只设节目奖。3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各类节目数量3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动节目质量。劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第五篇】“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,让我们来看看这5一劳动节商场活动设计的具体内容吧!一、活动背景:春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,11/19稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。二、活动主题:家的感觉,价的乐趣三、活动时间:__月__日~__月__日四、活动目的:让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。五、活动地点:店内促销。店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动。六、促销的形式:买赠、现场试吃、抽奖等。七、活动内容:1.“五一”,我想要的__元、__元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。2.商品折扣购:一次性购物满__元的顾客可享受大米/__g的折扣,__折每人限__kg3.凡一次性购物满__元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,__元__次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超__次(外场专柜、家电12/19不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)一等奖:价值__元礼品一份(总计__份)二等奖:价值__元礼品一份(__份)三等奖:价值__元礼品一份(__份)四等奖:价值__元礼品一份(__份)五等奖:价值__元礼品一份(__份)注:1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第六篇】一、促销活动目的:利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。二、促销活动对象:___的目标消费群三、促销活动时间:20__年_月_-_日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者四、促销活动城市:全国___零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤13/19害品牌形象,二是可以大幅度提高___在当地的销售业绩和知名度。五、促销活动方式:运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。六、促销活动主题:五一3+1天狂欢购七、促销活动产品:___各系列特价产品劳动节活动策划方案主题劳动节活动策划方案大学生【第七篇】随着“五一”劳动节的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的