1/252023年综合教研组工作计划(最新8篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是网友分享的“2023年综合教研组工作计划(最新8篇)”,欢迎参考下载分享,希望对您的写作有所帮助。综合教研组工作计划【第一篇】一、指导思想继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神。在校长室、教导处的领导下以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,认真落实教育部《新课程标准》的实施要求,充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用,引领教师参与教学研究,形成良好的教学效能辐射效应。进一步推进课堂教学的改革,认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。常规工作中,加强对本组教师学习共同体团队建设,青年教师的学科专长培养。依托教育科研课题研究,积极开展课堂教学研讨活动,积极推广和丰富的教育理念和教学方法,构建满足差异的课程体系,多纬度提高课堂教学质量与效益。二、方法措施1、强化常规管理2/25(1)加强政治学习、理论学习和技术技能,提高教师自身修养。(2)认真学习艺术大纲的新标准,分析教材重难点,从而夯实教师教育理论基础。(3)继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校多媒体设备,精心设计课堂教学环节,加强艺术体验,培养学生学习好习惯。(4)开展多种形式的教科研活动,集体备课。2、扎实教师素养组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修,提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质。同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习、提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。综合教研组工作计划【第二篇】一、指导思想根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,尤其关注后进生的成长,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极3/25参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。二、主要工作1、加强理论学习加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导”等重要环节。(1)备课:继续实行集体备课制,本组教师每人每学期集体备课一次,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课,实行先周备课。(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,尤其关注后进生的点评,要有一4/25定的纠错措施。(4)辅导:要做好提优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。3、加强校本教研,聚焦课堂教学(1)积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。(2)本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课,每位老师听、评课不少于十节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。(3)本学期举办校级数理化竞赛,理科教研组每位老师认真组织。每位老师根据学科特点精心组织一次实践活动,做的激发学生的学习兴趣和实践能力。4、认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。(1)九年级面临升学考试的压力,理科组老师要齐心协力认真做好教学工作,回顾和总结上届九年级毕业班教学中的得失,根据本届毕业班学生的实际制订出切实可行的教学计划,系统全面细致地梳理初中的知识,加强中考命题研究,积极收集中考信息,研究中考试题特点,预测出题方向,理科组的每位教师坚持每月做一套中考题。其他教师也要关注毕业班教学,献计献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。(2)做好七、八年级数学的教学研究与常规教学,任课教5/25师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效。知识梳理、试卷命题要落实到人。5、积累和完善教学资源理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。6、加强教师自身的建设。鼓励教师不断地学习先进的教学方法,尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。三、工作措施1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。2、每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课活动。4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。5、组织开展各学课的活动竞赛。6、组织九年级的学生辅导工作。7、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。6/25综合教研组工作计划【第三篇】新学期开始,送走了炎热酷暑,迎来了秋高气爽、硕果累累的秋天,我们带着信心十足的心情,重组建的体育教研组双开始了丰富的教研活动,为让体育教研工作蓬勃发展,开阔师生视野,培养学生表现力和创造力,更为能顺利通过省教育督导室对我校进行评估验收,做为音体美教研组更不拖后腿,特制定了以下教研工作计划。一、指导思想为了培养学生自我锻炼身体,有良好的身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,这些教育是每人所接触的最基础教育,万丈高楼平地起,基础教育没有深入,高等教育则无法真正的被学生了解,深入。在中学音体美教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次发展,还可以为音体美教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步,以马克思列宁主义,思想为坚定信念为培养教育奉献青春。二、基本情况分析我校有教学班18个,共有1000余人,校园学生较多,环境优雅,是县、市农村示范学校,还是省定点教科研实验基地,一切活动本着发展特长,办特色学校出发,作为音体美教研组要向化的目标奋斗,为办一流学校贡献砖瓦,今年的教研组成员是新组建的,对这项任务有点难度,但在上一年中,音体美教研组认真进行已经为我们打下了基础,再说今年的成员都有7/25是精兵强将,都有是动文动武全一套,他们的积极性高,这一切,都有为了让学生更好地接受九年义务教育,更好的锻炼自己,在新学期里,体育教研组投入更多的时间支搞好教研,互相支持,互相配合,为通过验收做努力。三、主要任务及目标音体美教研组力争在本学期里以崭新的姿态来迎接新的考验,努力开展各项教研活动,把教师、学生的积极性充分地调动起来,拧成一股绳,共同投入到教研活动中去将完成以下任务:1、组织教师上好每节课,按时检查教学常规,严把备课,上课质量关,积极总结好的教学方法。2、指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教职工他们强身之道。3、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高竞技水平。四、方法措施1、做好班主任和代课教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。2、做好常规工作,坚持常规月检以保证教学高标准,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。3、成立兴趣小组并及时开展有趣体育活动。4、组织达标运动会和竞技运动会。5、及时了解每位学生各科成绩。五、活动安排8/25九月1、检验队列队形,广播体操规范工作。2、互相交流音体美课的教学内容方法。3、常规检查。十月1、常规检查。2、七年级广播体操比赛。3、七年级拔河比赛。4、开设音体美兴趣小组。十一月1、体育检验。2、常规检查。3、梁镇中学————新世纪运动会。十二月1、达标运动会。2、组织期末成绩检测。3、本学年总结。综合教研组工作计划【第四篇】1、引导思惟以扶植协调社会战迷信成长不雅为引导,以“主动、稳步、有用地实行新一轮根本教诲课程鼎新”为主线,依托止政部分,强化本身扶植,立异教研体例,整开教研气力,当真实行课程9/25鼎新,总结战推行课程鼎新的优异功效,晋升教员的专业程度,为我校根本教诲的迷信协调成长供给更加有用的专业撑持。2、根基思绪进一步贯彻落实教养教诲课程鼎新的精力理念,主动促进课程鼎新,研讨课程鼎新的理念战讲授行动相同一的方式、路子战计谋,以务虚战迷信的立场,以校本教研为首要情势展开教研任务,力图正在以下四个圆面获得新的成就:一是当真贯彻新的《责任教诲法》,存眷讲授情况战教员专业发展,继承增强对各教科的调研战引导,有用监控各教科的讲授量量,进一步提升教研任务的针对性战实效性,使我校新课程实行程度有新的提升;两是主动开辟劣量课程资本,构建收集教研体系,推行校本教研履历,使撑持、办事教员发展的教研仄台有新的拓展;三是改良教研体例,经由过程“有用教研”,鞭策“有用讲授”,增进师死“有用成长”圆面有新的冲破。四是对峙“增进全部先生的周全成长战毕生成长”的教研任务标的目的,贯彻根本教诲课程鼎新的思惟精力,继承展开责任教诲新课程讲授进程、方式取评价的摸索。3、首要任务我校综开教科教研组包罗迷信、品死品社、音乐、体育、好术、疑息手艺、5门教科。本教期首要教研任务以下:1、立异教研体例。本教期,我校将促进收集教研战校本教研,增进教研体例立异,尽力摸索收集教研取传统教研彼此10/25增进的新型教研体例。校本教研勾当放置遵照实际引导理论的本则、小组分离年夜组散中相连系本则展开教研勾当。2、以提升教员讲堂讲授才能为重面,展开系列教研勾当:大家实行“深思型讲授”,大家写讲授漫笔,大家上教研课取道课,大家介入评课,交换讲授心得;各教员安身本教科阵地,连系劣量课、道课、优异案例等评选勾当,继承展开以“构建讲授资料,实行有用讲授”为主题的新课程讲堂讲授研讨勾当,增强提升讲堂讲授实效性研讨。4、增强办理,严酷履行课程打算,周全实行教养教诲。没有得将非统测科目标讲授时候挪做它用。展开讲授状况解析,研讨新课程布景下讲授办理战讲堂讲授惯例,确保教科讲授的平衡成长,牢固战深化教养教诲功效。1、教案简析:本册教案承袭了前九册“培育乐趣、文明堆集、教会进修、团体促进”的总特色,从选编课文、设想勾当、放置操练等各圆面拓宽并深化了进修内容。本册共10个单位,单位主题别离为:龙、书、礼品、朴拙、休息、希望、水取光、角度、废除科学、我们来观光。每一个单位仍然由主体课文战“语文六合”两部门构成,以连结教案的连接性。2、教情份析:全班有先生51人,根本常识较巩固,浏览才能较强,写做程度有待提升,有个体同窗没有定时完成功课,上课没有当真听讲,必要增强进修目标战进修立场的教诲,提升他们进修11/25语文的乐趣,争夺正在现有根本上有所前进。3、教案目标战请求:1、牢固汉语拼音,借助拼音识字、浏览、进修通俗话2、继承教写钢笔字,请求准确、规矩、整齐。羊毫字临帖,请求坐的姿式、握笔姿式准确,养成当真写字的的风俗。3、能准确、流畅、有豪情地读课文,会背诵指定的课文。能体会句子中露着的意义。懂得段取段之间的接洽,领会课文做者放置资料的方式。能用合并段落年夜意战回覆几个成绩再连起去的方式回纳课文的首要内容。能按请求预习课文,开端养成预习的风俗。4、指导先生正在自我点窜战彼此点窜的进程中提升写做才能;要注重考查先生对做文内容、笔墨表达的点窜,也要