江苏省涟水县教育中心《服装材料》教案授课班级15大专、15中授课教师刘小静教材名称《服装材料》教学目的:作为构成服装三要素之一的服装材料,其教学目的就是要懂材料与服装制作,造型,服饰卫生,设计思路的实现之间的关系,同时,对各种不同材料的制作技巧和工艺要作基本介绍。教学重点:作为艺术类学生,在掌握材料的基本性能的基础上,使学生懂得各种材料的人文属性。从而在设计上能灵活的掌握如何选用不同的材料来体现自己的设计思路和主题。教学手段:理论结合实际,在介绍各种材料的基本性能的基础上,结合面料样品市场上的各种商品对学生进行详细描述。绪论1.1服装材料的内容及其重要性一、教学要求1、了解服装材料的内容及其在服装设计专业中的地位2、掌握服装材料的历史和发展,特别是近代服装发展的趋势。二、教学内容提要1、服装材料的内容及其与服装设计的关系2、中、外服装材料的发展简史3、未来服装材料的发展方向。三、教学重点、难点及解决方法本次课的重点是服装材料的内容,难点是未来发展方向。应从总体上来把握材料与服装设计的相关作用。四、课时安排2学时五、检验教学目标实现程度的具体措施的要求1、要求学生能理解要求学生能了解服装材料的地位和内容。2、学生能在课堂提问中较流利的综述服装材料的内容和发展历史。六、教学内容(一)、服装材料的内容及其重要性服装材料的内容服装材料包括服装的面料和辅料。在构成服装的材料中,除面料外其余均为辅料。辅料包括里料、衬料、垫料、填充材料(絮填材料)、缝纫线、纽扣、拉链、钩环、尼龙搭扣、绳带、花边、标识、号型尺码带以及使用示明牌等。服装材料所使用的原料范围广泛,如下表所示。由于材料形态和特性各异,所以也就影响着服装的外观、加工性能、服用性能及保养、经济性等。1、纤维制品(1)纺织制品:布类(梭织物、针织物、花边、网眼织物)线带类(织带、编织带、捻合绳带、缝纫线、织编线、其他)(2)集合制品:毛毡、絮棉、非织造布、纸2、皮革制品(1)、皮革类(兽皮、鱼皮、爬虫类皮)(2)、毛皮类(裘皮类)3、皮膜制品:粘胶薄膜、合成树脂薄膜、塑料薄膜、动物皮膜4、泡沫制品:泡沫薄片、泡沫衬垫5、金属制品:钢、铁、铜、铝、镍、钛等材料制成的服装辅料和服饰配件6、其他制晶:木质、贝壳、石材、橡胶、骨质制品、化学晶等)服装材料的重要性对于服装材料的重要性,从服装色彩款式造型和服装材料的相互关系入手,依次从1柔软,2硬挺,3轻重,4厚薄5装饰性,6覆盖性,7加工性8舒适性9保健性10耐用性,11保管性能,12功能性,13价格众所周知,服装的色彩、款式造型和服装材料是构成服装的三要素。服装的颜色、图案、材质风格等是由服装材料直接体现的,服装的款式造型亦需依靠服装材料的厚薄、轻重、柔软、硬挺、悬垂性等因素来保证。消费者在选购服装时,对服装的评价和要求常从以下几个因素考虑:1.服装的外观审美性服装的外观美是由服装的款式造型、面料的颜色、光泽和图案花型、布面组织纹路等构成的。2.服装的安全舒适性随着经济的发展,消费者更加追求轻松、舒适的生活方式,于是很在乎服装是否轻便、透气和活动自如。3.服装的易管理性在快节奏的生活中,消费者青睐那些省时、省力而容易管理的服装,如机可洗,洗后不需熨烫,以及能防污、防蛀的服装等。4.服装的耐用性和经济性虽然人们的生活水平有了很大的提高,但是广大的消费者还是喜欢实惠经济的服装。5.服装的流行性近年来,我国的服装市场和消费者日益成熟,自觉或不自觉地受着服装潮流的支配,虽然消费者有先行者与后随者之分,但是新潮的服装好卖,过时的服装滞销是有目共睹的。(二)、服装材料的历史和发展悠久的历史:中国:(丝绸)(英)粘胶1925年外国:(棉麻)(美)尼龙1938年埃及:2000—3000年以前19世纪末20世纪初英国生产出粘胶人造丝,1925年又成功地生产了粘胶短纤维。1938年美国宣布了尼龙纤维的诞生,1945年二次世界大战结束,生产技术再次快速发展。美国1950年开始生产聚丙烯腈纤维(腈纶),1953年聚酯纤维(涤纶)问世,1956年又获得了弹力纤维的专利人工合成材料各种材料互补并存差别化纤维功能从遮体保暧到美化人体,人格的外延。1.通过改变纤维断面形状而生产的异形纤维(三角、多角、扁平、中空等),对改善织物光泽、手感、透气、保暖以及抗起球等有较好的效果。2.“差别化纤维”广泛应用于服装面料的生产。“差别”是针对传统的合成纤维而言的,它们是易染纤维、超细纤维(单纤维线密度小于0.44dtex)、高收缩纤维(用于膨体纱)、三维立体卷曲纤维、有色纤维及模拟纤维(仿丝、仿毛、仿麻)等。3.利用共聚或复合的方法,即将两种或两种以上的纤维原料聚合物进行聚合,或通过一个喷丝孔纺成一根纤维,生产出性能更加优越的纤维。如腈氯纶,以及聚酰胺和聚酯制成的复合纤维。它们都具有两种纤维的特色及更好的综合性能。4.利用接枝、共聚或在纤维聚合时增加添加剂的方法使纤维具有特殊的功能。如阻燃纤维、抗静电纤维、抗菌纤维、防蚊虫纤维等。5.20世纪80年代以后又有不少高性能的新纤维出现,如碳纤维、陶瓷纤维、甲壳质纤维、水溶性纤维及可降解纤维等。6.天然纤维也有了重大的改进,如彩色棉、环保棉,无鳞羊毛,抗皱免烫丝绸等。与此同时,服装辅料无论是在品种、规格和档次上,都有了相应的发展,特别是80年代以后,我国研制和引进了生产衬布、纽扣、拉链、缝纫线、花边、商标等新设备,采用了新材料、新工艺,设立了专门生产厂。服装辅料生产也逐步形成了一个工业体系。(三)、服装材料的流行趋势1.化纤面料不再具有耻辱感,过去人们认为穿化纤衣料是低档品,而且不舒服。但是90年代以来,多数的化纤衣料已经是经过改性的差别化纤维。它们不仅在外观上仿棉、仿毛、仿丝、仿麂皮、仿皮革可以以假乱真;而且在性能上也保持了弹性、抗皱性等优点,并克服了吸湿性差、易污等缺点。特别是那些多种纤维混纺或多组分共聚的复合纤维织物都成为流行的材料。2.由于经济的发展和生活水平的提高,人们更加追求舒适、轻松的生活方式。加之全球气候的转暖,服装材料趋于舒适(吸湿、透气)、轻薄、柔软,并富有弹性。因此,天然纤维衣料,人造纤维与合成纤维交织的衣料,以及弹性材料,高细度、细腻、轻薄的材料很受欢迎。3.回归自然,崇尚休闲并重视环保。由于人们处于嘈杂的城市、紧张的工作及快节奏的生活环境中,以及五天工作制等,使人们响往大自然并崇尚休闲。因此,针织面料、牛仔面料,以及仿麻等适于制作休闲服装的材料非常流行。由于人们日益重视生态和环保,以及安全保健,用绿色,纤维天然(Tence1)、生态棉花制成的环保服装也倍受重视。4.服装材料的科技化、功能化和智能化。服装材料向高科技化发展,以高科技服装材料提高服装的附加值,新型整理技术和功能性服装材料得到广泛的应用。通过对纤维改变组分,物理改形、化学改性以及采用新材料(如甲壳质、陶瓷纤维、微元生化纤维、莱卡纤维、碳纤维、芳纶)等方法,使化学纤维新品种大大增加,同时又采用了对织物进行的物理和化学的新型整理方法,从而使服装材料具有防水透湿、隔热保温、吸汗透气、阻燃、防蛀、防霉、保健、抗菌、抗熔融,以及防臭、抗静电、防污等性能,为舒适服装和劳保、卫生等功能性服装提供了大量的材料。随人体语言而变的智能性材料也大有发展。5.涂层织物、复合织物,以及新型的特殊结构和外观的织物成为时髦的衣料。金属涂层、聚氨酯涂层、不同性质的织物复合(如针织、梭织复合)以及新颖纱线织制的衣料,都是当前时髦的材料。6.非织造布实现了纤维直接成布的重大突破。由于其生产技术的进步,产品不但能应用于服装的衬布,并且成为童装衣料,同时也带动了“用即弃”内衣的发展。7.为适应消费者对易管理服装的需求,具有洗可穿、抗皱免烫、机可洗、防蛀、防霉、防污等性能的衣料,不但受到消费者的欢迎,并为服装企业带来更高的利润。展望未来,科学技术在不断地发展,新型的服装材料也会层出不穷。七、作业1.服装材料的重要性与服装设计的关系2.服装材料的发展方向。第一章服装用纤维材料1.1服装用纤维原料的分类与结构特征一、教学要求1、了解高分子化合物的基本性质和长链分子的化学物理特征。2、掌握结晶区的基本特点和纤维的形态结构3、熟练掌握纤维分类及名称,及各种纤维的结构特征。二、教学内容提要1、纤维的定义2、纤维分类及名称,纤维的高分子链状结构。3、纤维的结构特征三、教学重点、难点及解决方法本次课的重点是纤维分类及名称,首先介绍纤维的定义,再重点讲解纤维分类及名称,最后讲述纤维的结构特征。难点是高分子化合物的特点以及物理化学特性。四、课时安排6学时五、检验教学目标实现程度的具体措施的要求1、要求学生能理解高分子化合物的基本特征和纤维分子的分类和名称。2、知道链状分子结构的本质特征。六、教学内容1.1.1分类(一)纤维:纺织用纤维是又细又长,而且具有一定强度、韧性和可纺性能的线状材料。(二)纤维的分类1、通常,按服用纤维的来源将纤维分为天然纤维和化学纤维两大类,前者来自于自然界的天然物质,即植物纤维(纤维素纤维)、动物纤维(蛋白质纤维)和矿物纤维;后者通过化学方法人工制造而成,并根据原料和制造方法的差异区分为人造纤维(以天然高聚物如木材等为原料)和合成纤维(以石油、煤和天然气等为原材料,经人工合成纺丝)两大类。2、按纤维长度常把各种天然纤维和化学纤维分为长丝和短纤维两大类。当纤维长度达几十米或上百米时,称为长丝,有天然蚕丝和化纤长丝两种,一个蚕茧可缫出长丝800—1000m,而化纤长丝可按需要制成任意长度。与天然纤维混纺的化学纤维均可加工成与之相混的天然纤维相接近的纤维长度,因此都属于短纤维。(三)、纤维的形态特征及其影响影响各种纤维的外观特征、性能和品质的因素,主要是纤维的形态结构和化学结构。由1、纤维的形态结构特征纤维影响服用性的形态结构特征,主要指纤维的长度、细度和在显微镜下可观察到的横断面和纵截面形状、外观,以及纤维内部存在的各种缝隙和孔洞等。(1).纤维的长度纤维的长度对织物的外观和纱线质量,以及织物手感等有影响。长丝纤维织成的织物表面光滑、轻薄和光洁;而短纤维织物的外观比较丰满和有毛羽。(2).纤维的细度纤维细度是衡量纤维品质的重要指标,纤维越细,手感越柔软,在同等纱线粗细的情况下,纱线断面内纤维根数越多,强力等品质越好。当然这与产品的要求有关,织物表面粗犷或有长毛,所用纤维宜长而粗。精细轻薄的织物中所用纤维就比较细。纤维细度的表示方法与纱线细度的表示方法相同。(3).纤维断面形态在显微镜下观察纤维的纵向和横向断面可以发现不同纤维的明显差异,如图。(二)纤维的形态结构形态结构是指纤维中尺寸比较大的分子敛集结构特征纤维的各级微观结构,纤维的断面形状纵向特征,以及纤维中存在的各种缝隙孔洞。棉纤维:扁平带状有天然卷曲,对于中腔大小与棉纤维质量的好坏重点讲解。麻纤维:表面有横纹和竖纹,苎麻光泽较好,在日本有绢麻的美称。毛纤维:平均长度50—75㎜,羊毛的髓质决定羊毛的品质。蚕丝;蚕的腺分泌物凝固而成在显微镜下,纵向如树干状,有横节截面呈三角形,而且成对出现,就化学物质来说有丝素和丝胶两种成份。化学纤维:有短纤维和长纤维两种横截面为圆形,腰圆形,异形纤维例外,长度可由人进行控制。2、纤维的化学组成和结构·纤维的分子和排列形成了纤维的结构特征,而这种特征正是影响纤维的物理性质和化学性质的主要因素。纺织纤维都由高分子化合物所组成,不同纤维有不同的高分子化合物成分及排列。棉纤维的主要成分是纤维素,纤维素是天然高分子聚合物,由碳、氢、氧三元素组成,其分子式为纤维素大分子中有大量的羟基,纤维素大分子的羟基反应是纤维素大分子的主要化学变化。棉纤维的基本性能还与纤维素大分子的排列状态有密切关系。其分子中同时有结晶区和无定形区,二者经常交错存在,成熟度较好的棉纤维,其结晶区较大,纤维素的化学稳定性则相应提高,强力较高。棉纤维与麻纤维,以及粘胶纤维都是纤维素纤维,但因麻和粘胶的聚合度高于棉纤维,所以化学性能更趋于稳定,强力也优于棉纤维。羊毛纤维是天然蛋白质纤维,是由多种a—氨基酸缩聚而成,它不仅具有酸性基(羟