毕业典礼活动方案(案例)策划【推荐10篇】

1/28毕业典礼活动方案(案例)策划【推荐10篇】确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写方案。下面是网友帮大家分享的“毕业典礼活动方案(案例)策划【推荐10篇】”，仅供参考，大家一起来看看吧。毕业典礼活动方案策划【第一篇】一、活动主题：温馨感动希望二、活动时间：20xx年6月27日上午三、前期准备：1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过qq直接传给xx老师。2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服2/28务中心)4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)四、具体分工：1.策划：校长室、德育研究中心、团委2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等3/283.宣传组：党政服务中心视频制作组：统筹：学校视屏制作：、各班班主任(上交材料)班级电子相册制作：各班主任、各班学生展板制作组：统筹：;材料收集：4.舞台设计：5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)7.主持人培训：主持人：8.音响监督：9.演出节目准备、催场：音乐组：{page}10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、全体体育教师12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)4/2815.礼仪培训：16.校园音乐播放：潘小金17.摄像：周文、郭红杰18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽19.校园新闻拟写上传：党政服务中心20.舞台统筹：徐子健五、活动安排：(暂定)模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)2.七、八年级学生送别节目(待定)3.宣读毕业生名单(叶纪元)4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)(二)感恩师长1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事2.学生代表向教师代表(班主任)献花3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)4.家长代表发言,学生讲述父母的爱5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》(三)殷切希望5/281.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)2.校长致辞(李强)3.李强校长为优秀学生颁奖4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首5.各班毕业生代表在校旗上签名留念6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)3.发放毕业证书、毕业照4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗毕业典礼活动方案策划【第二篇】一、活动主题：温馨感动希望二、活动时间：20xx年6月27日上午三、前期准备：1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过qq直接传给xx老师。6/282.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)7/28四、具体分工：1.策划：校长室、德育研究中心、团委2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等3.宣传组：党政服务中心视频制作组：统筹：学校视屏制作：、各班班主任(上交材料)班级电子相册制作：各班主任、各班学生展板制作组：统筹：;材料收集：4.舞台设计：5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)7.主持人培训：主持人：8.音响监督：9.演出节目准备、催场：音乐组：10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)11.会场的座位安排、进退场的组织：张有成、刘贤华、8/28全体体育教师12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)15.礼仪培训：16.校园音乐播放：潘小金17.摄像：周文、郭红杰18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽19.校园新闻拟写上传：党政服务中心20.舞台统筹：徐子健五、活动安排：(暂定)模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)2.七、八年级学生送别节目(待定)3.宣读毕业生名单(叶纪元)4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)(二)感恩师长1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事9/282.学生代表向教师代表(班主任)献花3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)4.家长代表发言,学生讲述父母的爱5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》(三)殷切希望1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)2.校长致辞(李强)3.李强校长为优秀学生颁奖4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首5.各班毕业生代表在校旗上签名留念6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)3.发放毕业证书、毕业照4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗毕业典礼活动方案策划【第三篇】时间：xx年5月7日下午2:30地点：校操场10/28参加人员：校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部典礼程序：一、校场点兵(音乐——《校歌》《运动员进行曲》)1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级2.介绍学校领导二、升旗仪式介绍升旗方队(主持人：许云梅黄亮)升国旗，奏国歌，行注目礼三、校长致辞四、悠悠往事1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7—8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)(高三4人，高二男女各20人，共计44人)五、恩情难忘1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。(音乐——《那些花儿》)2.教师献辞(高三全体教师，站三排)3.家长代表发言4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。11/285.合唱：十佳歌手、电声乐队——《飞得更高》六、点滴心语1.学生宣誓2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)毕业典礼活动方案策划【第四篇】1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。4.为幼儿化妆，表演道具若干。5.选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。师：亲爱的大班小朋友。幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好!幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。师：xx届毕业典礼开始。幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开12/28毕业典礼活动方案策划【第五篇】编辑组：负责毕业晚会总体编辑(以上人员属于所有组里面的，在下不标注)文艺组：负责歌舞类编排、诗歌朗诵等场景布置组：负责场景规划等后勤组负责彩排、演出等后勤工作毕业典礼的策划和思考___六月四号，学校计划召开20___届毕业典礼!以前的毕业典礼，其主要仪程是领导讲话、学生代表发言、颁发毕业证书、毕业生向学校赠送纪念品等，这种形式虽然没有什么不好，但期期如此、年年如此，留给师生的只是一种程式化的枯燥，师生只是被动的参与，难以达到预期的实际作用和教育效果!我们的教育是充满活力和勇于创新的教育，我们的学生是十七、八岁的生动活泼的、满怀梦想和好奇之心及探索之气的青少年，如果我们的活动组织还是千1律、千人一面，那我们的教育就是一个千百年前的老夫子在有气无力的呵护着一个个鲜活的生命，到头来还出力不讨好，抱怨学生这也不好，那也不行!况且，我们经常讲的教育资源不仅仅是教材、教参和课堂，她充溢在校园的角角落落，如果利用得当，她象春雨一样润物细无声地滋润着我们每一位师生!所以，我们(组织者和参与者)不应把学校组织的每一个活动仅仅当做活动，若如此，活动也就失去或缩小了她应有的意义，我们应站在把13/28她做为教育资源的角度来组织、策划!07年的毕业典礼已有了一些变化，变化的起因是看了李希贵老师的《学生第二》，在《经营学校文化》一文中，他提到：每年毕业典礼上，给学生发放毕业证书的不是校长，而是学校里评选出来的学生最爱戴的老师……每颁发一位同学，司仪必须同时宣布该生在校期间所获得的全部荣誉奖励……被邀请的家长不少还感动得热泪盈眶等。受此启发，07年的毕业典礼除了隆重的颁发毕业证外，还增加了一项内容，即师生互赠贺卡，赠给学生