在阳光下成长主题演讲稿范文范例4篇

好文档，供参考1/8在阳光下成长主题演讲稿范文范例4篇【题记】这篇精编的文档“在阳光下成长主题演讲稿范文范例4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！在阳光下成长主题演讲稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家晚上好！每个人都要成长，从小婴儿慢慢长成儿童；从儿童慢慢长成青少年；从青少年再慢慢长成大人，这些都是人生必经的阶段。而在这些阶段中，童年是最快乐、最轻松的。我们刚来到这个世界的时候，只会哇哇大哭，在医院里度过生命的前几天，妈妈在一边陪伴我们。慢慢地，我们长大一点了，会叫爸爸妈妈了，有时候爸爸妈妈会带着我们出去玩，我们望着蓝蓝的天，一朵朵白云，绿油油的草地，灿烂的阳光带着我们前进，去探索未知的世界。到我们上幼儿园的时候，我们会认识很多小朋友，六一儿童节会去表演，锻炼我们的胆量，有一次我们幼儿园去表演，我表演了二个节目，当时天很冷，我不停地打喷嚏，我又有哮好文档，供参考2/8喘，一下台就裹上一件大衣，最后我们班表演得了第一名。当然，我们也将要一个人待在幼儿园很长时间，有些小朋友舍不得离开爸爸妈妈，不想去幼儿园，就会在上幼儿园时哭喊着不想去上幼儿园，在我小的时候，每到幼儿园门口就哭起来，连续哭了一个月，之后就乖乖地上幼儿园了。在幼儿园里，我们可以尽情地玩耍，但也要认真学习，在这时，我们会接触到一个人，他就是老师，老师会传授给我们知识；会陪伴我们成长；会和我们一起玩。到我们六、七岁时，我们会离开幼儿园，也会离开幼儿园老师，有些小朋友会很舍不得，我记得我当时离开老师的时候，哭得很厉害，妈妈安慰我说：以后又不是见不到何老师了，不要伤心。我渐渐冷静下来，依依不舍地和何老师告别。离开幼儿园，我们将来到一个新地方一一小学。小学有六个年级，在一年级，我们会认识到小学的老师，包括语文老师、数学老师、品德与社会老师……在这些老师里面，将会出现一个班主任，她是一个班的司令，我们一年级人生地不熟，班主任就像是我们的向导，指引我们前进的方向，我的班主任是我的语文老师，她教我们认拼音；写拼音；认字；写字，含辛茹苦。一年级上完了，又要上二年级、三年级、四年级，一直到五年级，五年级很重要，有一些学生在五年级就要去各种地方好文档，供参考3/8考试，所以五年级的知识一定要学好，不然以后怎么办呢？有时候，我们会觉得自己累了，可只要我们望天空一望，看见哪灿烂的阳光，蓝蓝的天，是不是感觉一切烦恼都拋到九霄云外了呢？其实我们应该这样想：小学是学生时代最轻松的，我们应该快乐地学习，不要遇到一点困难就觉得自己克服不了，如果连小学你都上不好，怎么上好初中、高中、大学呢？怎么找到好工作呢？上完小学，我们会继续上初中、高中、大学、这些都对我们将来的生活有着重要的意义，人就是要开心过好每一天，让阳光照亮我们前行的路，和我们前行的脚步一起朝着美好的生活行进。在阳光下成长演讲稿2尊敬的老师、各位评委：大家好！今天我演讲的题目是经典伴我成长。“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”我从来不知道，在我牙牙学语时，妈妈教会的第一首古诗就是汉语言的精华；我也不知道，独自玩耍时，妈妈播放的碟片就是民族文化的瑰宝，我更不知道易学好记的百家姓原来也出自于中华的传统文化。后来，在老师那里，我知道了诗词歌赋的对仗工整，词采艳丽；知道了古风古韵的情思格律、平仄平收；知道了论语的和谐自然、淡泊、清静。我终于明白，妈妈，为好文档，供参考4/8什么在我懵懂的世界里便播下文明的种子；老师，为什么在我学习的路上让我们又诵读又实践。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这些言简意丰，言少意深的文字深深地影响着我：小时候，当小朋友丢失橡皮时，我会不自觉地将自己的橡皮递过去；当小伙伴摔倒时，我会鼓励他坚强的爬起来；当我的绘画作品得奖时，我会说出来和好友一起分享。因为我懂得“赠人玫瑰，手有余香”的道理。正因为从小喜欢诵读经典，我和其他同龄的孩子便有了几分不同，老师们都夸奖我是最懂礼貌、最善良的好孩子。当同学们在下课尽情嬉戏的时候，我会捧着一本散发油墨香味的书静静的读着；当他们因为一件小事而争得面红耳赤时，我会笑着去劝慰他们；当他们因为我游戏玩得不够好时而埋怨斥责我时，我会一笑置之；当他们有了困难而需要帮助时，我会挺身而出，毫不犹豫。因为我不会忘记：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的点睛之笔。当村里的孩子们守在荧屏前时，我会神游于故事中的精彩世界，当天色已晚，月光朦胧时，我还不忘手捧一本《增广贤文》渐渐沉入梦乡。因为喜欢读书，在无意中我的积累了大量的好词佳句。精好文档，供参考5/8彩纷层的语文课堂，总是我施展才华的好地方。当老师提问“花有重开日”的下一句时，我会脱口而出“人无再少年”。不得不令其他同学瞠目结舌。他们哪里知道，在课余时间，我早已把《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《百家姓》等当成了我最好的伙伴！先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的胸怀，勿以恶小而为之，勿以善小而不为的准则，老吾老而及人之老，幼吾幼而及人之幼的精神，要留清白在人间的高洁，这一切，将是我成长道路上的基石。沿着经典诗文的流淌脉络，聆听历代先贤留下的永恒声音，那里饱含了人性的至真至善至美。触摸天下苍生创造的优秀文化，那里写满了中华文明的优美与高雅，雄浑与放达。走进书里去，让知识的浪花澎湃你少年的胸怀，从书里走出来，让智慧的箴言树起你人生的路标。与经典为友，伴幸福同行。让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章！在阳光下成长演讲稿3大家好，我今天演讲的题目是《我的成长》。有人说，人生是一本书，我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了，从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来，而只是凭着自己的脑子去好文档，供参考6/8记录。时间模糊了记忆，留下了只是刻骨铭心的回忆了。下面请问大家一个问题：我的青春谁做主？相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事，你真正为自己做主的事情有几件呢？有人说，相信命运的人跟着命运走，不相信命运的人被命运拖着走。那让我说，命运掌握在自己的手中！__年我尝到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子，老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠：我该怎么办？我的一辈子就这样转折了吗？……就像站在悬崖边时内心的恐惧，我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面，爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果，否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科，不如现在就走专科；另一方面，我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习，并且相信给我机会，我就有能力，有实力考好。最后，我选择了复读。记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨，触景生情吧，我的心情很忧伤。但是，内心始终坚信：我自己选择的路，就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水，不顾家人的反对，毅然决然的走了。其实，__年高考，我在开始进考场的时候流泪了，因为我也怕自己一年的努力付诸东流。哭泣，并不是懦弱，泪痕后更好文档，供参考7/8多了一份坚定和淡然——努力过，就不后悔！还好，功夫不负有心人，来到了聊城大学，而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。这不得不归功于我人生中的第一次做主，第一次成长。谢谢大家，我的演讲完毕。在阳光下成长主题演讲稿4奏响青春的乐曲，我们踏歌前行在青春的道路上，你是否发现这一路上的自己已经改变了许多？学校的正规化，理想化的教育与社会不良风气的感染易使有些学生产生矛盾和不平衡的心理。现在学生们来自家庭|、学校、社会的压力让他们坠入了失望、迷惘、痛苦、愤懑之中。对于这种种问题，我们应该提高自身的素质，让生活充满阳光。《老子》中说：“知人者智也，自知者明也。”心理健康的人具有自知之明，有自我反省能力，不能正确认识自我往往是形成心理障碍的重要原因之一。科学研究表明：能正确认识自己的人更容易取得成功，他们能通过自己与周围先进人物的对比来认识自己，解剖自己，他们不但了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好，还能正确评价自己的能力与性格，并据此安排自己的学习生活，因而他们之中取得成功的屡见不鲜。大文豪苏轼写道：“不是庐山真面目，只缘身在此山中。”当局者迷，旁观者清，我们也要尊重他人的客观评价，冷静分析，才能做到真正了解自己。好文档，供参考8/8我们还要学会沉淀自己，不要因为一次测试的失利就变得萎靡不振，这不是失败，而是另一种更广阔的拥有；也不要因为老师的一次赞扬而沾沾自喜，等到尘埃落定，再从新的角度发现自己的不足。面对挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气；面对误解，一笑而过是一种坦然和宽容，然后保持本色，这是一种达观；面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚，清醒，然后不断进取，这是一种力量；面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和与释然，然后努力化解，这是一种境界。有人说，心中有景，何处不是花园。树立正确的人生观和世界观是防止心理异常的根本条件。要能正确认识社会与个人的关系，充分发挥自己的能力，协调并处理好各种关系，并怀有坚定的理想信念和正确的人生态度。我们高中生应当追求崇高的理想和高尚的品格，时刻严格要求自己，树立积极进取，乐观向上，厚德载物，自强不息的人生态度才能走向成功！同学们：让我们一起参与多彩的活动，汲取知识的营养，迎接阳光的生活，让我们驱走蜕变的烦恼，分享成长的快乐，让青春像花儿一样灿烂。愿我们每一位同学都拥有健康的身心，强健的体魄、坚强的意志。希望同学们能斗志昂扬迎接各种挑战，意气风发地去追求更大的梦想！