好文供参考!1/15企业精神及其内涵心得体会范文精编体现企业精神【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“企业精神及其内涵心得体会范文精编体现企业精神【汇编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!最新企业精神及其内涵心得体会【第一篇】内容提要:提高全要素生产率是高质量发展的动力源泉,对于我国决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程具有重要意义。全要素生产率本质上是一种资源配置效率,产业结构优化、企业竞争、创新竞争带来的资源重新配置都能提高全要素生产率。以提高全要素生产率推动高质量发展,关键在于处理好政府和市场关系,完善有利于资源优化配置的体制机制和政策措施。党的十九大报告作出我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段的重大判断,提出了提高全要素生产率的紧迫要求。在党的全国代表大会报告中对全要素生产率提出要求,凸显出这一指标对于我国决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的重要意义。正确理解提高全要素生产率的内涵和要求,有助于找准改革关键领域,更好推动高好文供参考!2/15质量发展。提高全要素生产率是高质量发展的动力源泉经济史表明,全要素生产率的高低可以在很大程度上解释一国经济发展成败。我国改革开放前后发展绩效的对比,也显示了提高全要素生产率的关键作用。长期以来,我们一直把提高劳动生产率即单位劳动投入创造的产值作为衡量经济发展水平、质量及可持续性的重要指标。这个指标具有高度综合性,可以作为衡量经济发展质量的重要标准。同时还应看到,全要素生产率能够更好兼顾高质量发展的目的与手段,提供了可持续提高劳动生产率的途径。我们可以从提高劳动生产率的三种途径认识二者之间的关系。一是提高资本—劳动比。通过使用更有科技含量、更有效率的机器设备可以提高资本—劳动比,进而提高每个工人创造的产值。然而,提高资本—劳动比是有条件和限度的,如果提高速度过快,超过了劳动者技能提升的限度,就会出现投资回报率下降,结果反而会降低资源配置效率。近年来,我国劳动力人口数量下降,普通劳动者工资加快上涨,很多企业倾向于使用更多机器设备。但在一些企业,工人的技能水平等其他条件没有相应提升,反而导致投资回报率下降。二是提高人力资本水平。经济学家通常用劳动者的平均受教育年限来度量人力资本,提高劳动者的平均受教育年限可以显著促进经济增长。但劳动者平均受教育年限的显著提高需要好文供参考!3/15经历较长时期。例如,以普及九年制义务教育和高校扩招为代表的教育大发展,使我国成为世界上教育发展速度最快的国家之一。即便如此,根据联合国开发计划署《人类发展报告》的数据,在1990—20xx年、20xx—20xx年和20xx—20xx年三个时间段,我国25岁以上成年人口的平均受教育年限仅分别提高了年、年和年。可见,人力资本提高对经济增长的促进作用虽然显著,却不是短时间内能够实现的。三是提高全要素生产率。经济学家在分解决定经济增长的因素时发现,资本、劳动、人力资本等生产要素投入的增长并不能完全解释产出的增长,因而把生产要素贡献之外的那部分增长源泉归结为全要素生产率的提高。例如,我们对1978—20xx年的平均gdp(国内生产总值)增长率进行分析,发现资本积累、劳动力数量和人均受教育年限这3个生产要素变量只能解释增长率的%,余下的%则是全要素生产率的贡献。由于全要素生产率的提高是在要素投入既定的条件下、通过更有效地配置和使用这些要素实现的,因此它是提高劳动生产率和实现高质量发展的动力源泉。我国改革开放的前30年与人口转变的一个特殊阶段相重合,这期间的人口变化特征是劳动年龄人口快速增长,非劳动年龄人口则近乎零增长。这种“生之者众、食之者寡”的人口结构开启了一个机会窗口,分别从高储蓄率和高资本回报率、劳动力充分供给以及资源重新配置等方面创造了人口红利,并好文供参考!4/15通过改革开放转化为经济高速增长。随着20xx年以后劳动年龄人口转向负增长,人口抚养比提高,传统人口红利加快消失,生产要素驱动的经济增长难以为继。因此,我国经济要保持中高速增长、不断迈上新台阶,就必然要转向以提高全要素生产率为主要途径的高质量发展。全要素生产率本质上是一种资源配置效率借鉴发展经济学研究成果,总结发展中经济体推动发展的成功经验和失败教训,可以发现,全要素生产率本质上是一种资源配置效率。产业结构优化带来的资源重新配置能够提高全要素生产率。伴随经济增长发生的产业结构变化,是遵循生产率提高的目标和顺序演进的过程。生产要素特别是劳动力从低生产率产业进入高生产率产业,可以提高整体经济的资源配置效率。很多关于我国经济发展过程的计量分析也表明,在劳动生产率或全要素生产率的提高中,产业结构优化带来的资源重新配置发挥了重要作用。例如,在1978—20xx年整体劳动生产率的提高中,第一产业、第二产业和第三产业的贡献合计为56%,而其余44%的贡献便来自于劳动力在三次产业间的重新配置。企业竞争带来的资源重新配置能够提高全要素生产率。在市场竞争机制下,有竞争力的企业生存壮大、没有竞争力的企业萎缩消亡能够促进资源优化配置,提高全要素生产率。一般来说,发展中国家会更多地从产业之间资源重新配置中实现全好文供参考!5/15要素生产率提高,而发达国家则更多地从企业之间资源重新配置中实现全要素生产率提高。在一些发达国家,企业的进入、退出以及生存、消亡对全要素生产率提高的贡献可高达1/3到一半。创新竞争带来的资源重新配置能够提高全要素生产率。经济学研究发现,创新会带来规模收益递增,企业能否扩大规模进而获得更多的生产要素等资源,在根本上取决于其创新能力。这就意味着,创新竞争带来的资源重新配置能够提高全要素生产率,而用非市场竞争的方法扩大企业规模或者人为挑选赢家,都与提高全要素生产率的要求相背离。正确处理政府和市场关系是提高全要素生产率的关键从资源配置效率的视角认识全要素生产率,为寻找提高全要素生产率的恰当抓手提供了有益启示。党的十九大报告强调“使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用”,这正是围绕提高全要素生产率进行改革所必须遵循的原则。以提高全要素生产率推动高质量发展,关键在于处理好政府和市场关系,完善有利于资源优化配置的体制机制和政策措施。以政府“有形之手”构建和维护使市场“无形之手”充分发挥作用的体制机制。在宏观层面,应建立以鼓励企业创新和提质增效为导向的市场激励机制。在微观层面,政府无须寻找直接政策抓手,更不能人为挑选赢家。政府不能缺位也无法替代的职能是营造平等使用生产要素、公平参与市场竞争、允好文供参考!6/15许自由进入退出的公平竞争机制和优胜劣汰环境。相关改革包括改善营商环境,消除经营许可和要素获得方面的所有制和规模歧视,打破行业垄断、进入壁垒、地方保护等。消除生产要素自由流动的体制机制障碍。其中,户籍制度改革红利最明显。加快户籍制度改革,推进农民工市民化,可以促进劳动力从低生产率领域向高生产率领域转移,优化资源配置,进而提高全要素生产率。我们研究表明,从劳动力流动中每获得一个百分点的全要素生产率改进,可以实现同等幅度的经济增长率提高。在继续加大技术研发和教育培训投入的同时促进大众创业、万众创新。在任何时候,技术进步都是全要素生产率提高的源泉。而人力资本除了直接成为劳动生产率提高的源泉,还是提高全要素生产率的必要条件。完善有利于全要素生产率提高的政策机制。如果各项经济政策分工不清晰、运作不协调,财政、货币政策等短期调控政策在执行反周期职能之外,被赋予刺激中长期经济增长的产业政策职能,往往会造成杠杆率高企、产能过剩等问题,也会在一定程度上损害市场选择赢家的资源配置原则。党的十九大报告提出健全财政、货币、产业、区域等经济政策协调机制,有利于从目标和手段上把财政、货币政策与产业政策区分开,使其各司其职、协同配合,更好促进经济社会持续健康发展。好文供参考!7/15最新企业精神及其内涵心得体会【第二篇】1、敬业,专业执着,精益求精。2、帆落船停帆鼓船进企业以人为本。3、百尺竿头,更进一步。4、没有最好只有更好诚信立足。5、就没有竞争力要想不被淘汰。6、正常的加以保持,异常的予以纠正。7、团结奋进开拓创新拼搏向上。8、检验记录要可靠,统计分析才有效。9、杜绝不良思想,发扬优质精神。10、一个疏忽百人忙,人人细心更顺畅。11、开创新局面您的自觉贡献。12、企业的成功来自于每一位员工的付出。13、用心血融铸经营理念,让企业文化生生不息。14、做好了,才算做了。15、今天的付出,明天的回报。16、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。17、强化竞争意识,营造团队精神。18、提高企业效益的保证!19、转变观念转变作风,让企业文化生生不息。20、自检互检,确保产品零缺点。21、高标准,精细化,零缺陷。好文供参考!8/1522、只有不完美的产品,没有不挑剔的客户。23、没有措施免谈管理,没有计划如何工作。24、永远比对手快一步。25、才能承担更大的责任强化竞争意识。26、以积极乐观的心态面对日常工作,不断自我激励,并获得成功。27、人才第一,追求一流,引领变革,正道经营,共存共赢。28、以厂为校以厂为家互相学习互相关怀。29、热爱工作,顾全大局,不计较个人得失。30、要想不被淘汰,只有跑在前面。31、自主检验做的好,生产顺畅不得了。32、优质产品,是打开市场大门的金钥匙。33、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。34、遵守厂规厂纪,争当优秀员工。35、不断设定更高的目标,今天的最好变现是明天的最低要求。36、争当优秀员工只有勇于承担责任。37、要有好的灌溉,才有好的成果。38、立足新起点,开创新局面。39、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。40、一等二看三落空,一想二干三成功。好文供参考!9/15培育企业精神的主要途径【第三篇】加强思想政治教育,把握工作的着力点要把提高员工素质、转变员工思想观念作为工作的主攻目标和工作着力点、切入点,加大宣传教育力度,用十八大精神、用科学发展观、用社会主义市场经济理论、用《公民道德实施纲领》帮助员工尽快地提高思想觉悟,真正树立起员工与市场经济相适应的“竞争意识”、“价格意识”、“成本意识”、“质量意识”。要认真开展“我与企业共命运”的爱企教育,使员工充分认识到企业不仅是生产经营的经济实体,更是与每个企业员工命运攸关的利益共同体,每个员工才能从企业的成功中获得个人事业的成功和最大的物质利益。要建立完善配套的职工教育培训基地,采取灵活多样的学习方法和激励机制等措施,鼓励员工自学成才、岗位成才、调动员工学文化、学技术的积极性,把各种专业培训、岗位考试落到实处,引导员工做到干一行、钻一行、精一行。要大力弘扬爱国主义、集体主义和艰苦创业精神,深入进行形势和民主法制教育,引导职工树立正确的世界观、人生观、价值观。加强企业精神文明建设,发展企业文化,广泛开展创建文明企业、文明班组和文明员工的活动,树立员工爱岗敬业、诚实守信、团结友善、勤俭自强的良好的职业道德和职业风尚。好文供参考!10/15在肯定“利益”的前提下,引导员工如何言“利”,自觉处理好国家、集体与个人的关系,自觉处理好报酬与奉献的关系。树立员工在企业中的主人翁地位以信息产品的开发与使用为核心内容的新经济时代,人、知识成为最重要的战略资源,人的知识资源、智慧资源、能力资源成为创造财富最关键的因素。因此,必须牢固树立员工群众在企业中的主人翁地位,大力引导员工做企业的主人,重视员工的爱好和兴趣,重视员工个人价值的实现。要从两个方面加强对员工工作的激励,一是对具有发展潜能、绩效优异者,予以调升较高的职务,满足个人的需求,获得相应的报酬,从而激发出更高的需求与愿望。二是调整指派,使工作与专长一致,增加发挥才能和学识的机会,另外还可以加重工作任务和扩大工作职责,以提高员工的工作成就感,或是让员工参与工作计划与政策的拟定,使其具有参与感。企业在制定方针政策时一定要深入听取群众的意见、批评和建议,保障他们的民主权利。要关心员工群众的疾苦与困难,维护他们的经济利益。清除消极情绪,强化企业管理企