年级组长工作总结范文【汇编4篇】

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好文档,供参考1/12年级组长工作总结范文【汇编4篇】【题记】这篇精编的文档“年级组长工作总结范文【汇编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!年级组长工作总结【第一篇】时光流逝,一个紧张、充实、有序的学年又即将结束。在这个学期中,我们四年级数学组的3位老师都能兢兢业业、踏踏实实,按照学校教学计划和数学教研组的计划认真制定本年级数学备课组的工作内容,积极开展本年级组的数学教研活动。本学期我们备课组在扎实做好常规教学的基础上,围绕如何在新课程教学中体现新理念,注重情感、态度、价值观的培养;如何激发学生学数学用数学个兴趣;如何引导学生发现问题、探索猜想、分析问题解决问题;如何既要重视学习结果,更要重视学习过程,使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习。我们发挥集体智慧,群策群力,积极探索。较好地完成了初一级的数学教学任取得了较好的成绩。现将我们一学期的工作总结如下:一、深入学习新课程标准,钻研新教材隔周的周五上午第三节是我们备课组的活动时间,我们3好文档,供参考2/12个老师都没有教过四年级的新教材,所以在集体备课时间,我们学习新课程标准、钻研新教材,互相交流学习体会;发辉集体的智慧,进行集体备课;统一教学进度,统一各章节的重点、难点、制定难点的突破教法,探讨交流教学上的问题,每次活动大家都能畅所欲言,达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。二、积极开展教研活动本学期我们组每位老师都积极听好随堂课,我们结合学习新课程标准,积极开展课堂教学的研讨工作。按照我们备课组的工作计划,结合本学期学校的师慧杯课堂教学比赛,我们备课组结合每个人讲授的内容进行了多次的集体备课、说课,教研组长也几次参与我们组的研讨与交流、给我们提出了切实可行的建议,通过大家的群策群力,由我进行了《植树问题》的主讲,在课上充分挖掘学生的潜力,让学生结成学习小组一起探索、实践,总结出植树问题的解决方法。本节课的教学环节清晰符合了新课标的要求,得到了老师们的认可,要说这是一节比较成功的话,那也是备课组的集体的智慧。本学期备课组共计活动6次,每次的活动内容都有中心发言人,针对自己在教学中的问题与困惑,一起研讨。每人参与数学的听评课共7节,组内的老师都能按时听课,认真做好听课笔记,每次课后我们会在组内一起评课,大家在评课中畅所欲言,对执教者和听课人来说,都是一次提高,老师之间互相学习、取长补短好文档,供参考3/12的听课活动,提高了老师们教学能力。三、做好单元测验每单元学习结束,我们备课组的老师一起商量进行单元测验的'时间,统一评分标准,统一测验时间,一起阅卷,并利用集体活动时间,结合本班的学生进行测后总结分析,找到学生出错问题多的问题,提出在教学上需要改进的地方,最后由我做出单元试卷分析。年级组长工作总结【第二篇】感谢大家给我这样一个互相交流、互相学习的机会。在那里,我谈谈几年来担任年级组长的一些做法和体会,那就是:在探索中成长,在勤奋中收获。年级组长,大家称它为“分校校长”,我深知,这不是说它的权利,而在于职责。年级组长在校办室和学校各处的直接领导下,组织全年级的老师,在三年内对本年级学生的德、智、体、美、劳等全面负责,在学校工作中起着承上启下、上传下达的桥梁和纽带作用。为了充分发挥这一作用,应对繁杂的工作和特殊阶段的学生,我主要做了以下几个方面的工作。一、制定工作计划,狠抓日常管理1、制定工作计划。初中阶段周期短,学生学习任务繁重,是学生最易两极分化阶段,学生学习和思想都处于波动状态,因此,每接到一批新生,我都要有针对性地制定好三年期的工好文档,供参考4/12作计划和每学年、每学期的短期计划,制定每一阶段的工作目标,并在实施过程中去一一落实。这样,工作有预见性,常常能创造性地完成学校交给的任务。2、狠抓日常管理。俗话说,态度决定一切,细节决定成败,纪律是成功的保证。学生从踏进镇中的第一天起,我就紧紧抓住新生入学训练这一环节,对学生进行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等教育,从学生的小事抓起,从点滴做起,从学生的着装、内务的整理、生活费的支配到课间礼貌休息,升旗、上操到第二课堂活动,每个班都要有严格的要求。工作有布置,有检查,有总结,有评比,每周三的操会上进行公开表扬或批评指正,做到持之以恒,常抓不懈。在政教处的直接领导下,在我与各班主任的严格管理下,所带年级的学生行为规范方面表现突出,基本做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习节安静认真,课堂秩序良好,无重大安全问题和纪律问题,构成规范、有序、礼貌、和谐的氛围,学生的精神面貌用心健康,年级里互相学习、争创礼貌班级蔚然成风。二、深入工作实际,做好年级带头人1、我深知,没有调查就没有发言权,不身体力行就没有说服力。工作中,我坚持做到身先士卒,做好年级老师的表率。本着互相学习共同提高的原则,严格要求自我,规范同事,坚持以人格魅力影响学生,以实际行动带动同事,深入宿舍、班级和其他活动场所,发现问题及时解决,不能解决的,就汇报好文档,供参考5/12主管领导,或找到其他班主任商量解决,从不推卸甩手,不听之任之,放任自流,尽量做到不留后患,不留遗憾。2、组织本年级班主任完成学校各部门对本年级各班下达的工作任务,以及学校委派的其他临时性工作,协调本年级各班科任教师、各备课组教师之间的关系,定期或不定期召开年级组教师会议、年级班主任会议以及学生干部会议、优等生会议、问题学生会议等等,分析、研究本年级工作学习状况,以保证教育教学工作顺利进行。三、不遗余力带新人,建立先进教育教学群众。近几年来,随着学校不断壮大,每年都有新教师、年轻教师不断充实我所在年级,为了让他们尽快适应本校工作环境,独自承担教育教学工作,我都毫无保留地做好传、帮、带工作,像大姐一般躬身示范,使他们很快地成熟起来。我尊重领导,团结同事,上下沟通,互相促进,建立了一个团结互助、富有上进精神的先进教育教学群众,深得学校领导的好评。几年来的年级组长工作,使我深感职责重大。一个年级就如同自行车上的车链子,掉了一环,车子就无法转动,一个年级的成败决定学校的成败,影响着全局工作,长期以来,我夙夜忧叹,如履薄冰,惟恐工作做得不好,误人子弟,因此,我坚持早出晚归,努力工作,从不拈轻怕重,怨天尤人。身为年级组长,我首先是一个老师,一个班主任,我不断地向领导同行们请教,不断地探索教育教学新路子,能够说,我是在不断好文档,供参考6/12的探索中成长,也在勤奋的工作中收获成功。岁月沉淀了我的经验,工作成就了我的理想。在大家的共同努力下,我所带的年级和班级,每次参加段、期考,各科各项指标大都到达上级部门要求,2000年中考,2003年中考、20xx年中考都取得优异成绩,个性是在20xx年的中考,在学生学科不均衡,基础不扎实的状况下,新领导班子采取果断措施,英明决策,我带领年级全体教师,发扬“敢啃硬骨头”和无私奉献精神,采取“相对尖子生弱科帮扶”的策略和方法,硬是在短短的几个月时光内把教学质量提高到一个新的台阶,那一届的中考备考领导小组给我们下达的上重点线的指标为28人,开始时,老师们都认为是不可能实现的,但经过领导精密部署和教师们的艰苦努力下,结果,中考上重点线的人数到达36人,普通高中录取率为%,全校师生为之欢呼,就连家属们也都奔走相告。2006年我校被县人民政府授予“中考突出贡献奖”和“中考群众进步奖”,学校的社会地位也随之得到了提升。成绩只能说明过去,不能代表将来。我将一如继往地努力工作,继续为学校出一份微薄之力。这天,我在那里只是抛砖引玉,期望得到乐业同行的指导帮忙,给我提出宝贵意见,使我今后的工作更上一层楼。多谢大家!年级组长工作总结【第三篇】好文档,供参考7/12时间过的真快,转眼间这一学期的教学工作就要结束了。回顾这学期以来,我们学前班全体老师同心协力、团结向上,共同完成了校领导交给我们的各项工作,给我们这学期的教学工作划上了圆满的句号。一、钻研业务,提高自身业务水平在这学期里,根据校领导的指示精神,按照学校的统一布署和安排,我们组的全体教师在教学中,认真学习新课标,学习教学理论,以老带新,向青年教师传授教学方法。例如:课堂上怎样提问题;怎样引导幼儿回答问题;针对发现的问题给予及时纠正,好的地方给予肯定。同时,积极开展每人一节公开课,认真听课,评课。根据幼儿的特点,运用切实可行的教学方法,做到教育有方法,因材施教,因人而宜;由于学前班幼儿的年龄较小,大部分孩子都是从幼儿中班过来的,他们中有很大一部分孩子刚入学时不会写字,什么也不懂,于是我们组的每一位老师就对孩子们进行耐心细致的讲解,手把手地教他们写字,现在他们不但会写字了,而且,个别小朋友的字写得还非常的好。全组教师工作上都是比较认真负责的,同时,也是比较辛苦的。二、用爱心、耐心呵护孩子因为学前班的孩子小,他们的自理能力差,并且没有安全意识,再加上一切事情都由家长为他们包办完了,所以,养成方面的习惯也不好,因此,我们老师每天都要无时无刻的在孩好文档,供参考8/12子们的身边,从早上七点多到校,一直到下午孩子们放学家长接走,我们这一天的工作才算基本上结束;并且,我们老师还要打扫教室、走廊、楼梯的。卫生以及卫生间的卫生。我们每天连办公室都没有去过,整天的在教室里和孩子们在一起;在课堂上每天都要给孩子们进行安全方面的教育,教育孩子们要注意安全,要有安全意识;教育他们要学会生活自理,对孩子们进行养成方面的教育,在这学期我们学前班开展了小能手系鞋带活动比赛,这次活动不但受到了家长们的赞扬,而且也锻炼了小朋友的自理能力,使他们还学会了系鞋带,孩子们也从中获得了乐趣。三、把学生安全放在第一位由于我们组全体老师具有高度的责任心,和对工作的诚恳的态度,我们学前班的孩子虽然小,却无一例安全事故发生,每天使孩子们高高兴兴的到校学习,平平安安的放学回家,因为我们始终把校兴我荣,校衰我耻牢记在心,把学校当成了自己的家,把孩子当成了自己的孩子,我们有责任和义务做好自己的本职工作,只有这样,才能无愧于园丁的这个光荣称号,无愧于校领导给予我们工作的支持和厚爱。总之,在这学期里,我们组全体教师工作兢兢业业,勤勤恳恳,团结互助,齐心协力,全身心地扑在幼儿教育教学这个看似平常,没有分数成绩却又十分的辛苦的工作上,我们不计报酬,不计个人得失,任劳任怨的辛勤地耕耘着,工作着。完好文档,供参考9/12成了这学期的教学任务,但也存在着一定的不足,有的应该做到的我们还没有做到,做得不够好,这还有待于我们在今后的工作中去探索,去改正,使我们在以后的工作中做得更好!学校年级主任工作总结【第四篇】本学期我继续担任八年级的班主任工作。通过一个学年实践,使我深刻体会到,要当好一个班主任的确不容易。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结:一、本学期取得的成绩1、文体方面本学期,八年级在体育方面取得了较好的成绩。在第七届校运动会上,经过全体运动员的努力,取得了团体总分第一的成绩,很多项目还创造了校运会的记录。经过选拔,派出8名运动员参加了县运动会,均取得了骄人的成绩,为学校争得荣誉。此外,班中的6名女生还代表学校跟随“流动大舞台”送文艺节目下乡演出,丰富了老百姓的业余生活。因此,继续营造良好的氛围开展丰富多彩的问题活动将是我今后工作的目标,以期让学生锻炼良好体魄的同时增强自信心。2、德育管理本学期共召开主题班会14期(除去因外出学习、国庆放假、运动会筹备四期),主要是围绕学校“感恩理想”展开的一些主题班会。主题分别有:“新学期、新理想”、“制定目好文档,供参考10/12标我能行”、“我的班干部心得”、“感恩理想作文赏析”、“我让寝室换新貌”、“十佳歌手小擂台”等一系列丰富多彩的班会。我们班级的班会主题都是在开学初由全班同学出谋划策精心选取的,主持人也是全班同学推选出来具有较好口才和幽默天赋的学生。这样的一个班会平台给学生提供了一个展示自己精神风貌的机会,也锻炼了每一个学生的表现力及胆量,学生喜欢这样的班会,这样的班会在以后还会持续开展下去。3、日常管理在工作中,我始终抓住一条管理主线——班级常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