跳绳踢毽子活动计划3篇

跳绳踢毽子活动计划3篇在平时很多时候我们都会因为某些原因举办活动，马上我们就要在这方面花时间去写总结了。写活动总结可以为下一次活动做准备，让下次活动更加顺利。所以，我们应当静下心来好好思考，应该怎么写好总结！我们怎样才能该如何写好1篇活动总结呢？下面是网友帮大家分享的“跳绳踢毽子活动计划3篇”，希望您能参考下载并收藏。跳绳踢毽子活动计划篇12014年元旦跳绳踢毽比赛计划一、指导思想2014年元旦即将来临，为了营造欢乐、祥和的节日气氛，丰富积极向上的校园文化和学生的业余生活，让学生度过一个健康，有意义的元旦。经研究决定，我校将举行“迎新年，庆元旦”跳绳、踢毽子比赛活动，具体比赛事宜如下二、活动时间：１2月底三、组织领导：组长：裁判长：裁判员：摄影：记录员：四、比赛规则：（一）踢毽子1参赛者可以用脚的任何部位打羽毛球，但不能用身体的其他部位。2落地后拿起羽毛球，继续踢，直到指定时间宣布比赛结束。（二）跳绳1、以绳从脚下通过一次并跳起一次计一次成绩，按一分钟所跳的次数确定成绩。2本次比赛所用的跳绳和羽毛球都是学生自己准备的。五.评比规则1参加人数：（每班）跳绳：20（男10女10）踢毽子：20人（男10女10人）1低年级、中年级和高年级的男生和女生分别位列个人奖项前15名。3、团体奖各年级段按比赛总成绩取前3名进行奖励。2013年12月跳绳踢毽子活动计划篇2柳枝间春风拂动，大地复苏。明媚的阳光涌动着春的生机。坚持育人为本，培养全面和谐发展的人，使学生参加体育活动享受生命的脉动，享受健康的快乐。培养健康的审美情趣和良好的运动技能，让学生都成为阳光体育的受益者。提升学生的道德素养，培养他们坚强的意志，追求向真、向善、向美的道德情怀。促进我校教育教学的发展，展示足民中学的发展成果。1）小绳全班同学参加，个人总数和除以在籍人数，作为班级成绩。时间1分钟。（双脚起跳）①全班鱼贯式跳绳。时间2分钟。②10人跳大绳。每班选5男5女，2名摇绳同学参加。时间2分钟。全班同学参加，个人总数和除以在籍人数，作为班级成绩。时间1分钟。1、个人奖。小绳和踢毽子每组取前6名。一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。1）设小绳、大绳、踢毽子集体单项奖，每组取1名。2）设团体总分奖（小绳、大绳、踢毽子总平均分），每组取2名。3、精神文明奖。每组取1名。2、裁判长宣布比赛规则。3、比赛开始。1、各班接到活动方案后，立即组织同学进行准备，并进行训练。2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。3、加强美德教育。各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机，高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果，树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。1）召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。本次活动要求全员参加，每个人的表现直接关系到班级的'荣誉。教育学生心理要想着集体，如何为班级争光。2）教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能，同时还不能影响学习。这会遇到很多困难，我们要鼓励学生善于分析问题，用集体的智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志，不怕训练中困难，积极迎战，把战胜困难作为享受。3）教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能，同时也需要全体同学心往一处使，劲往一处用。在训练的过程中要互相帮助，有能力的帮助能力差的，大家共同进步，不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材，有的同学家庭困难，要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐，共同进步的喜悦与幸福。4）教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质，更要比文明，比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。我们要提高认识，以活动为载体开展生动的道德教育活动，为学生的健康、快乐成长奠定基础。跳绳踢毽子活动计划篇3一、训练时间：1月5—15日2、向学生解释培训的目的和意义。三、综合考虑确定运动员大名单，为了增强竞争，选拔出最好的运动员，每个项目、每个组别多选几名运动员进行训练，成立兴趣小组。4，对入选运动员提出了几点要求：遵守纪律，不迟到，不早退，请假，认真训练。每天早晨7：15点开始，训练一节课，周六周日休息，实际训练时间为8天，15日比赛。选拔运动员：1根据比赛结果，列出了一大串运动员名单。为了培养后备人才，每个年级都有运动员。2、访问调查。以前参加过比赛的运动员被学生们认为有很好的技术。三。学生在实践中注重观察，发现自己协调性好，控制羽毛球能力强；体能好，有潜力的运动员。4准备：慢跑500米，自由运动5分钟按年级进行分组，轮流做裁判，分组进行测试，一次两分钟，间歇3分钟左右，共两组，教师组织。记录测试成绩。5、集中选拔和平时体育课、学校比赛相结合选出优秀运动员。根据学生成绩选拔运动员，本着自愿、思想动员的原则，真的不想参加。本次活动以游戏的形式为主。活动分为三个部分，过程如下：队员们互相熟悉、跳绳比赛、踢毽子等。通过此次小组活动，丰富了青少年的暑假生活，引导和鼓励广大青少年积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育活动，提高他们的身体综合素质，促进其全面发展和健康成长。它还可以广泛吸引社区青年的关注和参与，促进社区青年的融合。