动员报告【参考4篇】

动员报告【参考4篇】春去秋来，时光飞驰，我们的工作即将迎来新篇章了，我们需要认真总结我们的工作，我们该好好写总结了。写好工作总结，可以清晰知道自己这段时间的工作成果。那么，如何撰写工作总结？网友花时间专门编辑了动员报告收藏10篇，希望对大家有所帮助。动员报告【第一篇】各位老师、各位领导下午好:著名教育家陶行知先生说：“道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学识和本领也无其用处。”而教师在学生心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。由此可见，师德是建立宗教的基础，是建立宗教的灵魂。加强师德师风建设对教育工作者具有重要意义。然而一说到师德师风，或许就有老师不以为然，认为她是虚的，之所以有这种观点，或许是由于教师的品德修养、道德情操、治学精神及工作态度都需要教师个人去内化，至于内化到什么程度，没有一个具体量化指标；或许由于教师职业的示范性，目前还没有具体的量化指标来衡量师德对学生的影响。况且，我们处在一个功利社会和浮躁时代。师德建设不可畏，缺乏措施。但可以肯定的师，高尚而迷人的师德是一本活生生的教科书。因为灵魂靠灵魂塑造，人格靠人格培养。生活中无数鲜活的师德事例铸就的不朽师魂永驻人们心间流芳千古。本次师德师风教育月活动主题是“尊重学生，待生如友”如果一名教师不能正确认识物质与意识、现实与梦想、平凡与伟大、清贫与富有之间的辩证关系，整天怨天尤人，抱怨社会，抱怨**，抱怨单位，抱怨同事，抱怨朋友，抱怨学生，那他很难在学生心目中留下一个好形象，那他也很难教出好学生。有句名言“没有爱就没有教育。”美国教育学家多萝西诺尔特说:如果一个学生生活在鼓励之中，他将学会自信；如果一个学生生活在批评中，他将学会谴责；如果一个学生生活在赞扬中，他将学会感恩；如果一个学生生活在讽刺中，他就会学会害羞。如果一个学生生活在友谊中，他会知道世界是一个好地方。对于一个教师来说，指望学生们听懂他说的每一句话，实践他的每一个观点，也是不现实的。只要你初中三年中的一年感动了他，你就是他永远不会忘记的老师。你教的学生虽然得不到高分，但要有信心做事；你教的学生可以桀骜不驯，但对父母、老人要有孝心；您所教的学生可以是普通的甚至很小的，但他们应该对社会充满爱心。如果一名教师光敬业爱生还不够，还要在学科专业、计算机应用、教研能力等方面进行提高，这也就是教师自身业务水平的提高。时代在进步，社会在发展，没有高水平的业务素质很难在课堂上赢得学生的心，对学生的积极影响也是必大打折扣。一个合格的教师不仅要具备良好的品德、能力和素质，而且要与时俱进。为了与时俱进，我们必须参加各种形式的阅读和学习活动；就必须对照《中小学教师职业道德规范》以及“尊重学生，待生如友”的要求认真撰写师德反思。动员报告【第二篇】同志们：在全局生产经营十分繁忙、改革管理任务十分繁重的情况下，局党委在蒙华铁路施工现场召开管理实验室推进会和幸福项目部创建动员大会，一是深入贯彻股份公司蒙华铁路全面开工动员大会和局领导干部会议精神，对蒙华铁路管理实验室创建活动进行再动员再部署;二是以幸福项目部创建活动为载体，以“蒙华铁路党旗红、管理创新当先锋”主题活动为抓手，通过开展党内活动、宣传思想工作、劳动竞赛、共青团工作等，为管理实验室创建活动提供动力;三是通过动员部署和扎实具体的措施，把蒙华铁路S局管段建成全线各项工作的示范和样板。刚才，各单位党委书记对下步如何开展工作作了汇报，局党群部门对蒙华铁路党建思想政治工作进行了交底，刘勃总对项目各项工作也提出了具体要求，希望大家认真领会此次会议精神，做好贯彻落实。下面，我主要讲三个方面的意见。一、进一步明确项目管理实验室活动的重要意义，实现思想的再统一、认识的再提高在股份公司8月5日召开的蒙华铁路工程项目全面开工动员大会上，股份公司总裁张X提出，蒙华铁路是一条窗口路、大赛路，一条科技路、创新路，一条创效路、翻身路，一条管理路、提升路。蒙华铁路集聚了中交铁建和中交铁建两大系统以及中建、中交、中电建、北新路桥等众多单位，是一个集中展现两大系统及相关单位实力和风采的窗口，建设过程是一场不竞赛的竞赛、不比拼的比拼。仅中交铁建目前先后共有17……此处隐藏14750个字……又要量力而行，采取多种形式不断充实幸福项目部的内容，让员工参与到创建工作中来，集全员之力，自己动手，共建家园。要把精细化、标准化贯彻于整个创建工作中，既要反对不投入、不作为的做法，也要反对不计成本、盲目攀比的做法，更要不搞花架子，不急功近利，不盲目模仿、照搬，不搞形式主义，真正把创建的成果实实在在地反映在推动项目管理上，反映在员工素质的提高上，反映在施工环境的优化上，反映在团队精神的培育上，反映在S局员工良好的精神风貌上，反映在精品工程的建设上，反映在取得最佳的项目效益上。六是要坚持以人为本。人是企业发展的决定力量，以人为本是企业发展的本质和核心，也是创建幸福之家的核心本质。我们要坚持全心全意依靠工人阶段办企业的方针，把维护员工的精神文化权益同维护员工的经济利益、民主权利统一起来，把解决思想问题与解决实际问题融为一体。要尝试改善一线员工探亲休假制度，在不影响项目施工生产计划推进的前提下，使员工有充分休息时间，能够与家人团聚。要确保按时、足额发放员工和农民工工资，落实好项目全员定期体检和优秀员工疗养制度，高度关注青年员工的恋爱婚姻问题，从而增强企业的凝聚力，提高员工的积极性。各级党组织要将项目思想政治工作的重心向解决员工的实际困难、维护员工的合法权益倾斜，密切关注员工的思想状况和不同诉求，及时进行有针对性的引导和疏导。要努力构建良性的用人机制，用事业留人，感情留人、待遇留人。同志们，蒙华铁路建设已经拉开帷幕，目标明确，任务艰巨。希望大家以勇于争先、永不满足的企业精神，以创建幸福项目部为基础推进项目管理实验室工作，以党建思想政治工作的优异成绩，为实现“蒙华铁路党旗红、管理创新当先锋”的建设目标做出新的更大的贡献!动员报告【第三篇】“师德教育活动月”暨“进得来，留得住，学得好”大讨论动员报告4月份是例行的“师生教育活动月”，主题是“立德树人，做德艺双馨的人民教师。”结合我校实际，在开展师生活动的同时，展开让学生“进的来，留得住，学得好”的大讨论，借师德教育活动月、治庸问责以及“课内比教学课外访万家”活动的东风，促进我校教师教育水平的大提升，推动我校办学水平的大提高。一、统一思想1、学校生存与发展的需要。高中生源的锐减，兄弟学校的竞争，学生素质的下降，加上学校硬件建设的滞后，教育管理的疏漏，严重威胁着学校的生存和发展。①全县初中毕业生由几年有前高峰接近8000人锐减到今年的不足3000人，减少近三分之二，招生成本大幅上升，招生形势十分严峻，不少没参加招生的老师对可能对这种形势认识不足。②我们花**招收学生，他们大多成绩差，习惯坏，思维复杂，教育难度大。由于社会的不良影响，一些家长不配合，农村留守学生普遍存在，大大增加了教育的难度。③由于认识不足，重视不够，制度不够完善与落实不力，条件的局限，我们的教育教学管理存在疏漏，失误不少，直接影响学校声誉，增加了招生的成本。2教师个人生存和发展的需要。教师与学校同甘共苦。一些老师认为学校的发展不发达，这是领导层的考虑，与自己无关。于是，部门工作散漫，推诿应付；教育教学责任心不强、敷衍了事，甚至上课迟到、早退、旷课、酒后上课等，严重影响教师形象和学校声誉。“皮之不存，毛将焉附”。学校繁荣发展，人人在精神和物质上光荣；学校不能继续了。我们的个人荣誉和福利从何而来？3、教师个人成长的需要。2、对次活动的几点看法：㈠关于师德活动的主题1多读书，少交际，努力提高自己的导德文化素养，真正做一个知识分子和学生的导师。2要经常写作，少聊天，积极参与教研，努力提高教学水平，真正做一个让学生和家长满意的教师。三。热爱学校，注重奉献，多做有用的事，少讲落后的话。为学校发展贡献力量，维护学校形象，真正当好学校主人翁。4多合作，少拆迁，和谐共处，同心同德，真正做到好领导、好同事。㈡关于“进得来”1、内强管理，外树形象1各部门要结合治理问责活动，克服相互推诿、被动的工作作风，积极主动、创造性地开展工作。②全员参与，加强学生管理，净化教育环境，维护学校声誉。学生管理不能单独看做是一个班主任，每个老师都有责任，要共同管理。③加大对外宣传力度。首先，每一位教师都要在任何时间、任何地点积极宣传我们的学校，教育学生热爱学校、宣传学校；二是充分利用**广泛宣传，扩大学校知名度，树立和维护学校在社会上的良好形象。2精心部署，及早行动，确保招生质量和数量。各区各片招生负责人要总结去年招生的经验教训，详细掌握生源学校各方面信息，订好计划，及早行动，确保完成任务。（三）关于“留得住”1、逐步改善办学条件。2、关爱差生。我们招进的学生，差生比例相当大。如果我们用老眼光来看待他们，把他们拒之门外，学校会受到很大的影响。留住和教育他们是我们面临的一个难题。首先，要主动走近他们，接纳他们，消除对立情绪。做到这一点十分困难，要有仁者的慈悲，长者的胸怀。第二，不以成绩论英雄，要以社会对人才需求的多元性教育他们有成才的自觉和信心，从而避免自暴自弃，甚至危害他人。要规范他们的行为习惯，使他们能够向善向上并不难。3、加强思想教育。教师要先育人，再教书；学生先**，后成才。要紧密结合社会实际和教材内容，对学生进行理想教育、人生观教育和价值观教育。政教部、团委、班主任要充分利用升旗、班会、报纸、广播等多种形式，有计划地进行思想教育。每一位教师都能把思想教育渗透到每一堂课中。4、丰富校园生活。团委、政教办要统筹安排，利用各种资源，组织学生开展各种文体活动。每月有大活动，每周有小活动，调动师生的机极性，让大家都有机会表达自己。5、防辍堵流。学校里的每一个学生都是学校的公民，对学校的发展起着举足轻重的作用。因此，任何老师都无权将学生赶出校园。对品行恶劣、危害他人的学生，应当报经上级批准后方可开除。所有班级都要严防学生流失。因特殊原因辍学者，建议留校，并报年级组和教育局备案。有因教师失误造成的流失，要追究责任。教育部门和政治教育部门要制定细则，加强管理，确保把流失率控制在最低限度。（四）关于“学得好”。1、面向全体，降低要求。我讲过，高一年级教学四个“一点”：讲课速度慢一点，教学标高低一点，训练题简单一点，学生自信心强一点。这与提高教学质量并不矛盾。2、提高课堂质量，增强实效。课堂不能摆架子，走过场，要讲求质量，求实效。因而要做到：①精备课，细讲解；②形式多样，方法灵活；③加强课堂管理，确保实施。3、严谨教风，促进学风。学得好要有良好的学风作保障。学生良好学风的形成不是一日之功，而是要靠老师的一言一行，逐步发展。这就要求教师的每一个教学环节都要一丝不苟，全身心投入，给学生以个积极的示范作用。以上所讲只是活动之初粗略的想法，希望在座领导、老师们以学校发展为念，深入思考，广泛讨论，不断丰富和完善，提高思想认识，使这项活动的主题成为我们每位教师的信念和追求，从而推动学校各项再上新台阶。动员报告【第四篇】敬重的公司领导：您好！很愧疚在此时递上了我的辞职报告！转瞬间，我已在移开工作近一年了，首先特别感谢各位领导对我的关心和栽培，让我在移开工作的这一年里快速成长，在工作和生活上收获很大，完成了由学生向社会人的角色转换，各位领导都是我职业生涯中最敬重的师长。然而，特别遗憾的是，由于我个人缘由，从长远的职业生涯进展规划考虑，我确定辞去目前这份工作。这是我这一生中最难做出的一个确定。这段时间，我内心始终矛盾重重，迟疑不决，我在中国移动迈开了职业生涯的第一步，舍不得这里和气可亲的领导；舍不得欢乐一堂的同事；舍不得其乐融融的移动大家庭'；忘不了缙云山上新动力'新员工培训大本营的美妙时光，让我从今有了移动人'的归属感；忘不了沙坪坝片区的体验式实习，让我第一次对移动公司有了直观的感受；忘不了集团客户中心生活和工作的'点点滴滴，让我一步一步地成长。然而，根据我自己的职业生涯进展规划，我又不得不辞去目前的工作，这种矛盾的心理，让我倍受煎熬，几