亲子园活动方案(案例)（4篇）

好文供参考!1/15亲子园活动方案(案例)（4篇）【引读】这篇优秀的文档“亲子园活动方案(案例)（4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！幼儿园亲子活动方案1活动时间：x月30日上午（8:30~10:30）活动地点：大一班教室参与对象：全体幼儿及家长和老师一、活动目标：1.通过本次活动认识新老师，熟悉班级，感受与老师、同伴、家长共同游戏的快乐。2.亲子游戏，激发幼儿游戏的兴趣。促进亲子间的情感。二、活动准备：海洋球、箩筐、小礼品（一）晨间接待：7:45—8:301.热情接待幼儿与家长，认识新老师相互问好2.幼儿有序进行桌面游戏。（二）晨间谈话8:30—8:45活动一：认识新朋友1.敢于在大家面前大胆的表达自己。活动二：暑假趣事分享好文供参考!2/15（三）生活活动8:45—8:55熟悉新的入厕环境，不推挤。亲子游戏一：搬家乐（9:00—9:30）活动目标：提高幼儿的平衡能力、合作能力，增进亲子间的情感活动准备：报纸人手一份，海洋球、箩筐玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的2分钟内搬得最多的为胜。注意：1.搬运途中报纸破损则淘汰。2.报纸必须平展。3.中途掉球不计数（四）休息整理生活活动（9:30—9:40）亲子游戏二：大西瓜、小西瓜相反游戏（9:40—10:10）活动目标：听指令做相反的动作，培养幼儿的敏锐性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换角色进行。注意：1.此游戏也可由老师发出信号，家长和孩子一起做。好文供参考!3/152.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。（五）生活活动，幼儿放松整理（10:10—10:20）（六）活动结束，教师小结分发奖品（10:20—10:30）幼儿园亲子活动方案2活动目的1、在与家长配合操纵运动中体验亲子运动的兴趣，增长幼儿对操纵运动及亲子运动的爱好。2、勉励幼儿勇敢负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动。造就幼儿的义务心及对一件事或一次运动的对峙性。3、开辟思绪、引发幼儿勇敢缔造，创造种。种百般举行游戏的要领。并在与家长、同砚的配合游戏中进一步体验团体运动的兴趣。活动准备（请将质料于周四上午带来）每个家庭预备一只旧童袜（没有洞的），一小袋米或豆子（最很多多少一点），3-5根牛筋，针和线。活动要领（请不要提前做好）家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了。好文供参考!4/15活动过程一、经由过程游戏引起幼儿对米球的爱好。二、幼儿园教案出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜：米球是奈何做出来的。1、小朋友，你们看这是什么？2、你知道它是怎么做出来的吗？3、让幼儿本身着手试一试。（家长不帮助）4、请个体幼儿说一说：你碰到了什么艰苦？什么处所做欠好？三、快活米球，幼儿与家长配合完成。在此历程中由家长凭据幼儿的本领让幼儿负担部门事情1、将米或豆子装入袜子中2、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一次3、末了用针钱缝口，一个米球就做好了四、米球游戏1、幼儿园教育随笔由幼儿和家长分组自由游戏2、请幼儿将本身的游戏先容给各人3、疏散自由游戏，体验亲子运动的兴趣。幼儿园亲子活动设计方案3一、活动主题：我运动我健康我快乐好文供参考!5/15二、活动时间：______________年_______月______________日上午08：00--11：00三、活动地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。五、活动原则：1、安全第一，保证每一个孩子的安全。2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。六、活动准备：1、幼儿园环境及会场布置2、音响（运动员进行曲）3、游戏道具、奖品七、人员安排：总裁判：黄______________（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）副总裁判：李______________（协助总指挥检查人员和好文供参考!6/15物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）活动主持人：刘______________（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）音响设备：沈______________（负责音响设备及所有音乐的播放）会场布置：程_______陈怡然（负责会场的环境布置）门卫安全：郑______________（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）记录员：李______________裁判员：程______________各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）场地次序维护：黄______________屈______________沈______________八、活动流程：1、运动会开幕式（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕（2）园长致开幕词2、师幼舞动健康（节目表演）（1）教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》（2）舞蹈《春晓》好文供参考!7/15（3）舞蹈《牛奶歌》3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕说明事项：1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。竞赛规程一、比赛时间：______________年_______月30日上午（星期五）二、比赛地点：中心幼儿园活动场地三、比赛项目：（规则见后）四、比赛办法：1、比赛时间安排：______________年_______月30日上午2、本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。运球走（中班）材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个好文供参考!8/15游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）投篮高手（中班）目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）袋鼠接力（中班）游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，好文供参考!9/15将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。游戏规则：1、起跳前不能超过线。2、家长双手提着袋口不能丢。球球乐（中班）游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。规则：好文供参考!10/151、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。2、必须一个球一个球的扔。3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）甜蜜满口香（小班）游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。人数：各班4组家庭，每组4对亲子（一大一小），共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）企鹅家家乐（小班）活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。好文供参考!11/15人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。抢占阵地（小班）游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）吹气球（小班）游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）游戏名称：送红旗（大班）人数：家长12名，幼儿12名好文供参考!12/15游戏准备：红旗六面。游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。25米“搭桥过河”（大班）（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。（3）活动规则：①不能抢先出发。②只能在自己的直道上前进。③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。穿大鞋（大班）游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只好文供参考!13/15游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋（游戏鞋），从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。手推车（大班）游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，