井底之蛙读后感【汇集5篇】

井底之蛙读后感【汇集5篇】作品读后感怎么才能写好呢？在参考下载作者写的作品后，我收获颇丰。此时就可以写1篇读后感，把自己参考下载完毕后的想法写下来，根据您的要求三一刀客网友准备了这份实用的“井底之蛙读后感【汇集5篇】”。井底之蛙读后感【第一篇】今天我读了《井底之蛙》这个故事有感而发。故事是这样的：从前有一只青蛙一直住在井里，它觉得住在井里一会睡觉一会游泳很自在，有一天有一只河狸来到井口对小青蛙说：“我们河狸村有好多好玩的，有清清的小河，蓝蓝的天空，还有好多好看的东西”。小青蛙心动了说：“你能带我去吗？”“可以”来到了这里小青蛙大叫：“哇！”那里非常美丽，这只小河狸带它了解到外面的世界非常的精彩。我通过这个故事明白了一个道理。不能只在自己的小天地里，人不能和这样的井底之蛙一样没有见识，外面的世界相当大跟定有比小天地更多的知道等我们去挖掘。我觉得小青蛙和我很像似。我现在在学校只学了一部分，就像井里的天空。我得小外朋友有一个更广阔的世界值得探索。这是我明白了青蛙和我少的是学习力。在外面的天空里学***，从而提高我的学习力，不做“井底之蛙”。我读过许多书，可是我最喜欢的是《井底之蛙》这本书了。一天，东海的乌龟来访问井底的青蛙说：“你整年的呆在井底，知道外面的世界有多大吗？”青蛙高兴的说：“我在这太快乐了！我自己独占这口井，这里就是我的天地；高兴的时候在井壁上玩玩，疲惫的时候可以躺在井底休息休息，清澈的井水淹没我的脚背，轻轻的把我托起，我真的很幸福。”乌龟听了，想去井里看看，但刚把左脚放进井里，右脚却被井平台拌了，只好回去。青蛙问：“你怎么不下来呢？”乌龟说：“你的这口井太小了：”青蛙又问：“难到你住的地方比我这大吗？”乌龟骄傲地回答道：“我住的东海比这大多了，东海之大，千里之广来形容还不够；东海之深，万丈深渊来形容也不多。九年的洪水，东海也就增加点儿水；十年大旱，它也就因此减少那么一点儿的水，你说大不大？”看完这个故事，我知道外面有一天，外面有人。我们应该开阔眼界，才能看到广阔的世界，但不能像井底的青蛙那样目光短浅、无知。（读书笔记吧）我读了《井底之蛙》这篇短文后，油然而生了许多感想。()《井底之蛙》这篇短文主要讲了井底之蛙因被朋友笑话而定好学***借来基本书籍学习，却一天推迟一天仍然不看书，两年过去了，井底之蛙什么也学不来的事。我们被告知要推迟学习，否则到头来什么也学不到，只会后悔终生。这篇文章让我产生了很多意想不到的感觉。由此可以看出，我们不能像井底之蛙一样，学会忽视。我们既然立下了雄心壮志，要守信用，尽量去做一些我们能做的好事。学***一个词“勤奋”，俗语有说：“勤能补拙”。意思是说：你的智商若是没有别人那么高，你就要靠勤奋取得好成绩，尽量进步不大，但你毕竟下了苦功。若是井底之蛙能勤奋努力，刻苦钻研，我相信它一定能成为一个知识渊博的学者。我们正处于学***，千万不能像短文中的井蛙一样，延迟学习，我们要努力学习，刻苦钻研，否则只会悔憾终生。《井底之蛙》这篇短文，让我明白了学***怠慢，要刻苦，努力，勤奋才能成为一个知识渊博的学者。蛙的读后感哑舍读后感莫言蛙读后感井底之蛙读后感【第二篇】读后感大全为你精心推荐：读后感小学生读后感初中生读后感高中生读后感观后感今天我读了井底之蛙这个小寓言故事。我用这种教育来教育我爱呆在家里的弟弟。下面是小编为您整理的井底蛙读后感，供您参考。欢迎阅读！篇1：《井底之蛙》读后感今天，语文老师给我们讲了1篇课文，名字叫《井底之蛙》。这篇课文主要讲了一直住在浅井的一只青蛙和一只来自于东海的一只鳖的对话，青蛙夸耀的说：“我生活在这里真快活。”邀请鳖和他一起分享快乐，别答应了，可是它的左腿还没有迈进去，右腿已经被绊住了，鳖只好小心翼翼的退回来，对青蛙夸耀大海的特点：“用千里之遥，不能形容海的辽阔;千仞之高，不能形容海的深度。”这篇课文就是不要让我们像青蛙一样，做一个见识短浅、夜郎自大、孤陋寡闻、安于现状的一个人，要让我们像鳖做一个谦虚的人。篇2：《井底之蛙》读后感今天我们学习了《井底之蛙》，课文说的是一只小青蛙住在井里，一只憋住在东海，青蛙说“我住在这里真快活，你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”憋接受了青蛙的邀请，准备下井去看看;但是他左脚还没有进去，右脚已经被绊住了，于是，他只好退了回来，向青蛙讲起了大海的景观用千里之遥不能形容海的辽阔，千仞之高，不足以形容海的深度。这也可以说是生活在大海的大快了吧。井底之蛙听了这些话，觉得自己非常渺小。从这篇短文里文学到了什么东西不要把它看得很高。读后感大全为你精心推荐：读后感小学生读后感初中生读后感高中生读后感观后感篇3：《井底之蛙》读后感今天我读了井底之蛙这个小寓言故事。我爱我在家接受这种教育的弟弟。我不经常出去看一看，不碰新东西，把自己围成一个小圈子。我不知道外面的世界有多美，多有趣，多美好，多富有。我从未见过外面的世界，总是认为我住的地方是最好的。只有当我们有了更多的知识，才能避免井底青蛙的浅薄和无知。在现实生活中，很多人就像昨天的汉字英雄有一位选手说他对历史了如指掌，但高晓松先生一考就表显出浅薄和无知，高晓松先生对历史的了解也比他多。这告诉我们不要做井底的青蛙。俗话说，外面有人，外面有日子。人要有自信，更要有自知之明。妈妈夸我能学以致用。让我觉得学***读是件很有益处的事，能在阅读中学习，学***长。篇4：《井底之蛙》读后感预***底之蛙这篇课文我知道了一只青蛙觉得自己很快活他向来自东海的鳖骄傲的说：“在这里住真快活，寂寞时，我学出井外外个够，疲惫时，我回到井里睡觉，井水刚刚没过我的四肢，之口井都归我，何况那些虾、蟹、螃蟹。青蛙邀请鳖到井中玩，别答应了，别刚要跳进井里，左腿还没跨进去，右腿就被绊住了，赶紧退回来，像青蛙讲述东海的景观;”用千里之遥，不能形容海的辽阔;千仞之高，不足以形容海的深度。下禹时代，十年就涝，海面却没因此增高，商汤时代，把年七旱，海面也没有因水增多减少而或进或退，这也可以说是生活在东海的打快了吧。“听着别说的，青蛙觉得自己很渺小。篇5：《井底之蛙》读后感一只可怜的青蛙每天都只呆在井底里，所以每天看到的只是井口上方和井口一样大小的一块天空，从没见过外面的世界，海龟对他说的外面的大海一眼望不到头，蓝蓝的天空无边无际，他怎么样都不肯相信。我从这只青蛙身上可以看到，如果一个人呆在一个地方，不去别的地方，他就看不到世界有多大，风景有多美。我们要读万卷书，行万里路，读更多的书，学更多的知识，到外面去看一看，这样我们的世野才会开阔，我们的世野才不会短视。井底之蛙读后感【第三篇】青青子衿（作文吧APP）前几天，我读了一本书，它叫《坎井之蛙》。我读完以后，知道了要把目光放开这个道理。这个故事主要讲的是一只青蛙住在坎井里，鳖从这里走过，青蛙得意地说：“我在这里很快乐，当有水时，我就可以洗澡，没水时，我就爬井壁，可快乐了！”但是，鳖认为大海更快乐，因为大海不会随着时间的推移而减少水，就是游到明年大海的水也不会减少。青蛙听了，羞愧得低下了头。生活中有很多这类事，过年放烟花虽然能祝福新年增添年味儿，但是会对空气造成很大的危害。荧光笔画在纸上，看似美丽，但是里面有很多有害物质，对人体有危害的。我们要好好学习，不要做那些目光短浅的人。作者：张家瑞学校或机构：沛县汉源小学上面的这些是网网小编专门整理的井底之蛙读后感300字精选4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。井底之蛙读后感【第四篇】青青子衿（作文吧APP）我读过的书多得数不清，但《坎井之蛙》这本书是最令我印象深刻的。在一口水井里住着一只青蛙，有一天，来自东海的鳖走过，青蛙开始炫耀他的井：“我的井是世界上最好的地方，水多的时候，我可以在水里游泳，水少的时候，我可以在淤泥里睡觉，你要不要下来玩儿一会儿？”鳖听了，却说：“那你是没见大海，泰山比不上它深厚，天空比不上它广阔，我从来没有从东海游到过西海，没有从海面游到过海底，那是因为它太广阔和深厚了。”青蛙听后，羞愧得低下了头。读完后，我的心久久不能平静，陷入了沉思。我也遇到过这种事情，就像过年放烟花，十分喜庆。老人也常说，过年放烟花可以赶走年兽，但是危害比想象中要大的多，每年都会有好几件被烟花炮竹炸伤的新闻，而且还会污染空气。还有售卖荧光笔，荧光笔写的字虽然好看，但是管内有许多有毒物质，长期使用会伤害身体健康。你是想当见多识广的“鳖”，还是要当目光短浅的“青蛙”呢？作者：谢雨馨学校或机构：沛县汉源小学井底之蛙读后感【第五篇】成语故事《井底之蛙》叙述了一只常年生存在井底的青蛙遇到从东海来的一只大鳖后所各自谈论的自己的生存环境。谈论中，青蛙对自己的生存环境和满意，并向大鳖大肆炫耀，殊不知大鳖的生存环境——大海比它的一口枯井要好上多少倍呢！也许，青蛙不曾想过，这口令它自豪的枯井其实是那么地渺小，也不曾想到在自己的这块“小天地”外还有那一望无际的大海，辽阔无边的天空……青蛙不知道自己的眼光是那么狭窄，心态是那么自满，只会满足与自己的那块“小天地”的它是永远不会明白外面世界的精彩与美好的。《井底之蛙》的故事让我情不自禁地想到了一些“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的同学。其实，我们身边就有一些认为学好书上的知识就足够了的同学。可是，他们错了，光学好课内的一些“死”知识是远远不够的，还要去多读一些对我们有益的课外书籍、刊物，这对提高我们的写作水平是很有帮助的。而多翻阅一些报纸、杂志也可以丰富我们的课外知识量，让我们了解当前的热门话题……如果我们只学好了课内的知识，那我们的目光就太浅短了，那不就是一只真正的“井底之蛙”了吗？这就正如顾宪成先生所说的“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”同学们，让我们跳出井底，用自己的心灵去感受、用自己的双眼去观察这个日新月异的世界，成为21世纪的小主人。