学期安全工作总结范文（通用5篇）

学期安全工作总结范文（通用5篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！想必我们需要写好工作总结了。那么问题来了，工作总结应该怎么写？以下是网友收集分享的“学期安全工作总结范文（通用5篇）”，仅供参考，欢迎大家学习下载。学期安全工作总结【第一篇】我校始终绷紧“安全”这根弦，把安全工作放在首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。在xx强化学校安全工作中，我们主要做了以下几点：一、高度重视，认真落实各种安全规章制度。学校从领导到教师都高度重视安全工作，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。我校平时就十分重视安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒师生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。二、提前谋划，精细安排，确保学校财产安全。在学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的xx。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。三、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。在放假前夕，我校各班集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，努力保障假期内学生安全。教育学生做到以下几点：1、xx里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水；2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等；3、注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等；4、假期里注意用水、用电、用火等安全；5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生；7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出；8、假期内的其他安全事项等。四、进一步加强暑期里对孩子的监管，家、校联合，齐抓共管，确保安全。1、我校在放假前发放了《致家长一封信》，信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法，号召家长积极配合学校，进一步加强暑期里对孩子的监管，特别是加强暑期对孩子的安全教育。2、我校针对各地学生溺水事故时有发生的严峻形势，及时通报了防溺水的严峻形势，提醒、教育家长一定要提高认识，进一步加强暑期里对孩子的监管，严防溺水悲剧的发生。学期安全工作总结【第二篇】校园安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我校充分重视学校安全工作，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期，我校师生未发生安全事故，现总结如下一、领导重视，建章立制我校领导把安全工作作为学校日常工作的一个重要组成部分，坚持以人为本，全面落实学校安全稳定责任，认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神，切实把各项安全防范措施落到实处，扎实抓好学校安全稳定工作。1、强化管理力量。我校建立健全安全有效机制，成立以校长为组长的工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各班主任教师具体负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、值日教师、学生干部、社会力量四支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。2、完善安全制度。学期初，我校结合学校实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立学校管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师私自组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校分别与班主任、家长层层签定安全工作责任状，让家长明确职责；对涉及学校安全保卫的各项工作，做到有章可循，违章必究。二、加强管理，群防群治1、积极联系形成合力。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校家庭的密切配合。学校积极与镇派出所、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，邀请法制人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。2、认真检查及时整改。我校采取定期与不定期检查相结合，对学校安全工作进行检查，深入开展防火、交通安全、食品卫生、防雷等各项安全隐患治理活动。对校园内各类建筑、水电、公共活动场所等进行经常性排查，发现问题及时整改。学校定期对学校各类设施的安全使用情况进行观察分析，维修更换，确保用水、用电、灭火器材、桌椅门窗、体育、等各项设施能正常、安全使用，消除其对师生的生命与健康造成的威胁。三、加强教育促进自护要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我校以安全教育周为中心，结合不同时期工作重点对学生进行交通、食品卫生等方面的安全教育。1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间，学校开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习《中小学公共安全教育指导纲要》，在学科教学和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，利用广播、黑板报、宣传橱窗等阵地，采用班会、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报等形式，帮助学生系统掌握公共安全教育知识，进一步提高师生应对安全事件的能力。2、交通安全教育教育学生严格遵守交通规则，不闯红灯；加强值日教师的工作责任心，坚持集体排队放学制度，切实执行按时放学清校的规定。提倡学生徒步上学，严禁低年级学生骑自行车上学，高年级学生骑车上学需格外注意交通安全。发挥、加强门岗的工作责任，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校需办理登记手续。3|食品安全教育教育学生注意饮食、饮水卫生，不吃腐坏变质和“三无”食品，不喝凉水或不洁净的水，增强安全意识。总之，由于我校安全工作扎实，宣传到位，措施得当，安全工作取得了令人满意的效果。学期安全工作总结【第三篇】我校积极贯彻执行国家的《安全生产法》和《安全责任条例》、树立安全第一的思想，深明安全责任重于泰山，把安全工作放在学校各项工作的首位。为搞好学校的安全工作，保障学校正常的教学秩序，促进学生健康成长，我校坚持深入开展“安全事故为零”的活动；重视对师生的安全教育，提高师生的安全意识，不断地教给学生安全防范知识，有效地避免事故的发生。一年来，我们着重抓好以下两点：一、完善各种制度和应急预案，做到制度建全、措施落实，预案明确，使到我校抓安全工作有法可依。1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，使安全工作有专人负责管理。与班主任签订《安全责任书》，落实安全责任。2、本学期，除了学期初拟订了《学期安全计划》，还制定了《安全应急预案》、《道路交通安全预防措施》、《节假日放假安全检查制度》《预防传染病应急预案》等，保证了安全工作的有序开展。二、坚持以预防为主，切实做好安全防范教育。1、开展安全日、安全周、安全月教育活动，安全知识做到天天讲、时时讲。开好三个安全教育会，一是教师安全教育会，二是家长安全教育会，三是学生安全教育大会，上好安全教育课，本期五年级就举行了一次“安全知识大家谈”教育课结合学生实际对全校展示一节别开生面的安全教育课。2、积极配合有关部门做好安全知识的宣传教育。卫生部门要求我校向学生宣传防手足口病及其它传染病，我校一接到通知，立即着手开展宣传教育，并做晨检工作和学生因病请假跟踪记录，做好校园的消毒工作，取得了较好的`效果。3、建立安全包干负责制，班主任和任课教师对本班负责，每条自然村又指定一名教师负责，如下大雨，负责的教师要带队护学生回家，确保学生在回家途中不出事故。劳动课班主任在课前5分钟进行安全知识教育，先强调学生注意安全后进行劳动。还强调学生家长在节假日要监护好自己的孩子、发给家长一封信。4、加强课间活动的监控，确保了学生课间活动的安全。每天的值日领导和值日老师在课间时，对全校实行巡视监控，一发现有打架或有学生玩有危险性的活动时，及时进行劝阻和处理。中午，值日领导和值日老师早到校，对全校实行巡视监控和处理突发性事件。放学后，值日领导和值日老师对全校实行检查，确保每位学生安全离校。由于教育得法，安全措施落实，抓得具体细致有力，我校安全工作取得显著教育效果。学期安全工作总结【第四篇】幼儿的安全工作非常重要，教师应把幼儿的安全工作渗透到幼儿一日活动中，由于幼儿年龄小，自我保护意识较差，因此，开学初根据班级幼儿的实际情况，制定了班级安全工作计划，并开展一些相应的安全教育活动。一、开展一些生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的教学活动。在“瓜瓜吃瓜”活动中让幼儿通过欣赏故事知道在我们的日常甚或中不乱扔瓜皮果壳，要养成良好的行为习惯。在“保护眼睛”活动中让幼儿认识眼睛的构造、用途。知道要保护好自己的眼睛以及保护眼睛的一些有效方法同时学习一点缓解眼睛疲劳的保健操。在“会说话的安全标志”活动中组织幼儿观察、探索，知道自己应该按照安全标志的要求行动，这样才能既保护自己又不造成危害，培养幼儿的自我保护意识。在“我是小小防火安全员”和“着火了，怎么办”活动中让幼儿认识火警，易燃物品等标记，知道火灾给我们的生活带来的一些危害。通过这些活动，增强幼儿的安全防范和自我保护意识和能力，对保障幼儿安全工作起到了积极作用。二、组织一次有意义的“模拟”活动。为了帮助幼儿树立防火意识，我们班在实施活动时结合教学内容组织幼儿模拟演习“着火后如何逃生”的活动，这次活动对孩子来说非常有意义，孩子们不但知道了碰到火灾如何保护自己及家人的重要性，还懂得了生命存在的重要意义。也知道了在家里不随便玩火，不随便玩电，玩煤气灶的蕴涵危险的物品。经过这一安全活动的体验，孩子们学到了紧急时刻科学的处理方法，从根本上杜绝安全事故的隐患，同时学到了许多防患于未然的理念：多一份防范，少一份危险，遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。三、进行安全工作自查，及时地对班级里的桌椅，午睡的床铺等进行检查，及时地进行修理，防止一些不安全隐患的存在。一日生活中容易出现的不安全因素进行排查，如午睡时，多提醒睡在上铺的幼儿不站起来，提醒幼儿不带小玩具进午睡室，盥洗活动中不吵闹，不推不挤等等，排除幼儿自身不安全因素，如要勤剪指甲，以免指甲过长伤到别人，幼儿口袋里不放危险性的物品，如小刀等一些尖锐物品，进一步强化幼儿的安全意识。总之，安全工作是一项长抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保证幼儿的身心得到健康的发展。学期安全工作总结【第五篇】xx已过，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下，我校圆满的完成了xx的安全工作。幼儿园现总结如下：一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、把安全教育融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结