参考资料,少熬夜!教师节活动计划方案精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教师节活动计划方案精选4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教师节活动计划方案【第一篇】当今社会对教师的关注越来越高,借此教师节来临之际,工商银行广州支行将举办主题宣传活动,搭建我行服务民生平台,为辛勤耕耘在讲台上的广大教师送上工商银行的祝福。一、活动主题辛勤的园丁,桃李满天下二、活动时间20__年_月_日-__日三、活动地点__银行__支行所辖网点四、活动内容(一)存款“有礼”1、隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存__元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存__元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得工商银行的__套盒一套。2、凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达_万-_万元的教师,送价__笔记本一个,祝福卡一张。每日发送__个,先到先得。3、凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款_万元以上的教师,或在我支行购买__万以上当期理财产品的教师,送__一桶,祝福卡一张。每日送出数量__个,先到先得。(二)贷款“优惠”1、在活动期间,__地区广大教师在我行办理“__”贷款,均可享受基准利率仅上浮__%的优惠政策(贷款期限仅限_年期)。2、在活动期间,__地区广大教师在我行办理“__”贷款,可享受基准利率仅上浮__%的优惠政策(贷款期限仅限_年期),同时贷款额度达到__万元以上可免费办理__卡一张。(三)理财“贴心”教师节期间,累计购买我行理财产品达到__万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达__万元或__万元存_年的客户可以申请办理我行___卡一张。__银行__支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在工行等您!教师节活动计划【第二篇】活动目的:1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老参考资料,少熬夜!师的美德。2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。活动准备:1、各班主任制定本班活动内容与形式。2、为幼儿提供相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花]活动时间:20xx年x月x日上午活动过程:一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。二、第一节活动课1、用儿老师本领大引出主题。以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。老师本领大老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶刮刮,我们大家都爱她。我们大家都爱她。2、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。1、祝福送老师:(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝福(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。(1)与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。教师节活动计划【第三篇】参考资料,少熬夜!活动目标(1)了解老师的工作,体会老师对自己的关心和爱护。(2)通过游戏增加对老师的认识。(3)用语言表达对老师的爱。活动准备经验准备:幼儿有“六一”国际儿童节的经验。材料准备:老师平时的工作照片(如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片)。活动重难点重点:知道9月10日是教师节。难点:用语言表达对老师的爱。活动过程1、引导幼儿知道教师节。师:小朋友们,你们有自己的节日对吗?你们的节日是在几月几号?叫什么节日呢?(“六一”国际儿童节)老师也有老师的节日,谁知道是在哪天,叫什么节日呢?重点:知道9月10日是老师的节日,叫做教师节。2、游戏:猜猜这是谁。(1)班里的3位老师分别戴上面具,请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。(老师可以在游戏之前统一服装)(2)请幼儿摘掉面具验证结果。3、出示照片,讲述老师的日常工作。(1)师:这是老师的工作照片,谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么?(逐一出示,请幼儿回答)(2)这些照片记录了老师平时的工作内容,老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们,你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢?(进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等)4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。师:小朋友们,你们知道吗?老师有悄悄话要和你们说,那就是老师一直都很喜欢你们!你们喜欢老师吗?你们想对老师说些什么呢?(鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感,如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等)教师节活动计划及方案【第四篇】一、时间安排x月xx日——x月xx日为准备阶段,x月xx日晚上19:30正式比赛。二、比赛地点xx歌厅三、参加人员全体教职工四、歌曲选择及要求1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新参考资料,少熬夜!时代为主题。2、歌唱选手:单唱由个人自我选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxxxxx处。五、活动组织领导1、评委:邀请园领导:xxx、xx担任评委工作。2、评奖:奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。3、评分标准和计分方式。(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分)(3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。六、有关事项安排。1、确定主持人一名(xxxxxx)。2、分数统计、奖状书写(xxxxxx)。3、钱柜团购票:xx、xxxxxx。4、照相(xx)。5、活动资料上传、归档(xxxxxx)。