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部编版小学语文四年级上册策略单元阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。生动有趣发人深省1.识字写字三年级下册能用硬笔书写正楷字，做到规范、端正、整洁。四年级上册能掌握正确的运笔方式，用硬笔书写成段文字，做到具有一定的速度。2.阅读①边读边想象画面发展提升2.阅读三年级下册借助关键语句概括一段话的大意。四年级上册能把握一件事和几件事构成的文章的主要内容。②概括大意2.阅读③复述三年级下册四年级上册详细复述简要复述2.阅读④提问和批注3.习作三年级下册四年级上册表达能力4.口语交际三年级下册四年级上册学习规划1.统览全册教材，做到心中有数。圈一圈画一画写一写记一记1.统览全册教材，做到心中有数。熟悉的文章感兴趣的故事1.统览全册教材，做到心中有数。学习规划2.关注学习方法，做好学习规划。2.关注学习方法，做好学习规划。①主动学习，举一反三。汉字是音、形、义的结合体。例：2.关注学习方法，做好学习规划。不只限于“生字新词”的学习，在阅读、写作中同样适用。借鉴课文的叙述顺序，构思自己的作文，使表达更有条理。2.关注学习方法，做好学习规划。②建立关联，增进理解。学会联系上下文、联系生活经验帮助我们理解文章。例：2.关注学习方法，做好学习规划。③观察生活，养成习惯。留心观察勤于思考处处学习时时学习学习能力越来越强2.关注学习方法，做好学习规划。③观察生活，养成习惯。例：2.关注学习方法，做好学习规划。③观察生活，养成习惯。留心观察生活，注意积累素材。发言依据充分,交流必定精彩。部编版小学语文四年级上册