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1、承担责任的要付出什么代价？2、承担责任有什么好处？3、不承担责任的后果是什么？知识回顾科威特著名作家穆尼尔·纳素说：“责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。这就是考验，是对文明的至诚。它表现在对整体，对个人的关怀。这就是爱，就是主动。俄国革命的镜子托尔斯泰也曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心”。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。这在人与人的所有关系中也无所不及。有了责任心，就能主动地关心别人，对他人负责。同样，有了责任心，就会忘我工作，对社会负责任，担负起人生的责任。。•自主学习•1.我们(青年学生)应怎样承担自己的责任?•2.面对不同的责任,我们该如何选择?•3.在社会生活中应该如何承担起维护社会秩序的责任?•4.青年学生服务社会,奉献社会的方式有哪些?•红红要帮妈妈做家务，可每次妈妈都说：“你还小，长大再干，你还得学习，别耽误时间”，不让红红干。你同意妈妈的说法吗？假如你是红红，你怎么给妈妈说？军军正在看他最喜爱的电视节目，爸爸买菜回来了，让军军帮忙择菜。军军说：“我忙着那，你自己择吧，要不我看完了再干。”他的做法对吗？假如你是军军你会怎样做？今天我是值日生学校打架上课睡觉做眼操争着眼坐栏杆上滑下楼楼道里乱丢的垃圾教室里卫生工具乱放•阅读与感悟:•1.生活中的李勇承担了哪些责任?•2.观察自己的周围,积极承担责任的人都有哪些表现?作为学生:作为子女:你的责任是什么?把你面前的日常事情完成好就是你的责任所在.-----歌德1.承担起自己的责任(1)认清自己的责任,树立责任意识(2)承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯.(3)在责任面前,学会选择,学会处理,履行好自己的职责①分清责任的主次和轻重缓急;②考虑履行责任的的时间要求,③科学地安排时间,学会统筹兼顾统筹兼顾的方法：统筹：通盘筹划；兼：本义为一手执两禾，引伸为同时进行几桩事情或占有几样东西；顾：照顾。统一筹划，全面照顾。2、面对不同的责任,我们该如何选择?想一想：两组不同场面，分别会带来什么样的后果？请小组同学同心协力，共同寻找生活中的规则，并想象没有了这些规则我们的生活会变成什么样？活动场所角色行为规则出门上路行人乘车乘客去购物顾客去公园游客去影剧院观众在学校学生活动场所角色行为规则出门上路行人右行，过马路走人行横道或过街天桥等。乘车乘客按顺序上下车，上车买票。去购物顾客公平交易，买后付钱。去公园游客购票入园，爱护公共设施，保护环境，注意安全。去影剧院观众不能大声喧哗，不能随意走动，要礼貌鼓掌。在学校学生尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序。请开动脑筋，按要求续写没有了交通法规，车辆乱行易出车祸。没有了（规则），（后果）。没有了，。•遵守规则的好处:•不遵守规则的不良后果:能建立其良好的社会秩序社会秩序就会陷入混乱•_______和______是维护良好社会秩序的有力武器。•每个社会成员都负有____________的责任。道德法律遵守社会公德、遵纪守法、维护社会秩序3、自觉守法,维护良好的社会秩序有什么内容和具体要求?①维护社会秩序：机关团体企事业单位的秩序和公共场所的秩序;②维护社会管理秩序;③维护公共安全;④遵守交通法规，维护交通秩序;社会秩序:主要指机关团体、企事业单位的秩序，公共场所秩序，交通工具上的秩序等。常见的扰乱社会秩序的行为有：（1）谎报险情（随意拨打“110”、“119”）（2）在车站、码头、民用航空站、市场、商场、影剧院、娱乐场、展览馆等公共场所滋事打闹。（3）在汽车、电车、火车、船只上滋事、打闹。社会管理秩序，是指国家机关对社会的管理活动及秩序。常见的妨害社会管理秩序的行为有：（1）故意污损国家保护的文物、名胜古迹和公共场所的雕塑。（2）破坏路灯、邮筒、公用电话、草坪、树木等公用设施的行为。（3）吸食、贩卖毒品（鸦片、海洛因、吗啡、大麻等）。（4）窝藏、转移、购买、销毁赃物。（5）使用音响音量过大，影响周围居民休息的行为。（6）搞封建迷信活动公共安全是指多数人的生命、健康、公私财产安全。常见的危害公共安全的行为有：（1）非法携带、存放枪支、弹药、刀具，或者违法生产、销售、储存、运输、携带、使用危险物品。（2）饭店、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆等公共场所活动，安全设施不完善。常见的危害公共安全的行为有：（3）组织群众集会或者文化、体育、商业等群众性活动，不采取相应的安全措施。（4）船只、车辆超载冒险航行，或在铁路、水域航道、堤坝上挖掘坑穴，放置障碍物，损坏、移动指示标志，影响交通运输安全。（5）在车辆、行人通过的地方施工时或对沟井坎穴不设覆盖物、标志、防围，或故意损毁、移动覆盖物、标志、防围等。•二.自觉守法,维护社会秩序•1.每个社会成员都有负有遵守社会公德、•遵纪守法、维护社会秩序的责任。•2.维护社会秩序的内容和要求。(1)依法维护社会秩序(机关团体企事业公共场所)(2)维护社会管理秩序(3)维护公共安全为维护学校秩序和社会公共秩序作出自己应有的贡献.1.春节回家,携带炮竹上火车.()2.深夜,在居民小区,高唱卡拉OK.()3.携带管制刀具防身.()4.拨打119,谎报险情.()A扰乱社会秩序B破坏公共安全C妨害社会管理秩序BCBA假如你遇到下列情境,会怎么做?1.骑车上学,遇到红灯,此时路上没人也没警察……2.在市场上,有人向你推销赃物……3.一个朋友劝你尝尝毒品的滋味……4.校园门前有一片草坪,饶过去就可能上课迟到……5.看到有人破坏公用电话亭……6.游览长城时,发现有人在长城上刻字……武汉百布亭花园社区成功的原因在哪里？服务社会、奉献社会服务社会、奉献社会，我们最有条件做到的是___________________服务社区（乡村）,具体做法有哪些?服务和建设所在的社区服务社会奉献社会阅读课本P28小琳的材料在我们成长的过程中，有多少人在为我们负责，我们有应该怎样回报社会，做一个负责任的公民？________________是服务社会、奉献社会的好形式。积极参加公益活动中国青年志愿者标志中国青年志愿者的标志寓意青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，表达“爱心献社会，真情暖人心”的志愿者主题。中国青年志愿者标志中国青年志愿者协会成立于1994年12月5日，是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体，是中国共产主义青年团中央指导下的，由依法成立的省、自治区、直辖市青年志愿者组织和全国性的专业、行业青年志愿者组织和个人自愿结成的全国性的非营利性社会组织。□标志：中国青年志愿者的整体构图为心的造型，又是英文“志愿者”的第一个字母“V”，为红色。图案中央既是手的造型，也是鸽子的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母“Y”，为白色。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献出一片爱心、伸出友爱之手。□宗旨：通过开展青年志愿服务活动，推动社会主义精神文明建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高青年整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。□口号：爱心献社会，真情暖人心。□精神：奉献、友爱、互助、进步。□原则：自愿参加、量力而行、讲求实效、持之以恒。4、服务社会,奉献社会1.服务社会,奉献社会,我们最有条件的是服务和建设自己所在的社区.2.积极参与社会公益活动是服务社会,奉献社会的好形式A承担起自己的责任B自觉守法,维护社会秩序C服务社会,奉献社会让社会投给我赞成票我居住在社区。经调查我们社区存在的问题：（1）（2）（3）（4）（5）我打算：