学校清明节主题教育方案(最新5篇)学校清明节主题教育方案精品12学校清明节主题教育方案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的学校清明节主题教育方案样本能让你事半功倍,下面分享学校清明节主题教育方案精品12,供你选择借鉴。学校清明节主题教育方案【第一篇】一、活动目的:4月5月,是我国人民缅怀先人,烈士的清明节,为纪念这个有着深远意义的日子,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。校少先队大队部拟在4月1日举行“缅怀革命先烈,清明节扫墓”活动,带领五年级全体队员,前往__镇__村__烈士墓地扫墓。二、活动安排:1、活动时间:20__年4月1日下午(星期四)2、活动组织机构成员:组长:副组长:摄影:安全巡视:成员:3、活动对象:五年级全体学生4、活动地点:__烈士墓(扫墓)5、活动准备:少先队员佩戴好红领巾,大队旗一面,学生发言、主持稿,大花圈一个,参加活动的人员每人一朵小白花6、具体安排:(1)3月23日-4月1日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。__烈士的英雄事迹(五1班)清明诗歌朗诵学生代表发言(五2班)(2)4月1日活动安排:①各班午休自习由两名辅导员进行活动前教育。②13:40开始,在操场整队出发)徒步到达__烈士墓进行扫墓仪式,扫墓结束后列队徒步回校。(3)由各班首席辅导员带队,第二辅导员协助管理。参与班级活动,处理班级事项,不得随意离开班级。7、安全注意事项(1)执行徒步的原则。互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神;(2)教育学生遵守活动纪律,注意活动安全,由学校统一安排活动,学生中途不得私自离开班级搞自由活动。在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事;(3)教育学生不带火种,注意森林防火。不践踏农作物,自觉爱护庄稼和果木。不攀爬树木、岩石、海塘高处,不做危险游戏。不进入危险区域,不单独行动。(4)如无特殊情况,返校后学生方可解散。如要在中途离队的,必须要有家长接走。学校清明节主题教育方案【第二篇】一、活动目的号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。二、活动地点烈士陵园三、活动时间x年4月1日四、活动对象全校师生五、活动准备校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序主持人宣布:(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项:全体立正第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项:向烈士敬献花圈第四项:全体肃立,向革命先烈默哀第五项:少先队员代表献词第六项:符校长讲话第七项:齐唱“扫墓歌”(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。七、活动要求及注意事项1、全校少先队员参加本次活动2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至5活动感想,择优登载于校刊。学校清明节主题教育方案【第三篇】活动目的1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。活动准备课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。2、教师讲述清明节的由来。3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放__树立纪念碑的录音,教师讲述:__为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在20____年3月30日在广场树立了《人民英雄纪念碑》。现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。7、与幼儿交谈:清明节有那些习俗?运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。学校清明节主题教育方案【第四篇】一、活动目的及意义:清明节是国家法定节日,也是二十四个节气中最具人文历史的节日,人们在清明怀念逝者,祭祀祖先,缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,苏集中学政教处、团总支特举办此次清明节祭祀活动,希望借扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。二、活动时间:20__年4月4日。三、活动地点:四九烈士陵园。四、活动对象:苏集中学学生会成员、国旗护卫队成员、各班团支部书记及委员、部分班干部代表、部分团员。五、活动主题:弘扬先烈遗志,增强爱国情感。六、活动前期准备:1、活动宣传:由学生会负责,通知各班负责人;2、学生会各个部门及各班负责人推选参加此次活动的人员,把名单交到团总支;3、活动当天上午8:00在校门口集合,学生会负责清点人数。七、活动议程:1、学生代表向烈士纪念碑敬献花圈;2、向革命烈士默哀;3、团员代表讲话。4、宣誓;5、学生会代表发言;6、学校政教处李主任就本次活动作总结讲话;7、瞻仰革命烈士陵园、烈士墓;8、活动结束,集合返校。9、参加本次活动的人员返校后各写一份活动总结,上交到团总支。八、注意事项:1、参加此次活动的人员由学生会各部门负责人及各班负人推选,人数控制在40人以内。2、由于学校距目的地较远,为了安全考虑,决定乘坐汽车去,坐车时注意乘车安全。3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排,不得擅自行动,否则后果自负。4、若遇到紧急情况要及时向领队老师反映。5、因考虑到活动的特殊性,此次活动经费由团总支支出。学校清明节主题教育方案【第五篇】活动目的:1.让幼儿理解踏青的意义。2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。3.学会观察和总结春天的景色。活动准备:幻灯机、幻灯片等。活动过程:借助幼灯,进行下列活动:一、回忆春游的情景让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。二、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事1杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”2李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。3现代x县一带吃巧巧饭。每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”三、学习古诗《苏堤清明即事》这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。四、仿编儿歌“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。