小班清明节具体实施方案3篇

小班清明节具体实施方案3篇小班清明节实施方案精品3小班清明节实施方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小班清明节实施方案样本能让你事半功倍，下面分享小班清明节实施方案精品3，供你选择借鉴。小班清明节实施方案1一、活动时间:4月2日、4月3日二、活动地点:户外、大自然三、活动目标:1、让孩子走近自然、亲近自然，感受春天的美景，感受生活。在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。2、培养亲子之间的情感。3、学会观察和总结春天的景色。四、活动准备:照相机、手机五、活动介绍:清明节是我国的传统节日，清明节来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正开始了。春天的诗很美，春天的梦很甜，春天的脚步更快。倾听春天的声音，是天籁般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明节让我们一起踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧。六、活动过程:1、利用清明节假期，家长带领幼儿一起去到大自然，踏青、放风筝、寻找春天等等。2、任选一种(可踏青，可放风筝，可寻找春天的事物)叙事型留下美好瞬间，将照片在假期前一天上传到班级QQ群。3、教师制作PPT幻灯片4、教师借助幻灯片进行活动(1)回忆春游情景，让幼儿总结一下假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹(2)学习古诗小班清明节实施方案2一、活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。2、通过活动，对清明节有印象。二、活动准备扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风)师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗?2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了?(去世了)。本文章来自资料管理下载。他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花)现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。(1)播放图片(2)幼儿讲述(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们)4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好?小班清明节实施方案3一、活动目的：1.了解清明节的来历习俗，感受清明节的氛围。2.了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美好。二、亲子活动时间、地点：拟定于4月-日上午8:40在幼儿园大操场进行三、活动流程：(一)8:00——8:30幼儿入园，8:30——8:40到操场集中。(二)园长讲话(三)会长讲话(清明的来历、习俗，组织活动的意义)(四)亲子操：减肥操(五)9:00—9:50制作清明果1.制作前各自去班里洗手。2.制作清明果要求：美观、有创意。3.制作清明果时间：30分钟。4.休息10分钟(幼儿上厕所、洗手)(六)10：00—10:40亲子游戏项目春耕规则：以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将游戏道具传给第二个家庭，来回依次进行，哪个班先跳完哪个班为胜。运粮食规则：以班级为单位，两个家庭为一组，1号、2号家长运用箩筐把1号的孩子运到对面，然后把对面2号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给3号、4号的家庭，然后3号4号的家长又把3号的孩子运到对面，把对面4号家庭的孩子运回来，依次进行，先完成的班级为胜。(七)10:50—11：30品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。1.每班选出4名家长进行吃清明果比赛。2.每轮4人，共4轮。3.规则：每人吃5个，最先吃完的为胜。(八)11:30结束活动，下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。四、注意事项：1.每人自带制作青明馃的材料(面团、馅等)2.由于活动需要，能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。3.为了方便活动，请孩子和家长当天穿运动鞋，家长负责孩子的安全。4.一如既往，做好文明榜样，保持场内清洁，做到文明观众，遵守良游戏秩序。