好文供参考!1/9瑞恩的井读后感【通用5篇】【引读】这篇优秀的文档“瑞恩的井读后感【通用5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!瑞恩的井读后感【第一篇】《瑞恩的井》为咱们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。瑞恩是一个6岁的小男孩,有一天,老师给他讲述了非洲的生活状况,以及怎样能够帮忙他们。瑞恩听了老师的话,决定给非洲的人打井,但母亲说要自我挣钱,瑞恩决定每一天都干活挣钱。当别人玩的时候,休息的时候,瑞恩都在发奋地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了,都尽力帮忙他。瑞恩最后攒够了70元钱,但这远远不够,瑞恩没有放下,他开始继续发奋,瑞恩的行为感动了许多人,他的事被刊登上报纸,人们不断给瑞恩寄支票,两个月后,瑞恩最后筹到了7000美元,五年后,“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。读了这个故事,我十分羡慕他为非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井,为别人无私地奉献,成为了“十大少年英雄”中的一员,这种大爱无私,乐于助人的精神值得咱们领悟。好文供参考!2/9我将来也必须要像瑞恩一样无私奉献,去帮忙那些需要帮忙的人。帮忙别人,愉悦自我!读瑞恩的井有感【第二篇】昨天,我无意中接触到一本《金科月刊》的杂志。它主要阐述水资源、水污染、水洁净的问题。在翻阅到杂志的最后一页时,1篇名为《瑞恩的井》的文章深深吸引了我。文章主要讲述:加拿大一名六岁的小男孩瑞恩·希里杰克。有一天,他在家看电视时,看到非洲成千上万的儿童没有水喝,他们渴急了就去喝残留在水洼里的脏水,甚至喝牲畜的尿!年仅6岁的他根本不相信在这世界上竟然还有人没有水喝,他感到非常难过。他通过电视得知:“70块钱能够修建一口水井”,他激动不已。于是,他就向他的父母伸手要“70”块钱,而他的父母对儿子的请求并不在意,以为只是说说而已。一次次的请求被父母拒绝之后,他非常的生气。他极力的哭叫着:“你们根本就不知道,非洲那地方竟然没有干净的水喝,每天有很多孩子因为喝不到水而死去。”父母被他小小年龄的想法感动了,父母认为:“这肯定是一个梦想,一个六岁孩子的梦,一个毫无现实的梦……谁会认真对待他的奇怪的想法呢?”于是,顺便答应他:“可以每周好文供参考!3/9干一些家务事,挣得一些零用钱来积攒70元钱。”之后的日子里,小瑞恩一直坚持不懈的做家务,直到挣得70元钱。半年过去了,小瑞恩持之以恒的做着家务,他的行为感动了父母,感动了附近的邻居。甚至,当时有名的《前进报》都为他的举动折服,小瑞恩的故事传遍了整个加拿大。纷至沓来的各种汇款寄到他的家里,有25万的支票……五年后,加拿大的总统接见了他,并给他颁发了国家荣誉奖章……如今他的梦想已经实现,非洲的乌干达地区有很多地方喝上了干净的井水!阅读着“小瑞恩的故事”,我为他的小小的想法和举动点赞。一个年仅6岁的孩子怎么会有如此强烈的想法和壮举,难道仅仅是因为极强烈的好奇心充满内心!难道仅仅是因为……无端的猜测会损伤一个孩子的纯真的想法、化时代的壮举。还是看看我们自己吧!身边发生的事情与他的举动相比,简直相形见绌、丑陋无比。一个摔倒在地的老人,竟然无人敢上前去搀扶或拉他一把!这是为什么?难道仅仅归结为世人的冷漠、道德底下!一个女医生在电梯里劝阻一位老人不要吸烟,结果老人意外死亡,医生却要赔偿一大笔现金,这是为什么?一个人的钥匙忘在家里,却要强行通过邻居家的阳台到自己家里拿钥匙,结果意外掉落摔死,亲人却向邻居索要巨额赔偿金,这又是为什么?一个孩子在家玩游戏,施工的工人吊身后安全绳上在墙外施工,惊扰好文供参考!4/9到他。而他却悄悄地将安全绳隔断,结果……这难道又是为什么?这种种的“为什么”质问着每一个人、每一个有良知的人,这到底是为什么?!回想二十年前或者是三十年前的生活。你在不宽的路上骑着自行车,一不小心撞倒一个人,大家从地上爬起来,不拉不拉身上的土不好意思的说声:“对不起”就完事啦!即使身上擦破点皮,也是没什么了不起的事情!诚信经营、夜不闭户比比皆是,哪会有“欺骗你没商量,欺骗你又咋啦!”的事情出现?哪来的层出不穷的医患纠纷?哪来的任何人“心里不痛快”都可以到学校直起腰干的对着老师大吵大闹、侮辱谩骂?哪来的子女一大堆,却在赡养上,父母像一个皮球一样被踢来踢去?哪来的民间借贷纠纷,一个个“老赖”被法院公开曝光?哪来的服务行业如履薄冰,稍有不慎,自身难保呢……而如今呢?社会发展了,但主流不能变,这是毋庸置疑的事情。我们每一个人都要正确面对出现的一系列问题,而不是刻意的回避或委曲求全。人们的衣食住行都解决了,生活都开始考究起来了。伴随着各种“人性丑陋、自私”的本质都凸显出来了。法律、法规解决不了的事情,就有“民间调解团”和“小莉帮忙团”等等无数的“支援义团”来解决各种难题。在发文章之前,手机微信“嘀嘀”两声,打开一看是一段好文供参考!5/9视频:“正在生长的黄瓜上,吊着一个个水瓶和针管,正源源不断向黄瓜体内运送着激素营养液……还是让我们回到“小瑞恩的井”上来吧!只有那样,你才可以暂时的找到一点心灵上的慰藉,他将像一粒“神丹妙药”医淤你心灵的'创伤!还是让我们低声吟唱唯韦的一首“爱的奉献”------只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。.。.。.以此来驱散你积郁内心多时的阴霾吧!瑞恩的井读后感【第三篇】1、理解故事内容、理清文章思路2、引导学生从人物语言、举止上去把握人物内心的精神世界3、培养学生浏览、筛选、处理信息的能力过程与方法:能过“自主——合作——探究”,让学生体验合作探究学习的乐趣1、引导学生形成正确、有意义的人生观、价值观2、激励学生超越自我,实现梦想1、引导学生从人物语言、举止上去把握人物内在的精神品质2、如何实现自己的梦想引导学生正确认识自己的责任好文供参考!6/9●请一名同学介绍瑞恩,教师做适当的补充。●快速浏览全文,简要概括瑞恩为实现自己的梦想都做了些什么?●文中是从哪些方面刻画瑞恩这一形象的?●并结合自身谈一谈你从瑞恩身上得到了哪些启示。●一个六岁的孩子,对自己的梦想为什么会如此执着?是什么力量在支撑着他?在我们的身边有没有这样感人的人和事?●谈自己的梦想,如何实现自己的梦想,你希望你的家人、朋友如何对待你的梦想。以小组为单位,准备一分钟演讲。●学生小结●教师总结通过本节课的学习,文中的主人公瑞恩让我们的思想、灵魂受到了极大的震撼,我们的国家、我们的民族要强盛,需要几代人的不断努力奋斗,同学们让我们以瑞恩那样的人为榜样,做一名有理想、有责任心、有爱心的新世纪的中学生。、有感情、熟练地朗读课文。2、理解故事内容,理清文章思路。3、能够感悟并有所启示。体会瑞恩的爱心、同情心、学会关心他人。互动参与一课时好文供参考!7/9今天我们来学习《瑞恩的井》,这是生活在加拿大一个普通家庭的一个普通男孩身上的故事,首先让我们了解一下故事的内容。募捐mùjuān草棚péng羞怯qiè水泵bèng登载zǎi擦cā罐guàn1、学生交流对课文整体感受(理解故事内容,理清文章思路)2、根据文章的内容、写法设问,质疑解难找出描写瑞恩言行的句子,说说他是一个怎样的孩子?瑞恩:富有爱心,具有超人的毅力,恒心。(例子略)1、“我希望非洲每个人都能喝上干净的水”这句话有什么意义?这句话在文中出现了两次,既是瑞恩决定攒钱的原因,也是瑞恩能实现自己的梦想的精神动力,是贯穿全文的一条线索,进一步表现了瑞思的真诚,无私,没有国界的爱。2、瑞恩的行为让我们认识到了一个什么样的真理。1、请学生谈本节课的收获。2、如何看待给瑞恩以极大支持的妈妈。3、瑞思实现了自己的人生价值,那你的梦想是什么,又如何实现呢?瑞恩的井读后感【第四篇】好文供参考!8/9《瑞恩的井》这一文,写的是加拿大男孩瑞恩,为了能给处在饥渴、疾病中的非洲儿童打一口井,他靠自我的发奋募集到6万美元,献出了自我的爱心,展现了瑞恩完美的心灵世界。瑞恩是一个关心他人、有着超人的毅力和决心的6岁儿童!他有一个梦想,就是期望非洲每个人能够喝上干净的水,他用自我的行动来实现了自我的梦想!和瑞恩相比较,我却十分懒惰!家务活一般是被人包办,做饭,洗碗,扫地,拖地。读到这,我期望我不在那么无所事事,变得勤快起来,要知道父母做家务不是应当做的。也许人生之路中会有很多座坎坷的山,有些人总会半途而废,只有一部分人坚持不懈,登上了顶峰~欣赏到了美景。我也要坚持不懈,登上巅峰!每个人都有自我的梦想,但梦想是靠自我的行动实现的。不能依靠别人,自我的事自我做!如今咱们丰衣足食,享受着,但看看非洲孩子,在死亡之间徘徊,我要知足!我不好浑浑噩噩的过完生命!发奋,奋斗,这才是我的目标!怀着一颗感恩的心去关爱别人,这也是我要做的。瑞恩的井读后感【第五篇】前几天,我们学了《瑞恩的井》这篇课文。文中6岁的小学生瑞恩的事迹让我很感动。他把自我辛苦用劳动换来的钱全好文供参考!9/9部捐给了非洲儿童。尤其是他牺牲了出去玩的时光做家务来挣钱,让我很佩服,不像我,一听到做家务便逃之夭夭了。当读到“四月的一天,瑞恩穿得整整齐齐骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人”时,我感动不已,他能把自我挣得钱全部交给负责人,真是太伟大了,而我呢,想到这,不禁有点惭愧。玉树地震时,学校组织捐钱,妈妈给了我20元钱,我还觉得自我捐的多了。应对异国的孩子,瑞恩都能够慷慨解囊,而我看到本国受难的同胞时却舍不得自我的一点钱,真是太自私了。瑞恩,一个6岁的`小孩,都懂得帮忙别人,我都11岁了,还让父母操心,不主动做事,不能帮忙有困难的人,真是太不懂事了,我要学习瑞恩助人为乐的好品质,做一个懂事的好孩子。