2023年大学部门活动策划书【通用5篇】

1/142023年大学部门活动策划书【通用5篇】无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧大学部门活动策划书【第一篇】一、活动目的'：为了丰富学生大学生活，锻炼学生社会实践能力，以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用，学习新的工作方式，搜索日后改革的资源。二、活动宗旨：求新求变，大胆设想，细心学习，谨慎实施。三、活动背景：武汉理工大学学生会人力资源部于年4月份成立，是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展，是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作，校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践，了解和学习企业中人力资源部的工作方法，取长补短，完善自己的工作。四、主办单位：共青团武汉理工大学委员会五、承办单位：武汉理工大学学生会人力资源部六、支持单位：武汉理工大学学生会实践调研部2/14七、活动场所：某武汉市公司八、活动时间：20xx年4月或5月九、活动内容：（一）活动负责人：孙宇（二）活动人员：人力资源部全体人员（三）活动开展：1、前期工作：了解要实践的公司背景，做好充分准备；学习企业中人力资源的知识；做好此次活动的宣传工作。2、中期工作：正式进入公司的人力资源部实践，重点学习。以下八方面的内容：1工作分析。2人力资源规划。3员工招聘与甄选。4员工培训。5职业生涯与管理。6绩效评价。7薪酬管理。8劳动关系。3、中后期工作：在尽可能完善以上学习内容的同时，思考人力资源部在企业中的重要地位，如何借鉴到学生会，如何实施。4、后期工作：召开一次总结交流会，对这次活动进行总3/14结，大家畅所欲言，各抒己见，谈谈对这次活动的感受；最后运用swot法分析工作，如何扬长避短，发挥自己的优势，避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。十、活动中应注意的问题和细节：在未经允许的情况下，不得碰触公司中的仪器或其他设备。十一、活动费用：1、拉赞助。2、内部财务估算。十二、前景展望：此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践，使理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，提高了学生的综合素质，锻炼了学生的早期社会化实践能力。相信在校团委的支持下，部门的充分准备下，此次活动会圆满成功。大学部门活动策划书【第二篇】1、加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；2、培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；3、提高会内各个部门的凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。魅力青春，炫我风采xx年04月——xx年05月（根据内容分阶段进行）4/14天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）1、户外素质拓展各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（n+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。2、部门风采展1)个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；2)部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。3、篮球比赛各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）部门工作内容截止时间监督人签字组织部及时完善活动策划，安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。xx年04月24日宣传部出一块画板，安排好活动的各项宣传活动，制作部门风采5/14展活动ppt，收取整理参加个人风采展人员的ppt。xx年04月18日服务部布置活动会场，借好教室及场地，活动结束后整理会场。xx年04月24日外联部安排好活动参与人员。xx年04月16日办公室安排照相人员，购买活动奖品及奖状，安排人员负责签到。xx年04月16日1、xx年04月16日下午进行素质拓展活动，2、xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；3、xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加xx年04月24日下午的半决赛及决赛。1、素质拓展：a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一6/14气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。（注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分···以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）2、部门风采展：a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后1、素质拓展：饮水机借用0元纯净水一桶5元气球5袋乒乓球60个奖品2、部门风采展：彩带奖品3、篮球赛：饮水机借用纯净水2桶10元合计1.各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可7/14以顺利、有序的开展；2.各工作人员按时到位，做好本职工作；3.由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；4.如遇特殊原因（天气，场地等限制）导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法；5.活动结束后，各部门及时做好总结工作。大学部门活动策划书【第三篇】一、活动主题：轻舞飞扬·炫彩青春二、活动背景：为丰富我系同学的课余生活，展现当代大学生的青春活力，我部拟将以轻舞飞扬·炫彩青春为主题举办活动。三、活动目的：为丰富我系同学的课余生活，展现当代大学生的青春活力，通过各种活动促进大学生的全面发展。四、活动时间：三月下旬或四月上旬（三天）。五、活动地点：详见活动说明。六、活动对象：机电工程系全体学生。七、活动流程：本次活动分为三个环节，分别为定向越野、时政问答以及团队协作。①定向越野说明：本环节是智力与体力并重的运动。旨在培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力。活动地点为全8/14院。参赛人数：以班级为单位指派一小组参赛，每小组五人，三男两女。共四十五人。内容：本环节定向越野比赛，以一号教学楼为基点，在全院范围内设检查点6—8处，包括操场，植物园等标志性地点。参赛选手由由一号教学楼出发，根据要求寻找各检查点完成认证，最短时间内到达终点的团体获胜。比赛地图及规则详见附录一。②时政问答说明：本环节将对参赛选手进行时政问题提问，旨在培养学生关心我国社会及国际社会的重大事件，了解时事新闻，扩展知识面。活动地点暂定1403。参赛人数：以班级为单位指派一小组参赛，每小组五人，共四十五人。内容：本环节时政问答，以近一个月为主的国内，国际新闻进行问答，问答分为必答题及随机提问，必答题以小组为单位，随机提问以个人为单位。参赛人数：以班级为单位指派一小组参赛，每小组五人，共四十五人。比赛题目及评分细则详见附录二。③团队协作八、注意事项①、活动前期应做好宣传工作。②、各班参赛人员名单应在活动前两日上报学生会。③、各班应做好运动员的后勤保障工作④、租借物品应由专人负责看管，使用完毕应立即归还。⑤、若因各种客观原因及不可抗力导致比赛无法正常举行，比赛将延期举办，具体时间另行通知。9/14附件：略大学部门活动策划书【第四篇】活动的名称：异域风情情怡海航一活动背景在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富海航学院与世界的沟通日益密切，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。二活动目的鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。三活动主体活动地点；第二教学楼第三阶梯教室活动时间：十一月下旬（暂定）活动对象：有志青年四活动负责人；黄舟社长主办单位：海航学院协办单位：英语社团10/14邀请单位：各个兄弟团体五活动宣传（一）宣传1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传2利用海报（手绘），横幅，网络（在英语社qq群里发帖），等方式开展宣传3到时得现场进行拍照（二）外联负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展1活动的会场布置；组织部负责会场装饰2活动的司仪；由播音部负责主持3活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作；全体干事负起责任4活动的流程1首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。2英文歌曲秀3单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。4校园寻宝。5男搭档情歌大比拼。将气氛推向。6颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖11/14感言5舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场七资金预算1舞台布置：50—150元2彩球：50元3小礼品：100元合计：150元大学部门活动策划书【第五篇】1.推进全民健身活动;2.促进和谐校园;3.增强学生的团结精神;4.活跃校园文化生活。：20xx年10月9日三：足球场：梅州师范分院数学系14、15级学生五、：每班20人以积分形式进行比赛活动的前期安排1.准备活动所需要的器材，道具，奖品,物品等。2.前期宣传活动流程12/141、每班选出20名参赛人员并选出一个小组长和一个副组，游戏环节开始，各小组组长或副组带领自己的组员去各个游戏点进行游戏。2、比赛项目：①双龙戏珠：由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛，按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。②瞎子背瘸子：由各组派出6名代表,分成3对进行接力赛，按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。③20人21足：20个人参加，用按所用时间排名，用时最短者为第一名如此类推，第一名积10分，第二名积9分，第三名积8分，第四名积7分,第五名积6分，第,六名积5分，第七名积4分，第八名积3分。(一)双龙戏珠1.由各组派出4名代表,分出2对进行接力赛。2.两人为一组，各组同时进行，将气球顶夹于彼此的背部之间，如果气球落地可重新捡起来继续前进，(比赛进行期间，手不可以扶着气球走，否则视为犯规)到终点时，将气球传给另外一组队员，另外一组队员以同样的游戏规则，从终点跑回起点，再将气球放在椅子坐破，即为成功。13/143.如果在游戏过程中，如果气球掉到地上，可以捡起来继续游戏;如果气球爆破或犯规，则重新回到起点重新开始。4.起点与终点的距离为5米，用时最短的队伍获胜。(二)瞎子背瘸子1.道具：障碍物2.参赛人员：每个组选出三对进行比赛。3.规则：比赛采用接力形式，每对两人，一人用布蒙住眼睛当“瞎子”，一人当“瘸子”。“瞎子”背起“瘸子”，“瘸子”给“瞎子”指路，通过障碍物到达终点。碰到2次障碍物则要重新开始。4.用时最短时间的小组获胜。(三)20人21足1.结队方式：全队成横排同向站立，并用绑带将相邻两名队员的两小腿(小腿下踝关节上方处)互相捆绑，连接后二十人形成一个具有“二十一足”的整体。2.起跑：全队在起跑线后结队成预备姿式，等待起跑发令。当裁判员发出“预备”口令后，所有学生做好准备;发出起跑令后，学生连成一体并排向前奔跑。3.计时与成绩：在裁判发出起跑命令后开