学习党章交流研讨材料【通用4篇】【参考阅读】此例优秀文档“学习党章交流研讨材料【通用4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载文档吧!学习党章交流研讨材料【第一篇】全面把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,我们要用心学进去、用情讲出来、用力做起来,做到学思用贯通、知信行统一,以实干实绩诠释初心使命。践行宗旨守初心。守初心是出发点,就是要始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨。要坚定理想信念。我们要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。要强化理论武装。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是我们改造主观世界和客观世界的源头活水。我们要切实增强思想认同、政治认同、情感认同,回溯真理源头,永葆理论自信。要牢记性质宗旨。我们要坚持一切为了人民、一切依靠人民,不断满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民群众对党的信任、信心和信赖。攻坚克难担使命。担使命是落脚点,就是要始终牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。要强化担当意识。带头挑最重的担子、啃最硬的骨头,以身作则、率先垂范,在管党治党、服务大局、推动发展上体现政治担当,坚决担起统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的历史重任。要增强担当勇气。始终保持奋发有为、坚忍不拔的精神状态,直面风险挑战,坚决打赢打好“三大攻坚战”;发扬斗争精神,做到无私无畏、勇于负责,在意识形态、扫黑除恶、反腐败等斗争中夺取胜利。要提升担当本领。我们要始终保持本领恐慌、能力危机、履职压力,加强调查研究,着力提升“八种本领”,练就专业素养,具备专业能力,展现专业精神,做到本领高强,才配其位。对标看齐找差距。找差距是着力点,就是用正视问题的自觉和刀刃向内的勇气查问题补短板。要在政治规矩上找差距。对照党章党规,把党的纪律规矩作为无条件遵守的行为准则,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,持续营造风清气正的良好政治生态。要在人民立场上找差距。对照群众新期待,坚持以人民为中心的发展思想,通堵点、疏痛点、消盲点,着力解决群众的操心事、烦心事、揪心事,让美好生活更有温度、惠民答卷更有厚度。要在能力作风上找差距。我们要对照焦裕禄、廖俊波、张富清等先进典型和身边榜样,反躬自省、见贤思齐,锤炼过硬作风,提升能力素质,永葆共产党人政治本色。锐意进取抓落实。抓落实是关键点,就是要把初心使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。要把科学理论转化为实际行动。坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中找思路、找方法,把习近平总书记的重要指示要求转化为发展思路、具体抓手和工作举措。要把宏伟蓝图转化为美好现实。坚持稳中求进工作总基调,贯彻新发展理念,加快建设现代化经济体系,持续增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要把殷殷嘱托转化为生动实践。习近平总书记视察重庆时指出,“把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护、不搞大开发”。我们要积极践行习近平生态文明思想,为推进长江经济带生态优先绿色发展贡献力量。学习党章交流研讨材料【第二篇】近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》,要求各地区各部门各单位在主题教育中对照党章党规,以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,逐一对照、全面查找各种违背初心和使命的问题,真刀真枪解决问题。作为一名基层党员,应时刻按照上面的要求,对照党章党规严格找差距,对党忠诚、敢于担当、敢于奉献。首先,要提高觉悟,牢记初心使命。思想是行动的先导,因此,提高思想认识,要坚持不断的学习,通过形式多样的学习方法,认真学习《党章党规、》《纲要》、《条例》、习近平特色社会主义思想等内容,自觉强化党性修养,真正把为民务实清廉的价值追求深深扎根于思想和行动中。在八小时以外的工作时间,多看书多学习政策,为以后更好的服务居民奠定基础。其次,要严于律已,增强责任意识。在工作上、行为上都要严格要求自己,摆正位置,明确职责,要做好承上启下的角色,同时要有责任心,敢于担当,坚持从群众中来、到群众中去,把居民的心声和合理的要求主动汇报,把上级的方针政策向居民做好宣传解释工作。最后,要心存感恩,增强奉献精神。一名基层党员就要时刻保持良好的心态,全心全意为居民服务,了解居民的需求,时刻从居民的利益出发,为居民做实事、解困难,为提高居民的获得感、幸福感而奉献。学习党章交流研讨材料【第三篇】中国共产党是一个坚持与时俱进的伟大政党,只有这样才能永葆党的青春,才能推动不断发展的事业,才能充满活力。通过认真对照党章的学习,不断增强自己的宗旨意识,按照党员的义务和权利严格要求自己,严格遵守党章,按本色做人、按角色办事,使自己在岗位上发挥好模范带头作用。通过剖析自己,存在如下几个方面不足:首先是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理,总认为自己工作多年,学的知识够用,因而放松了对业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向,与本职工作有关的就多学一些,遇到偶然需要的就临时学一些,联系不紧的就较少关心学习。存在懒惰思想,常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习,影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平,影响了学以致用的程度。二是工作标准不高。满足于完成上级布置的和岗位规定的任务,满足于“过得去就行”。时有还没有摆脱过去一些固有的思维定式、传统观念和习惯做法的束缚,自觉不自觉地沿袭老经验、老观点、老办法来解决工作出现的新情况、新问题,以至于改革、创新的力度和步伐不大,解决问题的思路和手段还有待提高。三是工作作风不够扎实。在日常的工作中,尽管自己主观上非常努力地想把工作各项做好,但客观存在差距。在抓难点问题的落实上,有的工作部署了,但没有一抓到底;对员工关心不够,布置任务多,思想交流少,对员工的思想状况了解不够全面、深入,尤其是主动出面帮助解决他们工作生活中的困难较少。通过以上分析,对于以上存在的不足,我自己将从以下几个方面积极改进:一是加强理论学习,进一步丰富知识,提高知识素养。通过学习加强党性修养,坚持正确的政治方向,树立正确的政治观点;通过学习不断地解放思想、转变观念,接受新事物,不拘泥于传统,不流于形式,与时俱进;通过学习,使眼界更开阔、思维更敏捷、想问题更深、看问题更远。二是切实转变自己的工作作风,敢于担当、敢于负责,努力成为一名守纪律、讲规矩,心中有戒,行为规范的基层管理者。做到该汇报的汇报,不超越权限办事,不违背组织决定;牢记“两个务必”,自觉接受党组织、党员和群众的监督。在守纪律、讲规矩上作表率。正确认识苦与乐,正确处理得与失,始终保持一颗平常心,淡泊名利,甘当配角,一切以公司的发展为出发点和落脚点,做到职务面前多思责,苦累面前多思得。努力把各项工作做细、做实,追求工作“零”失误。三是在工作中坚持统筹兼顾,分清主次,推进工作讲方法。在统筹下有序推进工作,在兼顾中从容应对各种困难。工作中履职尽责讲人格,既要尊重领导的风格,按领导的指示办,又要在大是大非问题上坚持原则,做到帮忙不添乱,解难不增忧,管事不误事。努力做到不亏良心、不亏党心、不亏责任心!学习党章交流研讨材料【第四篇】习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育上,提出了守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求。“初心”体现本质属性、价值追求,“使命”体现历史担当、奋斗目标。中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。建党98年来,中国共产党人始终不忘这份初心和使命,不断坚定信念,砥砺前行,以蓬勃之态不懈奋斗。作为一名基层工作的党员,应该是奋斗在工作一线的排头兵,直接服务人民的前沿阵地,人民群众身边的老黄牛。更要坚守初心,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,根植群众,将初心落到实处,为人民群众对美好生活的向往不懈奋斗。基层党员只有不忘初心,放下架子,沉下身子,耐住性子,把人民群众需求放在心中最高位置,才能赢得民心。不忘初心更要担起使命,牢记我们党肩负的为中华民族谋复兴的历史使命。需要基层工作的党员干部以不等不靠的实干精神和敢叫日月换新天的担当,立党为公,忠诚为民,主动作为。不断增强责任感和使命感,坚持以问题为导向,不惧困难,不畏辛苦,将初心使命变成真抓实干的实际作为。解决群众之急,推动政策落实,助力大国崛起。“不忘初心、牢记使命”主题教育活动已然展开,党员干部应该积极、主动行动起来,将其放在心上、落实到行动上。三省吾身,做得好的发扬光大,做得不好的改正完善;杜绝形式主义,为完成任务而学习,不反思,不用心,不落实;严查不认真对待的党员干部,及时、有效地监督,治病救人共同进步,团结一致将工作做好。党员干部要在主题教育中不断提升自己,坚定自己的理想信念,找出自己距离高标准的差距,在学深悟透上下苦功夫,融会贯通,以高标准要求自己,不断找出差距,对标对表,与时俱进提升自己。我们学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,融会贯通,将理论与实践相结合,不断补充精神上的“钙”,狠抓工作落实,积极贯彻党中央的决策部署,不打折扣不搞变通执行落实,紧紧与群众联系在一起,全心全意为人民群众服务,为人民群众解难题,从而把党的宏伟蓝图一步一步的变为美好现实。不忘初心,牢记使命,才能脚踏实地的逐梦前行,党员干部要时刻约束自我,提高自我,实现自我。让“不忘初心、牢记使命”主题教育真正落地生根。