2023年配音大赛策划书【精编5篇】

1/152023年配音大赛策划书【精编5篇】每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧配音大赛策划书【第一篇】活动主题：动漫配音大赛活动目的及意义：锻炼大学生语言表达能力，团队协作能力，增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活，提高大家对大学生活的热情，活跃校园气氛，培养大学生的文学素养，增进大学生对国内动漫事业的思考。充分发挥同学们的想象力和创造力，同时联系生活对身边的人或事，或者关心的事情，或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点；主办单位：常州工学院土木建筑工程学院承办单位：土木学院社团联合会建筑艺术协会活动对象：全体土建学院13级大一学生活动地点：常工院大学生活动中心参赛要求：1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间，时间不足或超出则进行扣分惩罚。（具体扣分规则详见“评分标准”项）2/152、自主题材选择要积极向上，饱含人文主义精神：内容选择要有人物思想的碰撞，观点鲜明，情节自然，不失张扬。3、在院级预赛开始前十天，各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况，班级则需更换选材，直至审核通过为止。（可与另一个班进行合作，不限院系）4、语种选择仅限中文，英文和日语，也可两种混杂，但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上，在总分上予以加分。5、台词须自己编写（根据台词编写情况进行适当加分），内容必须健康，积极向上，所需配音视频必须有相应语种的字幕，参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑，以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅，不能显得突兀，难以理解，否则以内容选取不当进行适当扣分。6、每支参赛队限由3-6名成员组成，一位配音员只能配一位人物的台词。7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的一角，队形有序，仪表端庄，举止大方，不需进行肢体动作的展示，也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意，配音员可带稿配音，但自我介绍时必须脱稿。8、比赛期间不允许更换配音员。9、各学院组织同学观看比赛，并可准备适当宣传道具、标语、口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序。赛制及流程：1、初赛：各参赛队在比赛开始前抽签决定3/15出场顺序，每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍，其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间，但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分，由采分员收集交至核分员处，约十分钟后下一参赛队进行表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员，颁发证书和礼品。2、决赛：本场比赛采用创意命题，有校——在决赛刚开始时公布命题（即视频来自哪部影视作品）供选视频共6段（时长大约5分钟，且最后有一段视频多余），参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场，选择命题后，屏幕上会播放原声视频一遍，然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工，此时由学生进行十分钟的表演，表演结束，参赛队上场进行配音展示，结束后，评委立即进行打分，欧采分员收集交至核分员处，接着评委对本队表演点评，约十分钟后下一参赛队上台表演，结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分，下面依次进行。最后6支队伍按总分排名，分获特、一、二、三等奖，其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。评分标准：1文学分：题材选择20分（体现在选出原因及目的上）；文学内涵的理解10分（体现在台词的表达效果上）。2艺术分：情感、精神表达20分（体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上）；音、影匹配20分（体现在4/15配音和字幕的速度匹配与准确度上）；创意表达20分（体现在创意加工和展示上）。3团队分：团队协作能力10分（体现在表演的组织、台词的衔接等方面）。4其他加分与扣分细则：若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上，在总分上加十分；若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱，视情节严重扣1-8分；时间不足或超出时间一律扣8分；自我介绍时间超出3分钟，一律扣5分；其他违背比赛原则的，视情况严重扣1-8分。为获胜者颁发奖状、证书及奖品，宣布活动结束，引导观众有序离场，协会成员清理场地。活动奖项设置活动要求与注意事项参赛作品不可以大段引用已有作品的台词，否则视为抄袭取消参赛资格；由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄，在观众进出时须有人疏导；注意维持现场秩序；活动时间不宜过长，原则上结束时间不超过九点。活动经费预算活动预期效果与展望活动顺利举行后，在校园内引起较大反响，大家更多的关心和思考身边的人和事，活跃了校园气氛的同时也增进了同学5/15之间的了解和交流。策划人：土建学院社团联合会建筑艺术协会20xx年3月23日配音大赛策划书【第二篇】“岁月留声光影重现”外语电影配音大赛一、活动背景：电影是一种世界性的、超越国界的艺术。随着世界各国经济文化交流的越来越方便和频繁，世界电影之间的联系也越来越紧密。当今世界各国之间的电影相互影响、相互依存已经达到前所未有的程度。同时，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键，电影台词的语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果。电影配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。二、活动目的：在国际交流的大背景下，为了加强我校学生和留学生的交流，提高学生的积极性，彰显语言文化的魅力，特此举办电影配音大赛。经典电影的配音，能营造一个良好的语言学习环境和氛围，用活泼有趣的形式激发学生学习语言的热情，加强学生间的文化交流,提高学生的各方面能力，让同学们在参赛中发现自我，展示自我。同时丰富同学们的校园生活,增进同学间的友谊。6/15三.主办单位：外国语学院国际交流协会四.活动时间：初赛：20xx年11月16日晚上19:00—21:00决赛：20xx年11月21日晚上19:00—21:00五.活动地点：初赛：外国语学院304教室决赛：外国语学院515教室六.活动对象：外国语学院09、10、11级全体学生七、活动流程八、注意事项：1、前期宣传工作的到位。2、提前邀请评委嘉宾。3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。4、注重选手的电影配音片段的质量，保证决赛使用时万无一失。5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。7、赛前赛后均保持场地卫生。8、活动结束后，做到有秩序离常9、将于器材安放于不易发生碰撞处，安排工作人员维护现场秩序。7/15外院学社联国际交流协会20xx年11月2日配音大赛策划书【第三篇】：你就是主角：武汉音乐学院学术报告厅：武汉音乐学院学工处、团委武汉音乐学院公共基础课部传部、后勤公司、blender英语社团：初赛：11月28日14:00具体地点待定决赛：12月12日14:00教学楼学术报告厅：凡我院注册大一、大二学生均可报名参加。：各单位请于11月20日前按《通知》和《大赛策划书》的要求，将报名表（附件）（加盖各单位公章）一份，交公共基础课部办公室（教学楼a栋5楼），吴俊老师收，联系电话：。并将报名表电子档发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：xxx。(一)初赛初赛时间：11月28日14:00初赛地点：具体地点待定初赛流程：1.所有队伍比赛顺序提前抽签决定；2.参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟之内），初赛不用播放原音，直接播放消音视频，开始配音；8/153.评委进行打分，按分数高低，前10名进入决赛。(二)决赛决赛时间：12月12日下午14:00决赛地点：教学楼学术报告厅决赛形式：脱稿配音加动作模仿，创意性表演（各组可组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色，有创意者可加分）决赛流程：1.入围的10支队伍进入比赛，比赛顺序提前抽签决定；2.首先由主持人上台介绍本次比赛的目的和意义、评委及嘉宾，宣布比赛规则。3.每支队伍表演前由主持人对队伍成员、配音电影进行简要的介绍。参赛队伍根据自备的电影视频材料（要求4分钟左右），由主持人播放一次原音，然后播放消音视频，开始配音，若有需要，可自配背景音乐；4.评委进行打分，根据分数高低，依次评出一、二、三等奖。5.观众互动。在此环节播放几个电影片段由观众猜出电影题目，答对者赠送小礼物。语音语调：满分30，评委根据参赛队员的配音节奏，综合语言能力，发音清晰、自然进行评分。情感表现：满分20，评委根据参赛队员的对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点理解是否充分，对白是否富有感情9/15进行评分。肢体语言，进行评分。清晰流利：满分20分，评委根据参赛队员的语言表达情况，是否清晰流利进行评分。团队面貌：满分10分，评委根据参赛队伍的团队配合是否默契，人员分配是否合理，团队整体面貌进行评分。舞台表现：满分20分，评委根据参赛队伍的舞台表现情况，是否根据剧情发展配有肢体语言，动作表情是否抓住剧情主要特征进行评分。加分说明：1.决赛中如若选手脱稿配音，有额外加分，最高可加10分，但最后总分不得超过满分100分。2.决赛选手如有创意性的动作模仿,经认可可酌情给分，最高可加10分，但其最后总分不得超过满分100分。3.各组在组织啦啦队、亲友团，亮出本组特色时，有创意者可酌情给分，最高可加10分，最后总分不得超过满分100分。评分细则语音语调30情感表现20清晰流利20团队配合10舞台表现20加分10/15总分分数奖项设置：一等奖1支、二等奖2支、三等奖3支、优秀奖4支、最佳人气奖1支1、初赛时参赛队伍不需上交视频材料，直接携带消音视频参加初赛。2、决赛时，进入决赛的队伍需在12月5日前将原视频和消音视频发送至邮箱：喻梦老师，联系电话：。2、各参赛代表队于每场比赛开始前2个小时到达比赛现场，凭学生证到签到处签到，并抽取赛组和比赛顺序。未能准时参加比赛的参赛代表队将视为弃权。3、赛前务必登记各组参赛选手的联系方式，以便通知之需。4、参赛队伍队员衣着端庄整洁。5、《大赛通知》、《大赛策划书》和《报名表》电子档请在公共基础课部网站公告处查阅并下载。武汉音乐学院团委、学工处公共基础课部20xx年11月2日配音大赛策划书【第四篇】语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关11/15键，而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发大学生学习英语的热情，提高大学生的英语语言素养，增进大学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。1．活动简介：为了提高全院同学学习英语的积极性，了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法，更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画，画中有音”的完美效果，对各参赛队伍严格甄选，追求原声再现。届时，各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现，让我们共同期待！2活动口号：音中有画，画中有音3活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影（3-5分钟）,我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段（台词不少于30句）来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下,争取力求有趣创新。4.策划主办单位：大学生英语协会赞助单位：参赛对象：高职学院热爱英语，热爱电影的学生12/155活动时间：待定初赛1流程a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处（配音材料时间：3-5分钟）b:配音（时间：3-5分钟）若需要的话，可自配背景音乐，c从中筛选出前8名队伍参加决赛2时间：待定3地点：待定4评委：新闻采编中心干部及干事决赛1流程内容（一）第一环