1/10[200字]爱学校演讲稿范文(最新5篇)演讲稿首先必须开头要开门见山,既要一下子抓住听众又要提出你的观点,中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点,感染听众,然后在结尾加强说明论点或得出结论,结束演讲。那么你知道演讲稿如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好演讲稿吧,我们一起来看一看吧。爱学校演讲稿200字【第一篇】虽然来到六十六中,仅仅六年,但我却深深地爱着那里。我深爱那里,原因有三。一是我从这片学校中得到了母性般的呵护,使我在那里得以第二次的成长,感恩的心,使我深爱那里。都说学校与社会相比,是一片净土,少了勾心斗角,没了尔虞我诈,六十六中则是净土中最纯洁的那一部分。有了不足,听到的更多是鼓励;犯了错误,看到的还是宽容。所以,我在六十六中这六年,从人生处事,从专业业务,收获颇丰。难以忘怀,20__年7月,我调入六十六中,参加了第一次全体会之后,因为要新开工资存折,很长时间之后,才回到到学校。发现学校中还有一位素不相识的教师等着我,我没有领取分发的水产,又联系不上我,一向在学校等了我两个多小时。……感动……之后我们相识,是生物实验室的杨教师。难以忘怀,新来到六十六中,应对更多的是从来没有接触过的网络设备,工作无从下手,同事们不2/10厌其烦,手把手的教我,带着我学习,工作;更难以忘怀,同事们为了照顾我的身体,享受着特级待遇,重活不让我干,连弯腰的活都拦着我,同事一声声关切的问候,连我自我都忘记了生日,却能收到信息的祝福……一切,一切,都使我感动,我没有理由不爱她。我爱那里第二个理由是我对待她像对待自我的孩子一样,关心他,喜欢他。这种感觉,是我有了孩子之后,我才体会到。我爱我的儿子,生他,养他,看着他成长,为他的高兴,也为他着急。这种感觉,与我对这片学校一样。我把学校现代化建设分为两个阶段,一个阶段是以闭路,录音机,幻灯等为主的阶段,一个是以计算机,网络为主的阶段。我来校这六年,正是第二阶段的建设。学校的每一台电脑,每一个网络节点,每一台电教设备,都有我的汗水,都有我指纹。哪里是优势,哪里是瓶颈,哪里是完全可靠,哪里需要倍加呵护,我都一清二楚。看着他建设,看着他健康使用,我总有一种父亲的感觉。我爱那里第三个理由是我爱她就是爱自我。爱自我就是自爱,珍惜自我的名誉,珍惜自我的健康。爱自我并非是自私的,我不单单是为自我而活着,我的名誉,我的健康同样了属于我的家庭,我的亲人,为了她们,我更要好好爱自我。同样,这片学校的名誉,这片学校的健康也是属于我自我的,因为她的兴旺,我能自豪的,底气十足的说:我是六十六中人。我爱这片学校,我期望她健康,期望她发展。我像爱母亲一样,容不得别人抵毁她,更容不得阴奉阳违,好大喜功,夸3/10夸其谈,在其位,不谋其事等一切影响她发展的行为;爱他像爱孩子一样,既要百般呵护其成长,但发现他生病时,不讳疾忌医,保证他进取向上的成长;爱她像爱自我一样,自尊,自强,自信,尽我最大本事建设,使她兴旺发达。爱学校演讲稿200字【第二篇】大家好!我是xx班的,我代表我班为大家演讲的题目是:《初级中学,我爱你》!同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们的校园——初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身4/10体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园5/10丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!也许,在外人看来,我们的校园并不美丽,甚至,还有些简陋,显得土里土气,算不上“大雅之堂”。是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级中学,建校20xx年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为xx人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是初级中学的朴实无华,正是初级中学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是初级中学全体学生的勤奋进取,才使初级中学这个本不起眼的学校,在全及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!我为我现在是初级中学的学生而自豪,我也希望将来初级中学会因我而骄傲!初级中学,我爱你!!谢谢大家爱学校演讲稿200字【第三篇】大家好!我是__班的__,我代表我班为大家演讲的题目是:《__初级小学,我爱你》!同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这6/10儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们的校园——__初级小学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境小学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!走近校园,教学楼顶上“__小学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和7/10微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”——是语文老师指导我们吟诵诗词美文;_y=z,(ab)(a-b)=a平方-b平方——是数学老师引领我们探索数学王国的奥秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英语老师教会我们向外国朋友表达自己的心声;政治课让我们明辨是非,树立了正确的人生观;历史课使我们知道了祖国的悠久历史和灿烂文明;地理课让我们了解了祖国的地大物博和各地的风土人情……啊,老师,您是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长!啊,校园,你是我们力量的源泉,我们将在你这里获得知识的动力,展翅高飞!是的,我们的校园地处偏僻的乡村,她没有繁华富丽的外表,没有齐全完备的设施,没有城里名校的规模,甚至没有强大的师资队伍。然而,正是这样一所“其貌不洋”的初级小学,建校14年来,却为上一级学校培养输送了大量德才兼备的高才生,为__人民培养了一大批合格的建设者!她以自己独特的魅力,吸引着来自四面八方的莘莘学子!也许,正是__初级小学的朴实无华,正是__初级小学全体老师兢兢业业的无私奉献,正是__初级小学全体学生的勤奋进取,才使__初级小学这个本8/10不起眼的学校,在全__及周边乡镇人民的心中,享有极大的声誉!我为我现在是__初级小学的学生而自豪,我也希望将来__初级小学会因我而骄傲!__初级小学,我爱你!!谢谢大家爱学校演讲稿200字【第四篇】迎着早春的晨风,我蹦蹦跳跳地和大家一起,来到了位于校园西南角的英语角这个小花园。花园前赫然立着一块浪花状的牌子,上面醒目地写着几个红色字母:englishcorner。花园的门口栽了两棵菩提树,它们摇着长长的手臂,似乎对我们表示欢迎。往前走,就是一条小径。小径左边长了一棵柏树,右边则长了一棵八角刺。它们发出沙沙的声音,似乎在警告我们不许破坏绿化。我沿着小径,穿过小桥,来到了花园中心。花园的东面长了几棵高大的玉兰花。玉兰花还是一个个花苞呢,外面毛茸茸的,像一个初生的小婴儿。花园的南面有两个喷水池,喷水池十分平静,只有鱼儿游泳的声音,偶尔,你还能看到它们呢。水池边上是一座堆砌精美的假山,假山由一些奇形怪状的石头堆砌而成,远看过去,就像一座城堡。假山的旁边,是一片幽静的小竹林,里面长满了翠色欲滴的竹子,一阵风吹来,竹叶便沙沙作响,仿佛是女9/10王在与密友窃窃私语。花园的西面开满了花朵。腊梅开得正旺,这儿一丛,那儿一簇,很不少。瞧,腊梅的花瓣纤细颀长,呈透明的淡黄色,层层花瓣包裹的中心,是嫩黄的花蕊,细闻,还有一股清香哩。腊梅的后边,还栽了几株含苞欲放的茶花,像一个个害羞的小姑娘。最外层则是一些广玉兰,它们挺着高大的身躯,像是在保护这边花园。花园的北面有一片绿莹莹的草地。草地上长了许多不知名的小花小草,其中就包括艾草。草地两侧栽着几棵香樟树,似乎是守护这片草地的绿主人。我爱我的校园,爱它的每一个角落!爱学校演讲稿200字【第五篇】大家好,我今天演讲的题目是《文明自我,爱我校园》。文明的美德,顺着悠悠五千年的历史长河流传至今,犹如砺沙的金石,经历过时间之水的冲刷,显示出无与伦比的要目光华。我深切的感受到,传承文明,发扬文明,是我们教师容辞的责任!传承了五千年的灿烂文明不能断送在我们的手中!在灵魂的凝望里,在血液的铭记里,在情感的钟爱里,文明,一直是我们不竭的精神动力。有人说,构建文明离我们太远。其实,校园中的和谐气氛正是由我们所构建。君不见师生间清新的问候在清晨的校园中奏响,不过寥寥几字,却散发着文明的芳香;君不见将地上的纸随手捡起,过举手之劳,却张10/10扬着文明的理念;君不见,笔杆交错间难题在激烈的讨论中攻克,不过几分钟的可见,却弥漫着文明的书香。和谐发展的人就像一粒种子,只有在和谐校园里才能孕育出来。只是,白璧也会微瑕。过去的岁月中,那一纸纸