少先队工作计划汇报（最新4篇）

1/25少先队工作计划汇报（最新4篇）时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是网友分享的“少先队工作计划汇报（最新4篇）”，希望对您有所帮助！少先队工作计划汇报【第一篇】尊敬的各位领导、亲爱的辅导员们：一、基本情况我校少先队大队部设有五个中队，分别为六年级中队、五年级中队、四年级中队、三年级中队、二年级中队和一年级中队，我校中队辅导员配备按班队结合式配臵，即各班主任同时担任各中队辅导员。其中六年级中队95人、五年级中队122人、四年级中队122人、三年级中队125人和二年级中队45人，一年级中队15人。因此全校共有524名少先队员。红领巾监督岗设有出勤、学习、纪律、卫生、活动五个岗位，每个岗位有两名同学负责检查各班每天的情况。学校少先队室是专为少先队组织各项活动，进行学习、讨论和研究的场所，并在里面设有“校园广播站”，以便学生进行稿件编辑和播音工作。二、管理情况少先队工作主要由大队辅导员和大队长负责，各中队辅导员密切配合搞好各项活动。中队辅导员配臵定好后，便着手开2/25展辅导培训工作，认真学习中队辅导员工作职责，定好中队工作计划及个人技能进修计划等，为每学期能够顺利开展各项工作打下了扎实的基础。红领巾监督岗的同学对每天各班的检查情况下午要向大队长汇报，下午放学站队时由大队长进行汇总，并向全体师生汇报，这些活动重在突出爱国主义、集体主义教育和培养少先队员的基本素质为宗旨，常规活动常抓不懈，少先队的育人效果日趋明显：每天的晨扫、两操、值周生检查、每天的红领巾广播站、值勤队干部对队室定期打扫等都是学生自我组织、自我管理、自我教育，少先队育人的自我转化能力在这些活动中得到了很好的体现。三、活动开展我校少先队主要从以下几个方面开展工作：“以人为本”，“一次体验胜过十次说教”。因此，我校咬定“活动”不放松，少先队长期坚持开展活动，有每周一集体升国旗活动，每天两次广播活动，每周三中小队长会议，每学期至少一次大队活动，用学生能看得见，摸得着的喜闻乐见的少先队活动，寓教育于活动之中。密切配合学校做好少年儿童工作，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。1、每周一次的升国旗活动。每周一的升旗仪式是对全体师生进行爱国主义教育的最好机会。注视着出旗、升旗，倾听着雄壮的国歌和激昂的演讲，在场的师生的心灵都得到震撼和净化。每一次升旗都是一次生动的爱国主义教育。3/252、每天两次的广播。广播站有两个小组分别为:“展翅飞翔”小组“聊不完，说不完”小组。两组轮班，相互竞争。学生老师投票打分。3、每学期至少开展一次大队主题活动。几年来我校开展了“民族团结”演讲比赛、“六一”儿童节文艺汇演、“军训”、“秋季运动会”、“冬季长跑”、“爱国主义歌咏”比赛、“书画、书法”及社区实践活动活动等。4、通过入队仪式、队活动，开展“革命传统代代传”、爱祖国、爱家乡系列活动；“手拉手献爱心”“唱红歌”“童心向党”等活动，为学生健康成长夯实基础，引路导航。5、少先队充分发挥校外教育资源作用，与军、警、民共建单位携手共育一代新人，开展青少年维权活动、法制宣传、创建平安校园活动、消防安全演练、学雷锋等活动。把思想道德教育、法制教育、平安建设做到了队员心坎上。(6)、在开展“大队委员”和“优秀少先队员”“三好学生”评选中，都让全体队员参与，让队员当家作主的组织方法，有效提高参与者的素质，也提高学生民主意识，得到学生的认可。7、“雏鹰争章”是我校少先队组织的一个很有特色的教育活动，我校积极组织各中队坚持参与落实，根据各学段学生特点确立章目，各中队都有雏鹰争章台。队员在争章过程中素质得到全面提高，它与学校德育评价互为补充，为激励学生成长提供了另一表彰形式。4/258、随着援疆工作的深入开展，我校与连云港联手举办了“小记者手拉手”活动、接受并发放了100个连云港小学的爱心书包、三千册爱心书籍的捐赠，少先队成为连接两地少年儿童的桥梁。《乡镇少先队工作汇报》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。四、存在的不足与努力方向:1、少先队活动组织得不够细致，队员在活动中也表现得不够主动积极，所以在以后的工作中就要进一步规范活动，充分发挥辅导员幕后的指导作用。2、少先队活动与学校其他活动结合得可以更紧密一些，即丰富少先队活动的内涵，又节省活动的经费、时间，减轻辅导员、队员的负担，也让活动做得更有特色。3、进一步加强雏鹰争章活动的开展，让争章活动做实，做强，做规范，做系统，做精彩。4、辅导员要加强少先队理论知识的学习，努力开发符合学校实际的少先队课题。以上是我校实践少先队工作的几点收获，我深知我校少先队活动亟待丰富、少先队组建亟待完善。今后，我要钻研业务，做少先队工作的有心人，把少先队工作做活做实。此次，有幸参加少先队大队辅导员的培训，对我来说是一次非常好的学习机会，希望各位领导，各位辅导员前辈们多多指教。谢谢你们！尊敬的各位领导、各位同仁：5/25大家上午好！我是孟寨镇中心小学的曹会敏，今天有幸站在这里代表孟寨中心小学大队部向各位汇报各项工作，心情非常激动。感谢大家对孟寨教育的关注，感谢领导对孟寨中心小学的厚爱。一、领导重视，组织健全，是各项活动顺利开展的保障少先队是孩子们茁壮成长的摇篮，是学校工作的重要组成部分。我校领导非常重视少先队工作，将少先队工作纳入学校工作计划，经常听取汇报，定期召开行政会研究，及时指导少先队工作。我校有校内、校外辅导员各一名，设八个中队，14个小队，目前，共有少先队员206名。校领导尽全力支持少先队活动，重视活动育人，支持辅导员的各种培训、学习。小队都各具特色，活动丰富多彩，少先队入队率达到95%。二、从小事做起，培养节约的习惯活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实，多姿多彩，并且富有创造性，必须从常规教育入手，着眼于事物细处，并小题大做。例如：学生“吃零食”本是件小事，非常平常，但我从小事入手与“如何教育队员学会合理花钱”联系起来，别出心裁地组织了一次“比花钱”的中队活动。队员一听老师要我们学花钱，而且还要“比”，他们不得不考虑这钱应该怎么花，小队中进行评比“看谁的钱花得最合理”。有一半同学在活动中没有把自己的钱花出去，因为他们通过讨论6/25谁的钱花得最合理，意识到钱是父母辛苦劳动所得，来之不易，要珍惜并合理消费。渐渐的，学校乱吃零食的同学越来越少了，不乱花钱的风气越来越浓了。三、开展“红领巾广播站”，丰富校园文化生活了学生的校园文化生活，更让红领巾广播站真正成为红领巾心灵的窗口，体现学校教育宣传的阵地，提高队员们的实践能力，传播高尚的思想品德，为全校师生树立了榜样。《乡镇少先队工作汇报》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。四、孝敬父母，学会感恩要将队活动搞得有深度，富有创造性，还必须利用现有的教育基地，挖掘更深层次的教育“因子”。我在与家长的接触中了解到部分学生“以自我为中心”意识强，只知道接受父母对他们“体贴入微”，却不懂得如何去关心、尊重父母。于是学校利用“三八节”这个传统节日，从古代故事“香九龄，能温席”入手，组织开展《学会感恩，从我做起》的中队活动，以对父母的爱为切入口，通过配有诗朗诵、小品、公益广告等活动让队员在欢声笑语中接受教育，懂得去感恩。但活动没有到此为止，停留在“孝敬父母”这个教育层面上，而是挖掘了“感恩”更深层次的内涵，由感恩父母推及到感恩老师、感恩同学、感恩所有的一切。这样，学生从活动中知道了，人要常怀感恩之心，从而培养了学生的爱心。五、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵7/25老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。作为辅导员，我一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。说：“小黑点。”“不，不是这样！”老师意味深长地说，“这首先是一张白纸！”是呀，有时我们的眼睛对事物的观察会有失公允，对于天真烂漫的孩子也是如此。我作为孩子们的知心人，是不是应该宽容一些，适当忽略他们的错误呢？这时，中队里有一位叫赵彤的同学早上常常迟到，因而总是单独一人到办公室来补交作业。一开始，我只是提醒她注意改正，可后来连续几次发生同样的事，我开始生气了。一天早上，她又红着脸、低着头，畏畏缩缩地递上了作业本，我正准备大声斥责她的时候，忽然看见了她眼中闪动的泪花。我转念一想，难道除了批评指责就没有别的方式来教育她了吗？不，不能这样！我应该原谅她的迟到，只看她低垂的头，只看她羞红的脸，只听她颤抖的话音，她也知道自己错了，我应该为她的悔恨而欣慰呀！于是我尽量面带微笑地说：“从你的表现来看，你一定已经知道迟到是不对的，但还是鼓足勇气来交作业，说明你很想弥补自己的过错。老师也不想责怪你，希望你以实际行动来证明自己的决心。”从那以后，这名队员果然没有再迟到过，而且进步明显，和我也特别亲近，常在下课时拉着我的手和我聊天。后来她成为了一个特别有爱心的孩子。在开展各项工作时，学校领导和各位老师都给予我很大的8/25支持与帮助。每一项活动的`顺利完成，都离不开他们的辛勤努力，周密的安排，精心策划，团结协作。星星火炬事业，使我学会了思考，增长了智慧和才干，磨练了意志，也让我找回了自信和自豪。孩子们因为红领巾而喜欢我，我爱红领巾，我更爱可爱的少先队员。我愿意永远做一名辅导员，聚集孩子们众多崇敬的目光，默默无闻服务于孩子们的健康成长。谢谢大家！尊敬的各位领导：大家好！学校现有中队13个，小队52个，共有队员620名。每年九月份开学初，进行大队部的换届选举工作，健全大队部组织机构，实行“大队委”竞选制度，选出大队长、副大队长以及大队委员、旗手等，各中队也成立相应的组织机构。少队部对中队以上干部进行教育和培训，明确各自的岗位职责。每月定期开展辅导员例会，及时改进和反馈工作，加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高，使少先队工作逐步制度化、规范化。二、大力加强少先队阵地建设坚持升降国旗制度，坚持国旗下讲话。根据学校实际，少队部每学期初制定了《少队部行事周历表》、《少队部活动安排表》，就每月的活动主题，每周的演讲主题进行详细的安排。每学期的演讲都在十八次左右，演讲时部分学生能脱稿，即兴演讲，效果很好。我们每学期都会评选一部分演讲之星。9/25学校还成立了红领巾广播站，坚持每周定时播音。播音采取班班轮流播音和大队部统一安排相结合的方式，设有投稿箱，鼓励学生写稿、投稿，充分调动了学生的积极性，提高了参与面，发挥了特长。利用班队会进行教育。每学期评选“班级之星”及各类优秀学生，每周实行班级“流动红旗”，评比结果纳入班主任工作考核。三、努力开展丰富多彩的少先队活动1、倡导爱心奉献。中仅有的一点粮食、衣物也全部化为灰烬。只剩下他和老实巴交的父亲，全家的生活一下陷入绝境。得知此情，少先队大队部发动全校师生为这位同学捐款、捐物，现场捐款6800余元。学校全体师生用自己的行动点亮了一颗颗火热而闪耀的爱心，也用他们的爱心向社会传递着最温暖的爱！2、开展特色活动。开发学生潜力，发展学生特长，努力开辟第二课堂活动，是我们的重要工作。今年3月份，我们积极开展学雷锋活动。号召全体队员观看《雷锋》电影、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、读雷锋日记，做好人好事。并利用3月8日妇女节进行感恩教育，开展“我给妈妈一个惊喜”活动，建议每位学生为妈妈做一件实实在在的事，为妈妈画一幅画。今年五月十三至十五日高坝镇中心校举办了首届校园文化艺术节。我校积极参与，同学们自编自导，为全镇师生奉献了十几个精彩的节目。其中《我们的学校变化多》、《中国范儿》10/25等五个节目获得优秀节目奖。在全镇中小学田径运动会中，我校获得小学组团体总分第一名。另外，我们在学校组建了音乐、体育、美术等多个兴趣小组，同学们积极参与，充分展示自我。这些丰富多彩的活动，让师生体会到成功的喜悦，也让师生陶冶了品质，开拓了视野，锻炼了能力，增长了才干。3、