1/8小学仪器室工作总结范文_第一学期小学仪器室工作计划【通用5篇】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。什么样的计划才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。小学仪器室工作总结第一学期小学仪器室工作计划【第一篇】一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。仪器、药品室应配备合适的消防器材。四、化学药品要按化学特性要求存放。建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,2/8并做好使用、维修记录。、贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。八、、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。九、、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。小学仪器室工作总结第一学期小学仪器室工作计划【第二篇】新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之3/8功能。教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。但也存在着一些问题,一些仪器较旧。按照课程标准开足开齐实验课程,引导学生能完成各个实验,形成一定的实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。严格履行借还手续。热情服务,做到有用必应。加强仪器室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。调动教师们使用仪器的积极性。做好年度清查、管理工作。对照仪器室布置标准,认真完善仪器室的各种制度,使之有据可依,有规可循。按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。严格履行借还手续。借领仪器时,填写好领用记载。按时归还,归还时,认真检查仪器是否完好。注意实验时的安全性,杜绝一切不安全因素的事件发生。小学仪器室工作总结第一学期小学仪器室工作计划【第三篇】在过去的一年里,我们围绕仪器管理工作内容,树立效率和超前意识,继续实施目标管理,加强学校实验室建设、仪器4/8配备、管理使用工作,不断提高服务水平,使实验教学工作进一步规范。现将一学期来的工作总结如下:1、学校领导非常重视实验工作,按上级主管部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。2、彻底清查了教学器材,真正做到帐物相符。3、提高实验室工作管理水平。实验室利用率高,实验仪器准备及时,促进了实验教学的开展。4、严格仪器管理制度。仪器分类专柜存放,使用登记制度,保证实验室的安全。5、定时清扫实验室和仪器室,保持室内干净整洁。1、重视器材管理工作,各种帐簿齐全,规范。帐物签相符,借还手续严格。2、各种教学器材存放整齐、有序,符合要求。3、所有仪器按要求贴有大类标签。1、充分发挥学具在课堂教学中的作用,开发学生的智力,培养学生的动手能力和创造精神。2、加强了学具的应用与研究工作,促进了学具的应用,充分发挥了其在教育教学中的效益。为推动实验教学工作的深入开展加强优秀自制创新教具的研制和应用。开展了自制创新教具的活动。自制创新教具能满足有关学科的授课要求,结构简单,操作方便,形象生动,效果明显,性能可靠,取材容易,坚固耐用。解决了仪器不足的问题,收到了良好的效果。5/81、实验教师刻苦钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。2、增强服务意识,落实政府提速工程精神,提高工作效率。工作中认真负责,及时与任课教师取得联系,提前做好实验准备工作。以保证课堂实验教学顺利进行。3、落实工作职责,明确工作任务,做到份内工作不失误,团结协作,圆满完成学校安排的各项工作任务。小学仪器室工作总结第一学期小学仪器室工作计划【第四篇】认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,进一步推进素质教育,全面提高教育教学质量。加强制度建设,夯实管理基础,着力提高理科教师的师德和专业能力,着力培养学生的创新精神和实践能力。阐明实验的目的和意义。在提高认识的基础上,应努力达到标准;综合设备;科学规范的管理;使用是务实的。组织教师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习和讨论,精心组织开放式教学活动,突出专题,保证理科教学质量,积极撰写论文。根据仪器室的布置标准,认真完善仪器室的各项制度,使其有据可依,有章可循。根据仪器设备目录标准,各类仪器应进一步整理摆放,尽量做到合理、科学、规范,并与帐卡相符。严格履行借出手续。借用仪器时,要做好记录。按时归还,6/8归还时仔细检查仪器是否完全损坏。爱护仪器,妥善保管。严禁将仪器放在教室内,落灰尘,影响其精度。加强仪器室的卫生。定期清洗、擦洗、通风,确保仪器无霉变。做好期末票据的核对和兑现工作。开展集体备课,积极反思,勤于写作,参与科学探究网络论坛的交流讨论,争取机会听名师课,提高课堂教学能力,提升个人素养。小学仪器室工作总结第一学期小学仪器室工作计划【第五篇】根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓学校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。1、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设管7/8理员,具体管理实验室工作。2、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。3、制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。4、借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。5、可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。6、根据教学需要,可以自制一些教具。7、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。8、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。9、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。10、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。11、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。(12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防8/8尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗台水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。